《班队工作计划4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班队工作计划4篇.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、班队工作计划4篇 依据书记对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求,以学校大队部工作安排为依据,以学生全面发展为目标,以体验教化为基本途径开展实践教化活动,加强学生行为规范建设,推动我班少先队工作不断迈上新台阶。 二、班级状况: 三(3)中队现有学生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比较协调,所以整体纪律简单管理。但是因为今年刚接班,而且学生来自几个村,学生以前的一些懒散、随意、不受约束的习气比较严峻,父母大都是文化不高的农夫,还有一些是做小生意或长期在外打工,也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计,无暇顾及孩子的思想与行为习惯,使孩子亲情缺失比较严峻,文明
2、礼貌,平安防卫方面意识较差。 三、主要工作: 1、与时俱进,以重大节日为契机,丰富少先队活动。 (1)在老师节到来之际,开展以“用实际行动感恩老师”的老师节主题活动。中队自主活动相结合,通过“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”等主题活动,通过对老师说说心里话,为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的尊敬,增进师生间的感情,增加了少先队员的实践实力,培育了少先队员的良好品质。 (2)国庆之际,开展弘扬民族精神月活动,通过父母说国庆,小眼看中国等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的宏大成就,回望奥运会,培育少先队员酷爱祖国的情怀,激发学
3、生的爱国热忱。 (3)通过元旦自编自演节目,熬炼学生的组织实力,形成“团结,进步,活泼”的班风队风。 2、实践育人,开展亲情活动。 (1)主动探究开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动,加强对学生的思想教化,培育学生动手实践、感恩长辈的思想,从而达到实践育人的目的。 (2) 开展我爱动手活动,通过剪纸大赛,吹口哨大赛等活动,丰富孩子的日常生活,培育乐于动脑动手的实力。 四、 月份工作支配: 九月份:我爱我班活动月 1、新校区的平安“备忘录”。 2、班级卫生区域领养会。 3、庆祝老师节,开展以“用实践来感恩”为主题的老师节庆祝活动。 4、路队纪律-快、齐、静 十月份:亲情活动月 1、“
4、我和家人一起炒盘菜”活动 2、开展国庆节“我骄傲,我是中国人”主题教化活动; 3、“我会折被子”活动 4、“我会用手机发短信”活动。 5、“我为长辈盛碗饭”活动。 十一月份:动手实践活动月 1、制作亲情卡活动。 2、剪纸竞赛。 3、吹口哨大赛。 4、“我的发觉”汇报会 十二月份:健康成长月 1、文明礼貌连连看。 2、普法、综合治安教化工作,开展法制教化讲座。 3、庆祝元旦 4、开展冬季平安教化周活动。 一月份:结表彰月 1、开展“我的学习小窍门”阅历沟通会。 2、期末班队工作结。 3、做好学期资料积累、整理归档工作。 班队工作安排 篇2 一学期惊慌的工作又起先了,进入了三年级,我们班级的各个方
5、面在以前都有了肯定的进步,在新学期,在管理班级上主要从以下几方面入手,班队工作安排。 一、加强行为规范训练 在学生的行为规范方面,还是有学生没有平安根据学校的规定去做,在本学期,我会从学校的规章制度和小学生守则规范的要求来进行训练,把每一项条文的要求都详细化,并对每一项训练的每一条要求又做了具体的规定。比如:坐立,行走的 姿态要怎样做,读书写字的姿态要做到三个一(眼离书本一尺,身体离桌子一拳,手指离笔尖)集合站队快、静、齐,列队行走不出声等,信任这样的训练肯定会使学生有一个新的起色。 我在训练学生的学习、生活、劳动的习惯和文明礼貌等方面时会努力做到:嘴勤,凡事尽量做在前面,防患于未然;腿勤,多
6、找同学、家长谈话,了解更多的资料,对每个学生的行为表现做到心中有数,有的放矢;谈话勤,与同学谈话了解学生思想,发觉不好的苗头,刚好矫正。 二、严格强化训练 为了使学生在日常学习中能有目标、有标准,我在班级设立了几个评比栏,有我最爱学习,我最守纪律,我最爱劳动,还有一个总评比栏,我会在班级中找寻在学习、劳动、纪律、卫生等方面有突出表现的同学,刚好表扬,特殊重视宣扬班级的好人好事,对于为班级做贡献的学生,我会在评比栏中加小红花,并在全班进行表扬,以详细的榜样引导学生的行为方向,工作安排班队工作安排。使学生朝着良好的方向发展,使班级形成一个人人为班做贡献的班风,使每个学生都成为班级的主子。 三、严爱
7、结合教化 作为一位老师,我不仅是一位教化的主导者,学生的向导,还是每个学生的大挚友,我会放下架子,时时与他们和谐相处,事事与他们打成一片,同时要理性表达自己的真实感受,将心比心以情换情。对于家庭困难的学生,我会尽我所能来帮助学生,给他们买一些学习用品,让他们体会到老师的关爱,对于一些身体不太好的学生,我会特殊关注,不让他们受到损害。对学生的错误缺点我会严格进行指责教化,绝不姑息迁就,要进行肃穆指责,以详细的事例来教化其他的学生,使学生能改正缺点,摒弃陋俗,做一个文明的小学生。 总之,这学期会在上学期的基础上,发扬优点,改掉缺点,把班级的工作做好,培育出文明、守纪的好学生,为他们人生的成长做好铺
8、垫,真正地做到教书育人,让三年级二班形成一个团结向上的班风。 班队工作安排 篇3 一、指导思想: 班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校内文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作安排为指导思想,根据“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教化和文明礼仪培育为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教化活动,提高少先队员的综合素养;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。 二、工作要点: 加强养成教化和
9、学生行为习惯的培育 1、养成教化是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期详细养成五个道德习惯: 明辨是非,有错就改。 自我管理,遵守纪律。 孝顺父母,努力学习。 文明玩耍,懂得谦让。 校内校外,言行一样。 2、养成教化融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教化的系列活动。 3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。 4、设立文明监督岗,由特地的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的状况、上课遵守纪律的状况等等。 加强班级特色建设,仔细拟定好实施安排、步骤、方法,调动学生参加的主动性,树立班级形象,争创班级
10、特色,主动参与文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。 “弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教化活动的深化开展。 1、组织队员学习德育规范歌以及小学生守则小学生行为规范。 2、根据本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末依据这三项要求评比班级新三好学生。 开展“班级之星”的评比活动。 1、利用班队课探讨总结制定班级之星的评比条件,并且上墙。 2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。 3、在班级之星中选出优胜者参与校内之星的评比。 加强班干部的培训工作 1、实行竞
11、争上岗的激励机制,仔细选拔班干部,平常对班干部的工作加强指导和总结。 2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订安排及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,刚好阻挡同学中的不良行为。激励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 3、每学期半期和期末评比优秀班干部各五名。对工作主动、主动、负责的班干部进行嘉奖,进一步激发他们工作的热忱,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。 4、增加班干部间的凝合力,形成向上的班风。 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校内垃圾、为班级献爱
12、心等,通过活动扩大班干部在同学中的主动影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 建立健全的班级管理制度。 班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。 、制定班级的奋斗目标:学会自我管理,争创文明班级 文明班级创建口号:诚恳守纪、酷爱劳动。 班风:我爱祖国 我爱集体 我爱父母 我爱学习 我爱劳动 学风:勤奋、踏实、乐学、创新 工作思路:在平常尽量放手把班级的
13、大小事情交给班干部去管理,主要是培育学生的自觉性,实现学生的自我管理。 为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期安排开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培育集体主义感。优秀小组的评比采纳打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行嘉奖。 开展好专题教化活动 本期四年级的专题探讨是法制教化,上好间周一次的法制教化课,开展形式多样的活动,真正让学生受到教化。还打算好法制教化的专题队会展示。 建立家校联系制度 我认为平常加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也须要学习,须要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和
14、老师之间的刚好沟通和沟通,以便更加切实有效的教化学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教化工作做的更详细,更到位。 三、工作支配 九月 感恩教化 1、班级文化布置。 2、制定本学期班队工作安排。 3、竞选班干部并确立名单召开班干部会议,明确各自的职责。 4、确定好精英安排的成员。 5、做好开学的各项打算工作,检查和反馈假期作业状况,写好暑假工作小结。 6、结合中秋节和老师节开展庆祝活动。 十月 爱国教化 文明礼仪教化 1、班干部例会。 2、结合“国庆节”开展主题班队活动。 3、围绕重阳节开展“孝亲敬老”活动。 4、感恩教化行动。 十一月 素养教化 法纪教化 1、班干部例会。 2、组织学生进行年级
15、学习习惯评比活动。 3、11月9日消防平安日,组织观看消防平安学问专题片,了解消防学问。 十二月 体验教化 艺术教化 1、班干部例会。 2、组织“庆圣诞 迎新年”活动。 3、以“庆圣诞 迎新年”为主题出好板报。 4、反思教化行动。 一月 创佳绩、结硕果 1、期末复习迎接考试。 2、评比 “优秀学生干部”、“东小好学生”、“东小精彩好学生”等。 3、学期班务工作总结。 4、搜集、整理各类资料,展示自己的档案盒。 班队工作安排 篇4 一、本班学生基本状况分析: 本班共有56位学生。本班学生思维活跃,学习主动性高,学习习惯较好,同学之间能团结友爱,互帮互助。大家集体荣誉感强,事事都走在前列,在过去的
16、一年里,不管是个人还是集体,都取得了不少的成果,是一个特别不错的集体。 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:保持以往的成果,缩短同学之间的差距,再创班级的辉煌。 三、详细措施: 1.重视养成教化:依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队 2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情
17、:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教
18、化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 四、工作支配: 三月份: 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。 3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一
19、期墙报。 四月份: 1、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。 3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。 4、培育学生的集体主义观念。 五月份: 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议,深化了解状况,激励及指导学习。 3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通。 4、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。 六月份: 1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、制定复习安排,激励学生努力学习。 七月份: 1、学期工作总结。 2、对学生进行假期法制和各项平安教化。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
限制150内