浅谈青少年违法犯罪与预防.docx

《浅谈青少年违法犯罪与预防.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈青少年违法犯罪与预防.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、浅谈青少年违法犯罪与预防 改革开放以来，我国经济和社会高速发展，同时各种社会问题也不断显现，其中之一便是青少年违法犯罪率明显上升。据统计，2003年，25岁以下的青少年违法犯罪人员，占全国刑事案件作案人员总数的45，占全国治安拘留人员总数的33。1999年至2003年间，青少年罪犯人数增长了4.7，刑事案件作案率增幅1.4倍，而且，18岁以下未成年人犯罪上升势头明显，犯罪类型增多。青少年犯罪已成为当前刑事犯罪活动中的热点问题。本文主要对如何预防青少年违法犯罪问题作以思索。 一、青少年违法犯罪现状及特点 青少年犯罪无论从犯罪动机、犯罪形式、犯罪的手段等方面都发生了一些新的改变，出现了一些新的特点

2、。主要表现为以下几方面： 1、从犯罪主体来看，青少年违法犯罪以低学历男性为主，且年龄、身份比较集中。文化程度普遍较低，2002年青少年违法犯罪探讨报告表明，在青少年违法犯罪群体中，小学以下文化程度占34.6，而初中没毕业的占到了47.3。在性别分布上以男性为主。犯罪年龄集中在1618岁。身份比较集中，主要为城市闲散青少年、进城务工青年、学生等群体。一项针对青少年违法犯罪的调查数据显示，闲散青少年犯占全部调查对象的61.2。 2、从犯罪行为来看，具有贪利性、罪行严峻、团伙性、智能化的特点。青少年正处于人生从无趣走向成熟的时期，还没有形成健全的人格，易于受拜金主义、享乐主义等消极价值观的影响，绝大

3、多数为满意物质欲望的犯罪，犯罪动机具有很大的贪利性。在进行违法犯罪活动中，经常会不计后果，带有很大程度的疯狂性，具有罪行严峻、大案要案多的特点。青少年一本资料权属文秘俱乐部放上鼠标根据提示查看文秘俱乐部般与年龄相仿、趣味想投的伙伴形成群体，违法犯罪也多以团伙形式出现。一些青少年犯罪团伙往往是由在校的双差生、辍学生、流失生所组成。这些人都是学校的落后群体，他们结识于嬉戏房、录放厅等嬉戏场所，共同的失落感、消极心理和志趣，使他们聚合在一起。团伙犯罪成为青少年犯罪的主要形态。据有关部门调查，在青少年违法犯罪案件中，约有60-70%属于团伙犯罪。据黑龙江省公安厅探讨室对哈尔滨少管所700名在押犯调查，

4、团伙犯罪占88.23%。同时，由于信息渠道的不断丰富，青少年违法犯罪行为起先由低级、简洁、随意向高级、高智能发展，利用计算机、互联网等科技手段进行的青少年违法犯罪起先显现。并具备了肯定的反侦察和躲避打击的意识。作案前策划周密、多次踩点，作案时分工明确，留意协作，犯罪手段趋于成熟化、智能化。 3、从犯罪类型来看，具有向成人化发展的趋势。 主要是从较为单一的犯罪类型向成人化犯罪类型发展，出现了盗窃、暴力抢劫、强奸、行凶杀人等严峻损害行为。如北京一菜市中两户来京商户发生争吵，大人被警察带走后，自认为无过错方的十三岁女孩将对方的两岁幼儿杀死；有的因早恋冲突杀（害）死对方；有的因邻里冲突打架斗殴，严峻损

5、害他人；有的因家庭冲突上升为暴力犯罪。而且，近年来青少年抢劫犯罪已由原来的随意性向特定性方向发展，犯罪手段由原来的仅仅凭借拳脚施暴、口头危胁转向运用武器，如手持匕首、棍棒、屠刀等作案。 4、从青少年违法犯罪的教化改造状况看，具有反复性的特点。青少年思想具有很大的可塑性，极易受客观外界条件的影响，往往是“近朱者赤，近墨者黑”。违法犯罪的青少年，易于接受教化改造。但也存在较大的反复性。例如，有的青少年犯过去只是“一面手”，从劳改、劳教农场出来后，则变成了“多面手”。据调查，青少年重新犯罪的一个突出的特点，就是所犯新罪往往比以前犯罪的要严峻得多。 二、青少年违法犯罪的缘由分析 青少年是一个从年龄上横

6、跨少年和成年的群体，世界观尚未定型，遵守社会规范的意识比较弱，有剧烈的新奇心和仿照实力，自控实力又较差。他们对世界因新奇而不免时有盲从、盲动，在不知不觉中走上违法犯罪的道路。青少年违法犯罪，可以从主观因素和客观因素两方面加以分析。 1、从主观因素看 一方面青少年正处于生理和心理发育成长阶段，大多文化素养较低，辨别是非、区分良莠和抵挡外界影响的实力较差，其认知、感情和意志等还不成熟，简单兴奋、简单冲动、简单感情用事，极易受外界环境的影响，很简单被别人拉拢、利用，或限制不住自己的心情，义气用事，不计后果，从而走上违法犯罪的道路。另一方面青少年对簇新事物有剧烈的神奇感和新奇心，引导不当也会造成违法犯

7、罪行为的发生。如因新奇而仿照武侠小说、碟片中的暴力情节、色情行为而违法犯罪的比比皆是。 2、从客观因素看 青少年之所以违法犯罪，家庭、学校、社会这三个环节均负有不行推卸的责任。首先是家庭的因素，家庭是社会的基本细胞，家长是孩子的监护者和教化责任人，家庭结构失调、家长不良言行的熏染以及教化方法不当都极可能导致青少年违法犯罪。家庭不良环境往往是一些青少年犯罪的最初缘由。据统计，父母离异家庭子女犯罪率是健全本资料权属文秘俱乐部放上鼠标根据提示查看文秘俱乐部家庭的4.2倍。不良的家庭教化环境是形成青少年高犯罪倾向的重要因素之一。其次，是学校的因素，学校是继家庭之后青少年活动的重要场所，部分学校缺乏给学

8、生一个全面发展的良好环境。不少学校热衷于应试教化，片面追求升学率，而忽视了德育教化，对一些基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教化不够。有的学校为追求升学率而对劣等生、“双差生”弃之不顾，致使这部分学生在心灵受到严峻创伤后，产生悲观厌世和自暴自弃心情。更有甚者，还有的学校对那些有劣迹的中小学生，不是主动实行挽救措施，而实行“劝退”、“变更环境”等做法，把包袱甩向社会。法制教化缺乏，是青少年违法犯罪不行忽视的一个因素。许多青少年学生不知什么是违法犯罪，缺乏一般的法律常识，不知法、不懂法，更谈不上遵纪遵守法律。再次，是社会大环境的因素，社会不良文化的影响是诱发青少年犯罪的一个重要缘由，一些地方

9、封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，渲染暴力、色情、迷信的图书报刊和音像制品及电子信息产品屡禁不止。在拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐败思想影响下，造成一些青少年心理上不平衡，诱发他们憧憬金钱物质，从而走上违法犯罪的歧途。 三、预防青少年违法犯罪的理性思索 青少年正确相识和担当法律责任有相当的难度，他们连什么是“行为规范”都未必清晰。因此，预防青少年违法犯罪是全社会都必需共同思索的问题。本文从预防青少年违法犯罪应遵循的原则和须实行的方法两个方面，提出一些看法： 1、要遵循正确的预防原则 一是教化与爱护相结合的原则。教化和爱护是相辅相成的，教化是为了爱护，爱护必需进行教化，只有

10、将两者有机结合起来，才能达到预防青少年违法犯罪的目的；预防青少年违法犯罪的教化与爱护相结合，是社会主义、人道主义原则的详细体现，也是一项符合青少年成长特点的科学原则，它的确立为预防青少年违法犯罪开拓了一条新的途径。 二是刚好防治的原则。刚好防治原则可分为两个方面内容：一是实行主动预防的措施，整顿包围青少年的不良社会环境，消退产生犯罪的缘由和条件；二是对青少年的不良行为刚好进行矫治。刚好防治原则的主动意义在于把预防青少年违法犯罪的着眼点放在消退犯罪的缘由和条件方面，放在预防和矫治青少年的不良行为方面，从而使刑罚的目的由事后的消极惩处转向事前的主动预防。这种抓早、抓小、抓苗头、抓缘由的立法思想，有

11、利于把青少年违法犯罪歼灭在萌芽状态，从而达到预防犯罪的目的。 三是依法综合治理的原则。违法犯罪，尤其是青少年违法犯罪，是一种非常困难的社会现象。犯罪的发生和改变，犯罪的缘由和危害后果，均具有社会性、综合性，是社会上各种消极因素、不良影响、恶劣环境等在青少年身上综合作用的结果。青少年违法犯罪的缘由是多方面的，多层次的，是社会问题的综合反映。因此，必需依据相关的法律规定，依靠全社会的力气，齐抓共管，通过政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教化的等多种手段，进行综合治理。 四是科学预防的原则。在对青少年不良行为的预防上，要求家长、学校了解驾驭青少年生理和心理改变的规律性，有针对性地进行教化，既不

12、能实行“不打不长进”的粗暴式教化方法，也不能溺爱成灾。预防未成年人犯罪法第24条规定，教化行政部门、学校应当举办各种形式的讲座、座谈、培训等活动，针对未成年人不同时期的生理、心理特点，介绍良好有效的教化方法，指导老师、未成年人的父母和其他监护人有效地防止、矫治未成年人的不良行为。这表现在对违法犯罪的青少年处理上，要求必需与成年人区分开来，在侦查、起诉、审判以及施行强制措施、教化改造等各个环节上都要充分体现“教化、感化、挽救”的方针，贯彻教化为主、惩处为辅的原则。预防未成年人犯罪法第44条规定，司法机关办理未成年人犯罪案件，应当依据未成年人的生理、心理特点和犯罪的状况，有针对性地进行法制教化；第

13、46条规定，对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教化。 2、实行有效的预防方法。 一要加强教化。一方面家庭教化是预防青少年违法犯罪的基石，而家长是家庭教 育的主体，因此，首先要提高家长的各种修养和素养，让家长以自身的模范行为影响和感召子女。要有正确的成才观、人才观，在重视孩子的学习成果的同时，更要关切孩子的思想品德修养。要讲究科学的教化方法和管理方式，对子女的教化应当是同等、民主和宽本资料权属文秘俱乐部放上鼠标根据提示查看文秘俱乐部容的，而不是专横、权威、独断的，也不应是放纵、溺爱、言听计从的。另一方面学校要充分发挥育人的作用，加强对志向、道德、爱国主义、社会

14、主义的教化，要教化青少年遵守国家法纪和社会公德规范，树立自尊、自律、自强意识，让青少年在学校就树立正确的人生观、世界观，增加辨别是非和自我爱护的实力。学校的法制教化要长期化、制度化、科学化，把教书和育人结合起来，法制课要作为必修课，配备特地的法制课老师，不仅要搞好课堂教学，同时还要利用课余时间，对学生进行丰富多采的法制教化活动，通过法制教化，使广阔青少年懂得自己的权利和义务，知道什么行为是社会提倡和法律允许的，什么行为是法律禁止的，什么行为是违法的，做到知法、懂法和遵纪遵守法律。 二要净化环境。要有效预防青少年违法犯罪，须要全社会的关切，须要来自政府、学校、家庭各方面的努力，给青少年创建一个有

15、利于其身心健康的良好的社会环境，加强对青少年的教化和爱护，以限制和削减青少年犯罪。政法部门要实行切实有效的措施，严厉打击各种社会丑恶现象，维护社会稳定，加强社会综合治理工作，保障青少年有一个和谐、健康的成长环境。坚决禁止含有色情、暴力等音像制品的传播，严厉打击制黄、贩黄的谋利之徒，坚决取缔那些有色情内容的嬉戏厅、录像厅、歌舞厅、发廊和网吧等；净化社会及学校周边环境，清理整顿学校周边的各种消遣场所，让青少年远离暴力、远离淫秽；要加大惩腐力度，优化社会风气，为削减和限制青少年犯罪创建条件。在打击的同时，要不断丰富社会主义文化，给青少年供应更多健康活泼的活动场所和更相宜青少年、受其青睐的优秀文化产品

16、，陶治青少年的情操，引导青少年树立正确的人生观，满意青少年身心健康的须要，以主动向上的文化作品来占据文化市场，净化青少年健康成长的社会环境。 三要完善法律。完善立法是预防青少年违法犯罪的根本途径。国外有少年法、少年法庭法，很多国家都是实行法律的手段规范未成年人的行为，以达到预防犯罪的目的。而且在这方面都作了较为具体的规定。比如，有的国家禁止18周岁以下青少年在公共场所持有香烟，无论是否点燃；禁止18岁以下青少年买烟，哪怕是为别人买，违者将被惩罚。还有的国家规定晚上10点以后，假如再向青少年销售白酒即视为违法。我国虽然在1992年就实施了未成年人爱护法，又在1999年实施了预防未成年人犯罪法，填

17、补了我国少年司法的空白，爱护了未成年人的合法权益。但是现有法律、法规由于线条过粗，规定过于笼统，操作起来难度较大。因此，要完善立法，制定切实可行的防范措施，使预防青少年违法犯罪工作真正做到有法可依。 四要主动挽救。对青少年违法犯罪，司法机关和执法机关应实行有别于成年人的方法，建立相应的教化和挽救制度。仔细贯彻“教化、感化、挽救”的方针和“寓教于审、惩教结合、教化为主、惩处为辅”的原则，对违法犯罪的青少年在侦查、起诉、审判、改造等环节实行有别于成年人的方法，着眼于教化和挽救，以达到既治病又救人的目的。执法机关要建立追踪回访考察制度，建立帮教体系，对判处刑罚的青少年实行确定专人帮教，定期考察，会同

18、工、青、妇等单位与所在学校或村（居）委会、家庭亲密协作共同帮教，同时对后进青少年、稍微违法犯罪的青少年做好教化挽救工作。要形成社会本资料权属文秘俱乐部放上鼠标根据提示查看文秘俱乐部、学校、家 庭三位一体的帮教网络。对有前科的重点对象要重点帮教，对那些大错未犯，小错不断的青少年，要针对每个人的特点，逐一制定帮教安排，进行主动的挽救。例如，这类青少年中的相当一部分属于“顽童型”,学习上不去，淘气花样百出。对这样的青少年，要通过仔细分析，发觉他们在其它方面的特长，适当给他们创建条件，赐予引导，发掘其潜能，不仅能帮助他们克服自卑自弃的心理，而且可能帮助他们树立适应健康信念，成为社会的有用之才。 总之，

19、预防青少年违法犯罪是一项紧迫而艰难的系统工程，须要集合全社会各方面的力气，为他们的健康成长创建一个良好的外部环境。青少年是祖国的将来，是民族的希望，是社会主义事业的接班人我们在探讨青少年犯罪问题的同时，不能像掐掉一朵被病、虫侵害了的花朵一样，抛弃有违法犯罪行为的青少年，而应从爱惜“花朵”的角度动身，进行主动的教化、引导和挽救。 青少年违法犯罪与预防探讨 浅谈青少年违法犯罪与预防 预防青少年违法犯罪 预防青少年违法犯罪材料 预防青少年违法犯罪方案 预防青少年违法犯罪安排 预防青少年违法犯罪制度 预防青少年违法犯罪方案 预防违法犯罪 导学稿 预防青少年违法犯罪讲座 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页