幼儿园教学工作心得体会.docx

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1、幼儿园教学工作心得体会 童年的生活是美妙的，每一个人对于自己的童年信任都有许多的回忆。小伙伴们的相互追逐打闹，和爸爸妈妈一起的假日旅行，爷爷奶奶的亲昵问候，小学生活的点点趣事随着自己渐渐长大，感觉时间的脚步也愈来愈快，快的来不及自己去回忆。每天劳碌的工作着，日复一日的生活着。随着学问的增加，欲望的满意，自己的愿望也越来越少，变得不简单满意，乐趣也随之削减。 童年的时间是宝贵的。看看现在的孩子们，我艳羡。看着孩子那天真烂漫的眼神，我憧憬。看着孩子们对于一块糖的满意，我感慨。而我们能做的就是让孩子的童年尽可能的变的有价值、有意义。儿童文化 儿童教化一书中说到：儿童的生命是主动的、向善的、向真的、向

2、美的。可是作为成人的我们却往往小视了这群孩子，认为他们的生活大多属于胡闹顽皮的状态，其实是我们成人不懂得发觉和观赏这充溢天机的儿童生活。作为幼儿老师的我们，这一点是我们应当清晰的相识到的，这是我们应当努力做到的。 凡事多从孩子的角度考虑问题，站在他们的立场上来感受他们的心情。主题活动的选择是否是孩子们须要的，感爱好的。嬉戏的设计是不是能够调动孩子的主动性，是孩子喜爱的。孩子的不快乐是否能够耐性的询问、关切、解决。孩子的小隐私当心情是否仔细的倾听。信任我们小小的举动对于孩子来说都会有大大的触动。孩子们是和善的，他们会恒久记得老师的好，或许是一天时间、一段时间，也有可能是一辈子! 整理心情，加入孩

3、子的行列，和他们一起成长吧!孩子须要我们，让我们真正的为孩子!为孩子的童年增加更多的快乐!为孩子的童年增加一份美妙的回忆! 篇二 今日看到一位幼教同行在我的帖子上留言：人生的角色随着须要在不断的改变,但肯定要干什么像什么才行,我们的老师要做好了的确不易,但大家还是在像蜡烛一样静默的为孩子们奉献着自己的青春和生命. 看完后我深有感受，做为一名幼儿老师，我始终觉得自己很幸运，因为每天能面对可爱的孩子们，他们天真的笑容经常感染着我，让我全部的苦恼都抛于九霄云外。 老师的角色一：就像妈妈。孩子们在幼儿园的一日生活和学习都是老师照看的，老师无微不至的照看令孩子们喜爱上幼儿园，同时能感受到家的暖和。今日问

4、恺恺：上幼儿园好还是在家好聪慧的恺恺说：在幼儿园好，在幼儿园能和老师一起玩。当时真没想到小班的孩子能说出这样的话，我为自己的付出感到特别值得，班上的孩子们常常在我耳边说些甜蜜的话语：老师我在家都想你了老师我长大了给你买好吃的，每次听完后我都觉得自己很华蜜。 角色二：好挚友。做嬉戏的时候老师和孩子们在一起快乐的玩，我经常都遗忘自己已经是30多岁的人了，总觉得自己很年轻，四周的挚友也觉得我越来越年轻，这就是因为我每天和孩子们在一起很快乐欢乐。 角色三：老师。这么小的孩子刚上幼儿园，有很多事情都不明白，他们分不清什么是对的，什么是错的;什么是好的，什么是坏的，那我们就应当告知他们，给他们正确的指引，

5、不论从文明礼貌，还是行为习惯等方面都要有耐性给他们讲解。 我总觉得爱孩子但不能惯着孩子，每次孩子们犯错误的时候我都告知他们这样做是不对的，现在的孩子就喜爱听好话，老师一指责他就生气了，我会告知他们：你做错事情的时候老师指责你都是为了你好，假如老师不告知你就不算老师了。慢慢的孩子们也理解了我，他们还是一样喜爱我，正如我爱他们是一样的。另外幼儿老师要不断充溢自己，提高自身素养，在唱歌、跳舞、绘画、讲课、钢琴等方面须要不断学习，这样才能更好的培育祖国的花朵们。我总觉得老师这份工作虽然有点累，但能和孩子们在一起每天都是欢乐的，所以我很喜爱自己的工作，并始终在为孩子们奉献自己的爱心，我信任每一名幼儿老师

6、都是这样做的。 篇三 秋天的早晨是漂亮的，太阳刚刚从地平线上升起，把金色的光辉洒在大地上，万物也随着第一缕阳光照射在身上而醒悟了，而我也一样每当早晨的太阳光透过窗户照在我身上时生物钟会准时醒来，吃过早饭起先一天新的工作生活。 伴着风姑娘那冷飕的秋风驱车观赏完一路的风景踏进我工作了10年幼儿园，我们的礼仪娃一见老师就会有礼貌的弯下腰来，柔柔的一声 老师早，老师好，带给我一天的好心情，心中不仅赞美我们的香花娃个个是新时期的礼仪珍宝。 当富有童趣的晨间熬炼音乐响起在幼儿园的各个角落时，孩子们会自觉得排好队伍去参与户外活动，此时的我是孩子们的玩伴。聪聪会轻轻的拉我衣角，邀请我一起参与他的滚球嬉戏;浩浩

7、会骄傲的走到我身边，让我观赏他连贯的跳绳本事;妍妍则会羞涩的问我，这个玩具怎么玩此时的我在孩子们中间走来窜去，和他们一起共享嬉戏的欢乐，回味久违的童年乐趣。和孩子们在一起，我们是挚友、是玩伴、更是欢乐的共享者。 当富有节奏的拍手音乐响起，孩子们会自觉地找到小椅子做在固定的位置上打算上课，此时的我是孩子们的老师。佳怡会有礼貌的举手大胆自信的回答我的问题;曦曦会像解放军叔叔一样坐神气，两眼聚精会神的跟着我学新本事;胆小的乐乐则会拉上我的手一起完成操作活动此时的我和孩子们一起共享学问、学习本事、践行礼仪和孩子们在一起，我是他们的引导者，但更是他们生活上的其次任母亲，要教他们学做人。你听!课间休息时间

8、，寒寒和青青为一点小事在争吵了，我得介入引导同伴间和谐相处;你瞧!文文今日穿了紧身裤拉不上来，我的过去帮忙并教化孩子们同伴间的互助 不管是学习上还是生活、嬉戏上，我既是孩子们的玩伴又是他们的老师兼保姆。身兼多职这是幼儿老师这个职业的特别性，正是这个特别的职业还带给了我许多特别的待遇，我可以在闲暇之余倾听孩子们的一百零一无禁忌，毫不忌讳的开怀大笑，一天的苦恼由此消逝;我还可以在区域嬉戏时间观赏孩子们的美丽舞蹈，童真童趣的舞姿再次开起我一天的欢乐之旅和孩子们在一起有唠叨之时、有无奈之时、但更多的是欢乐总相伴在我的左右。 生命源于感悟，幼儿老师的工作恒久是平淡细碎，但若能细细思索，娓娓道来，那与孩子们在一起的点滴琐事也能编成一串串的故事，这一串串故事再次串连，不就成了一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年，一边消逝着我的岁月，就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长，在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年，是他们的纯真涤荡着我的灵魂，将爱进行究竟! 看过 的还: 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页