河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00材料学院.docx
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1、河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00材料学院 2022年度材料学院领导班子述职报告 2022年,在学校党委的正确领导下,经全体教职工的辛勤努力,学院的各方面工作取得了一些成果,现汇报如下: 一、班子建设 在传承前任班子作风朴实、为人恳切、工作踏实的优良传统,珍惜前任班子创建的和谐的人文环境和良好的工作基础上,努力开创学院工作的新局面。班子成员间慢慢形成了优势互补,相互学习,共同进步的良好合作关系,正是这种和谐的氛围,保证了班子的向心力,凝合了广阔教职工的前进动力。 实践证明,学院班子精诚团结、富有朝气、有创新精神、有良好的群众威信。在详细工作中,坚持原则,办事公道,透亮公开,
2、提高工作效率,体现人性化管理。 二、思想政治工作 根据学校党委的部署,组织我院全体党员开展“争先创优活动”,详细到活动的总体部署,分阶段工作的支配,落实到详细支部和详细人,如:党员挂牌、党员示范岗等,此间马俊芳老师做了许多基础性工作,表示感谢。结合这次活动,激发全员的自觉行动,推动学院的全面工作,使学院的各项详细工作扎扎实实的提高。 日常工作中,完成上级党委支配的各项政治工作。 三、学科建设 工作重点:学科团队的内涵建设,搭建学科平台、整合资源,限制资源分散和奢侈现象;扶持优势学科做大做强,促成学科建设的可持续发展。 1引进博士多名,各专业系的老师队伍结构更趋合理,为学科团队补充新生力气。 2
3、学科团队规划科研发展方向,有目的的申报科研项目,协调团队内的人员,统一购置科研设备等方面的内涵建设有进步。 3材料科学与工程学科实现了一级学科硕士点授权; 4材料加工工程二级学科申报学校重点学科,等待学校最终审批。材料整理工作顾文华老师做了许多工作,感谢; 5从学校争取了600多平方米的试验室资源,已进行规划设计,并购置大型和急需设备,优先满意重点团队需求。 四、教学工作 工作重点:在去年教学质量与改革工程工作中取得较好成果的基础上,深化质量工程建设的详细工作;注意教学团队中青年老师的培育;以强化实践教学为主线,组织教学活动; 开展教学探讨与改革。 1在学院提出的“质量工程”建设工作与岗位考核
4、挂钩的政策激励下,老师们参与质量工程建设工作和教学改革工作的主动性得到了提高。(1)学院担当了1项河北省教化厅重点资助的教研项目,2项校级教研项目,在公开刊物上发表教研论文7篇,其中在核心期刊(中国高等教化)发表教研论文1篇,出版2部教材,新增一门“材料性能学”校级精品课程。(2)案例教学 本年度共有3门课程聘请企业工程师进入课堂教学,这种鲜活的教学方法使课堂特别生动,学生学习爱好大大提高。(3)考试方式改革 本学期有三门课程 “金属工艺学”、“钢铁冶金学”“材料性能学”对考核方式进行了改革。其中“课外大作业+课堂探讨”分数占到了总成果的40%,理论考试占60%,大大促进了学生学习主动性。(4
5、)毕业答辩 首次聘请企业工程技术人员参与了毕业答辩,加强了校企之间的深度融合。今年我院毕业设计环节被评为了校级先进管理单位。教学改革工作增加了许多教学管理内容,于玲老师不辞辛苦,没有怨言,表示感谢。 2我院现有近20名青年老师,为了帮助他们尽快成长,学院实行的措施:(1)邀请校教学督导委老教授为青年老师举办教学基本功讲座,并与青年老师进行了沟通互动,使青年老师受益非浅。(2)举办了院级讲课竞赛。王波老师获得了校级三等奖。(3)参与青年老师的英语演讲竞赛,赵隽老师最终获得河北省三等奖。(4)强化青年老师工程实践背景,今年又有2名青年老师到企业完成了工程实践环节。 32022年度基本完成了大材料学
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