校长履职考核自查报告.docx

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1、校长履职考核自查报告 校长履职考核自查报告 永乐街道办事处王家坪小学 瞿达彬 （2022年11月17日） 一、学校基本状况 永乐街道办事处王家坪小学位于王家坪社区二组与县域工业园区相邻，占地面积1380平方米，建筑面积680平方米。现有小学教学班4个,一至六年级共58名学生，附设幼儿班1个，32名幼儿，共有学生90人。有在岗老师9人，均为大专以上学历。 二、考核人基本状况 考核人：瞿达彬，男，汉族，本科学历，高级老师，现年45岁，镇安县达仁镇人。1991年7月参与教化工作，1995年8月至2000年8月在达仁镇中心小学任副校长兼教育主任，2000年8月至2022年9月在原枫坪乡中心小学、达仁镇

2、枫坪小学任校长，2022年9月至今在永乐街办王家坪小学任校长。 三、履职状况 自任王家坪小学校长以来，始终坚持以“团结奋进、惜时创新”为校训，以“求真、至善、尚美”为校风，以“乐教善学、因材施教”为教风，以“乐学善思，多彩发展”为学风。坚持以“面对全体学生、一切为了学生 ”为办学宗旨；以“立德、健体、启智”为育人目标；以“把欢乐还给孩子，把华蜜留给老师”为办学理念；以“书香伴我成长为主旋律，创和谐校内”为办学特色。充分利用一切可利用资源，身先士卒，尽职尽责，全力谋划学校发展，渐渐把王家坪小学办成较规范的农村小学。 一年来以 “双高双普”创建工作为主线，以抓平安保稳定为基础，以全面提高教学质量为

3、中心，以规范办学行为、改善办学条件为重点，扎实工作，现将一年来的履职状况汇报如下： （一）、思想素养，业务实力 能自觉学习和理解党的教化方针政策，不断提高自己的政治素养和理论水平。不断学习新的教化理念和教化教学方法，并将其用在日常的教化教学和管理工作中。作风务实，工作中能严格要求自己。廉洁奉公，遵纪遵守法律，坚持依法治教，无作奸犯科行为。 具有科研兴校的意识，能组织和调动老师参加教科研活动，有效地推动高效课堂工作。在评课中，能恰当地指出授课者的优点和不足，并能提出合理地改进建议。在学校管理工作中，能以身作则，亲力亲为，擅长做老师的思想工作，化解老师的思想难题，从而调动老师的工作主动性。 （二）

4、、办学理念，办学思路 能全面贯彻党的教化方针，坚持以人为本，全面实施素养教化，面对全体学生，促进学生全面发展。“三个大力宣扬”宣扬到位，主动推动高效课堂，深化开展素养教化大探讨。 制定了学校中长期发展规划和年度实施安排，坚持做三个学术报告，依据学校实际状况确定了办学目标，梳理了管理思路。 （三）、学校管理 有较健全的规章制度。编印了学校制度汇编，制定了学校章程，成立了校委会、平安领导小组、理财小组，明确了各组织人员职责，校委会成员分工明确，各负其责，各项工作运行良好。完善了老师工作考核机制，为了让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成果突出的老师干得气顺，让年轻有为、主动上进的老师有施展的空间，绩效

5、考核制度向业绩倾斜，向正气倾斜，注意师德师风建设，强化师德承诺和师德考核，坚持师德一票推翻制，做到了奖惩分明。 充分合理利用有限校舍，部室布局合理管理运用较规范。注意三个大力宣扬，以书香伴我成长为主题布置校内文化，校内卫生勤打扫、常检查，力争靓丽、干净。 学校常规管理细致规范。值周日志、平安日志、晨会记录、考勤登记、教案作业检查登记、单元检测登记等教学常规管理落实到位，教学秩序良好。落实教研常规，以研促教，主动开展课题探讨活动。校风正、学风浓，全体师生活泼、乐观、向上，教化教学质量不断提高，在15至16学年末统考评比中获永乐全镇第一名（全校五个年级13科统考成果评比获10 A、2 B、1 C；

6、5个第 一、3个第 二、2个第四）。 主动争取社会力气促学校发展。一年来召开了四次家长会，宣讲教化政策法规和家庭教化方法技巧，争取家庭对学校工作的支持，形成了肯定的家校教化合力。争取到县公安局对20名留守困难学生爱心资助，马华慈善基金对21名贫困学生每人300元的现金资助。在“六一”儿童节来临之际，我校与贾平凹文化艺术探讨院共同胜利承办了阅读中国书香社会“贾平凹邀您共读书”活动，县委常委、统战部长李聘参与并做了重要讲话，中国文化沟通网、西部新闻网对活动全程进行了报道，此次活动的开展有效地把我校读书活动推向一个新的高潮。 （四）、财务管理 严格遵守镇安县中小学财务管理制度，严格根据收费项目和标准

7、收费并刚好公示，无乱收费。做到财产管理财账相符，账物相符，档案健全，管理规范有序。 购物1000元以上学校集体探讨，5000元以上严格按程序报批，严格按规定在中心校报账，不做假账，不设“小金库”， 无胡支乱花现象，无违规违纪问题。 科学理财，民主理财。制定了学校财务管理制度，成立了理财小组，每学期在全体老师会公布学校每笔收入和每元经费支出状况。一年来在有限的资金下有效的改善了办学条件。 1、给二楼部室安装了防护网和防盗门，给学生灶房、贮藏室安装了防盗门； 2、给小学各班接通了网络，装备了台式电脑+50寸液晶电视的简易多媒体； 3、添置了校内广播系统； 4、给幼儿园添置了空调、彩电、消毒柜等电气

8、设备，建起寝室，添置了幼儿床和被褥。 （五）、平安管理 学校平安工作机构和制度健全，建立了平安工作岗位责任制和责任追究制。制定有突发事务应急预案，并开展演练。坚持开展平安教化，除每周晨会、周小结进行平安教化外，每周支配一节课时间特地进行平安学问课教学。炊管人员持证上岗，食品选购、加工、留样、存储等措施落实到位。 一年来无担心全事故发生，学校平安稳定、和谐。 （六）、办学行为 严格落实上级规定，学生在校学习时间限制在6小时以内，双休日、节假日无组织学生集体补课或上新课现象。 全面落实课程方案，开齐课程、开足课时，无随意增减课程和课时现象。体育、音乐、美术、综合实践活动等课程和课时符合国家规定标准

9、，依据学校实际成立体音美社团组织7个。仔细开展“阳光体育”活动，扎实组织“两课两操”活动，保证了学生每天体育熬炼1小时，每学期召开一次运动会。 仔细落实“减负”工作，学校制定了“减负提质”实施方案，加强课堂教学的管理，提高课堂教学效益，明确作业次数和数量。按规定严格限制学生在校学习时间、作业量、测评次数，无按考试成果给学生排名或编排座位现象，对学生的评价采纳等级制。 加强了行风建设和监督，老师无从事有偿家教、补课及参与各种补习班培训班现象和授意学生订购教辅资料现象。均衡配置师资等校内资源，严格限制班额，无大班额现象，关爱留守儿童、帮持学困生等弱势群体，无体罚或变相体罚学生现象。 遵守招生规定，

10、无违规招生宣扬、无单独提前招生、无违规跨区域招生现象。 总之，在王家坪小学负责的两年中，严格执行相关政策规定，尽职尽责，勤勤恳恳，全心谋划学校的发展，做了自我感觉欣慰的三件事：一是继承和发扬历任校长形成的优良传统，动员全体老师敬业奉献、努力拼搏保住了黄校长留下的教学质量光荣榜；二是“双高双普”工作在基础差、起点低的状况下，没有拖全镇和全县的后腿，创建工作得到了组织的认可；三是主动争取救济，部室由无到有，办学条件得到了根本的改善，缩小了与兄弟学校的差距。先后争取县局额外经费6万余元，使得师生喝上了纯净水，各教室通了网络并能播放多媒体，全部房子安装了窗帘、防护网、防盗门，校内安装了全覆盖的视频监控

11、、校内广播、限速设施，老师办公室安装了空调、电脑等办公设施，操场添置了大量体育器材，幼儿园添置了空调、桌椅床被、光盘播放设备等；先后争取社会物资及现金价值3万余元，15年六一争取到西部服务社2万余元图书，建起了标准的图书室，16年争取公安局慰问20名困难儿童、争取马华基金6300元现金资助贫困学生21人，解决了贫困学生上学困难。目前师生在校的学习、工作条件基本具备农村小学标准，在校学生由14年9月的有64人增加到90人。这些成果的取得，我要真诚地感谢各级领导的关怀与指导，感谢各位同事的主动协作与努力拼搏，感谢社会各界的热心帮助与大力支持。 四、存在问题及对策 由于个人实力有限，加之各方面条件的

12、限制，工作中还存在大量的问题： 一是由于学校地处城乡结合部，本学区学生进城多致使学生数始终少教化投入成本高，扩建校舍一时难以实现。所以目前灶房、贮存室不规范，无餐厅；幼儿园与小学暂无法隔离；学生教室及部室用房特殊惊慌。 二是由于学校目前校舍惊慌，为了保重点只能“头痛医头，脚痛医脚”音乐美术教室的设备整理起来做一般教室。无试验室、仪器室等功能部室和科学仪器，部室建设欠账很大，严峻制约了教学质量的全面提高。 三是个人忙于事务的应付，放松了教学及管理业务的学习与探讨。在08至14年6年中，共取得县级以上荣誉、成果16项，其中在省级以上刊物发表论文4篇，而在近两年中无一项县以上教科研成果，业务指导和学

13、校管理水平止步不前。 麻雀虽小，肝胆应全。总之在今后的工作中，要根据“双高双普”的标准谋划学校的发展，努力办人民群众满足的教化，重点抓好三件事： 一是加高校校精细化管理，创出一条走内涵发展的道路。凝心聚力尽力做到：人尽其才物尽其用，充分利用全部人力、物力资源从规范入手，以特色出彩。 二是努力开创教科研兴校之路，真正实现减负增效。加强对教学名师的选拔与培育；创设氛围，加强对老师业务学习探讨的管理与考核，以校本研修和课题探讨为依托、为突破口构建老师实力提升共同体。 三是主动争取领导，加快校舍改扩建规划审批的速度，着力解决校舍严峻不足的问题。 妥否，恳请各位领导对学校的发展提出珍贵看法。 校长履职考核自查报告 校长履职状况自查报告 副校长履职尽责自查报告 副校长履职尽责自查报告 履职自查报告 廉洁履职自查报告 依法履职自查报告 履职尽责自查报告 履职状况自查报告 履职尽责自查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页