校园安全伴我行教案.docx

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1、校园安全伴我行教案 校内平安伴我行 【活动目标】 通过本节班会课的学习，学生能够了解在校内活动时身边存在的一些担心全隐患，并知道如何防患于未然，进一步增加平安意识和自我爱护意识。 【活动打算】 多媒体课件、动画等。 【活动过程】 一、图片导入 激趣善疑 1播放数幅“课间平安隐患”的图片。 2探讨：看完这些图片，你有什么感受呢？ 3我们该如何做呢？畅所欲言。 4出示本节班会课主题。 老师讲解并描述：面对校内里可能存在的平安隐患和潜在的意外，您是否做好打算加以防范？你们是否重视过这些看似不起眼、有一天却会带给您致命损害的问题？今日这节队会课我们就一起来学习“校内平安伴我行”。 二、议习平安 多元善

2、究 （一）课间平安 案例：某日课间，王同学在经过坐在前排的陆某身边时，陆某伸了个懒腰，手中的铅笔尖正好戳进了王某的左眼。结果，导致王某左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎，已达六级伤残。王某病情虽稳定下来，但随时可能发作，最终很可能导致双目失明。王某将同学陆某告上了法庭。法院审理后判决陆某赔偿受伤人王某各项损失94200元。 1.想一想：看了这个“意外”，哪里震撼了你？ 2.议一议：课间在教室里活动，还可能存在哪些担心全隐患呢？ 如何才能避开室内的担心全事务发生呢？ 3.师生总结： 室内活动空间狭小、平安隐患多： 不在教室内打闹，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学； 不弄文具、教具或拖把、扫把

3、等； 不要趴窗户，从窗户上往下扔东西; 进出教室时，要轻推门，用力推门或关门极易使门产生剧烈的 弹力，撞伤自己和他人。 （二）室外平安 1.平安小组探讨：全班分为三大组，每组选择其中的一个场合，探讨该如何能远离这些“意外”，爱护好自己呢？ 2.（意外一）某小学的一男生从一楼连廊经过时，突然，另一男生从楼栋间的花坛那边飞跑过来，正好撞到这位同学。当时，这位同学只感到嘴巴剧痛，手一摸，牙齿掉了。他又怕又痛，不停地哭。老师马上联系家长，连忙送医院，花了6000多元将牙齿固定矫形，以后这两颗门牙可能会变黑。这真是飞来横祸啊！ （意外二）一位男生平常喜爱下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天，他与同班伙伴

4、玩摔跤，结果被按倒在地上。疼了好几天后，到医院检查，才知道锁骨断了，不得不做手术，安上了钢筋，还要在家养病好几个月 （意外三）2022年9月26日14时30分，昆明市明通小学内，当学校预备铃打响后，学生从午休楼下楼时发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤，主要是一二年级学生。 3.分小组汇报 4.师生总结： 课间活动应当留意 ： （1）课间活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满; （2）活动的方式要简便易行，如跳绳、踢毽子、做绳操等; （3）活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 上下楼梯应留意： （1）上下楼梯一路纵队靠右走，做

5、到相互礼让，不抢行，不拥挤推搡； （2）整队下楼时要与同学保持肯定距离； （3）面对集体人群上下楼梯时，应在楼梯口稍事等待； （4）避开在楼道内弯腰系鞋带。 （三）体育课活动平安 1新闻链接：2022年4月4日，某学校的一位男生在下午体育课自由活动时，独自攀爬体育设施双杠。正值该男生准备站直在双杠上时，突然，另一男生从一旁猛然招呼他，导致其干脆摔落在地，脸被双杠擦伤，右手臂骨折！ 2.想一想： 是什么缘由造成该男生体育课上意外损害呢？ 我们该如何平安上好体育课呢？ 3观看视频体育运用应当留意什么 4师生总结： 体育课体育运动平安： （1）在体育运动中肯定要做好打算活动，听从体育老师的支配和调度

6、，不行私自活动或打闹。 （2）老师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。 （3）在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。 三、总结自省 巩固善能 1.在校平安七字歌 课间嬉戏不行少，好玩正规不打闹； 要想跑步上操场，场地宽大最志向。 楼梯扶手不要趴，掉下简单摔傻瓜； 体育活动按规则，危急动作易伤人。 2.省一省，我收获：整理一下，今日你都收获了哪些？ 3.老师小结、提出希望 生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。同学们，我们要留意平安，驾驭平安学问，增加平安防范意识，树立平安第一的思想，提高自我爱护实力，健康欢乐地成长。 校内平安伴我行教案 平安伴我行教案 校内文明伴我行教案 和谐校内 平安伴我行 和谐校内 平安伴我行 和谐校内平安伴我行 和谐校内 平安伴我行 平安伴我行(教案)8.20 平安伴我行教案（举荐） 校内平安伴我行活动策划 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页