2022 年党员干部个人述职报告.docx
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1、2022 年党员干部个人述职报告篇一:2022年个人工作总结 个人工作总结 回顾一学期的教育教学工作有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作总结一下,借以促进我今后工作的进一步提高: 在教学工作方面,我做到了认真备课,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上用心上课,同时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,学生自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。引领学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 教学中我按照课程标准和检核标准实施教学,采用小组合作探究模式,在
2、课堂上凸显课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教 师教的方式与学生学的方式。 课后反思做到了:一方面做到了个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯;另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。 在本学期和全校数学教师一起积极进行校本教研。利用中午午休时间,先后进行了5次集体研讨。组织了3轮次的就“同头备课”教研展示课,做到了全力以赴。 在班主任工作中,重视学生的思想教育工作。通过晨会、 班队会、以及结合常态教学的德育“渗透”,对学生进行“感恩、知法懂法”、“小学生日常行为文明规范”等的思想教育。引领学生“爱校、合作、感恩、奉献“,做一个有思想、有上进心的学生。 认真执
3、行校区德育室和教学室组织的每次活动。本学期,先后获得德育室“教师节感恩教育“优秀组织奖、传承经典文化 争做和平小使者板报设计第一名,2022年少先队建队日“少先队知识我知道”活动中优秀中队称号;在教学室组织的迎国庆诵读比赛中荣获三等奖,总部组织的“爱在暑期”征文竞赛中,指导的八位学生作文获得一个二等奖、2个三等奖。综合以上,本学期,六一班在各种比赛和活动中共有17人获得奖励 本学期我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,时刻提醒自己做到尊敬领导、团结同事,争做一名和馨教师。 在本学期的工作中,我个人获得:德育室颁发的“校区信息”报道第二名,“和平”板报设计一等奖;
4、 教学室颁发的“优秀教研组长”和“迎国庆诵读”指导奖 金无足赤,人无完人,我在教学工作中还有明显的缺陷,例如,课堂语速快,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等 工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对班主任管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。 自身各方面的素养还有待进一步提高。尽管平时加强了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与校区“德育之星”“优秀班主任”“优秀教师”相比还存在着较大的差距,还需继续努力。 总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索努
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