最新大学辅导员工作计划.docx

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1、最新大学辅导员工作计划 【2022年最新高校辅导员工作安排】 本学期，我将接着坚持以XX学院学生手册为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推动三风建设，狠抓四率，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路以下： 一、平安题目 平安题目是一切工作的条件与根本，没有平安，一切即是零。在我的工作中，平安分为三个方面： 1、人身平安。通过不断地讲授、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前H1N1疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与

2、运行等，首先保证人身平安不受损害，实在保证对班级状况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。 2、心理平安。主动与系部份管心理健康工作的辅导员联系，通过大范围心理调查，建立新生心理档案，搜集各种相干信息，随时了解实际状况并确定是不是实行措施。每一个人都须要心理档案齐全，把握进程，刚好进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。 3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部，争取每周最少两次深进寝室了解学生状况。这样，不但刚好了解学生的生活状态与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。 二、新生工作 本学期，由于工作须要，成为xx级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个

3、任务： 1、在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作， 给新生和新生家长留下好的高校印象。 2、协作学院、系部完成对xx级新生的进学教化工作，不断进步学生的政治觉悟和思想熟识水平，希看通过进学教化，新生能建立高校意识、明确高校学习目标、尽快融进高校生活。使新生从进学初构成良好的学习、工作习惯，成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。 3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到题目做到刚好、快速解决。视察班级的班风构成，尽早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一起先，就要求构成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末

4、对班级同学进行一次思想状态调查，了解同学们的实际状况。 5、督促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习安排，增进新生尽快适应高校生活。 7、做好9个1工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每一个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每一个学生单独做一次深进的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职) 8、协作学院、系部组织的各项工作。 三、学风建设 宽松*的环境能使学生心情开心，良好的班风能促使学生互帮互学， 良好的学风能推

5、动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力发掘实现目标激励与行为养成相结合的详细情势，渐渐养成良好的学风，详细工作以下： 1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。 3、坚持做到经常性的随堂听课，主动刚好与教研室老师交换、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。 4、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每一个学生的特长，主动激励，侧重培育。 四、人文氛围 努力构建*的人文氛围，是一个长时间而且系统的工程，个人

6、以为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、主动表达。 1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每一个学生独立、自主、人格、性情等等。把高校生看做一个完全的人，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，主动地引导。 2、文化氛围其实不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，增进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优

7、秀的人交换的机会，并慢慢的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中好用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。 五、服务工作 我们的工作就是服务，服务无大事，细微环节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足。这是学院的服务理念，援用到我个人的工作岗位，就须要完成详细的几项工作： 1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格依照相干规定，公正、公允、公然地统计出各班级贫困生名单以外，更要帮助他们建立自信自强的观念，醇厚诚信的品质。 2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作

8、。以学生评优表彰的契机，建立典型、激励榜样，真正营建健康、主动的生活看法。 3、加强与学生家长之间的联系，并做好相干记录。 4、通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状态，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想题目。 5、做到生活上关切学生，刚好调和学生的课程冲突、改变的题目，对学生提出的各类题目，刚好解决。 六、提升自己 不断进步自己的综合素养。教化者必先受教化。只有具有了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和带路人，争取做学生的人生导师，用自己的思想、品德、行为、学识为学生建立学习的榜样，同时还要在平常生活中严格要求自己，建立活到老，学到老

9、的思想理念，终究使自己的综合素养得到全面进步。 七、特点创新 1、构建学生学业预警系统。 2、安排在新生中推行读书工程，增进同学们自我学习(其中包括向学生举荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;绽开主题征文竞赛;试绽开周末影院活动;以演讲、辩论为组织情势，培育学生思辨实力。) 这七个方面，将是我工作的主要思路。除此以外，沟通平台的方式开发、学生干部的发觉与成长，培育学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都须要在实践中不断地的思索，当然，也会依据现实状况会进行适当调剂。 我有一种教化志向，或许只是个简洁的目标，即希看能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生，别无他求。

10、或许志向化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会变更，面对挑战，我会坚持下往，面对挫折，我会坚持下往，我希看若干年以后我真的有这样一届学生! 【2022年最新高校辅导员工作安排】 一、指导思想 本学期我以学校、系工作安排为指导，全面落实科学发展观。建立以人为本，德育为先的观念。坚持以平安教化为主题，深化爱国主义教化，加强行为规范教化。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深进进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以建立起良好的班风和学风。 二、详细工作内容、措施 (一)加强班级常规管理： 1、评比新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并刚好上报，每两周实行一次班级例会，

11、每周实行一次班干部会议。 2、绽开一帮一结对子活动，须生班带新生班，建立良好的班风与学风。 3、仔细组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、绽开读书活动、观看百部爱国主义影片等教化活动，增加学生的爱国主义责任感。 4、接着绽开以高校生文明修身主题教化，并加强高校生平安 教化，以学生发展为本，深进绽开创良好班风，建*校内活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特点园地。 5、结合老师节、国庆节，绽开尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教化，并在学生中评比，宣扬先进事迹。 6、做好甲流的防控工作，周密布控，责任到人制。本着早发觉、早隔离、早医治的原则。 7、协作学校做好各种检查的预备工作，利用这个契机对

12、学生进行爱校教化。 (二)接着加强行为规范教化 以帮助学生学会做人、学会做事为方向，以培育学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标，以平常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。进行高校生文明修身高校生法制平安感恩等系列教化。 l、以平常行为规范要求每位学生，加强道德规范教化，努力做到独立自强、*班级。重点一平常规、行为规范养成教化，创设良好班风，学风。 2、加强基础道德教化 基础道德教化是教会学生做人的基本准则，是行为规范教化的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，利用责任感的有关学问，对自己做事的看法、实力、完成状况进行判定。坚持队会、晨会，并仔细作好记录，进步自我评价

13、的自觉性和实力。 三、体育卫生工作 (1)疼惜公共财物，每一个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。 (2)培育良好的卫生习惯，营建美丽、整齐的校内环境，坚持每天检查教室、环境卫生，制止学生带早点进教室的现象，严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保良好的生活环境。 (3)加强早操检查，增加学生体质，并确保出操质量和效果。 (4)加强太极拳的练习，呈现高校生综合素养，为吴桥杂技节开幕献礼。 上述措施只是对我在本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足的地方，敬请领导和老师指责，指正。 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 高校辅导员工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页