洒向学生都是爱教师师德演讲稿.docx

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1、洒向学生都是爱教师师德演讲稿 敬重的各位领导、老师们： 大家好，今日我演讲的题目是洒向学生都是爱。 生在一个小山村的小女孩，自小生长在黄山这块土地，01年本着鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，师范毕业后便投入黄山教化这块热土，并且扎根在黄山，她乐观开朗，喜爱孩子，6年来始终担当班主任工作，“爱”是她工作的全部。她以自己特有的亲和力、爱心、诚意和耐性，赢得了孩子们的宠爱、家长的信任，那个女孩就是我XX铺镇中心小学一名老师XXX 或许是我的特性天真灿漫吧，反正一见到活泼可爱的孩子们，我心中涌起一股莫名的冲动和欣喜，随之将这种情怀毫无保留，洒向学生都是爱。 爱学生，我注意每个可以感化他们的细微环节。我刚接

2、到这个班时，发觉有近四分之一的学生是留守儿童，父母一年难得回家一次，心中充溢了对孩子的歉意，总是尽可能的满意孩子的需求，而这种满意很大程度上是物质的。照看他们的只有在家的爷爷奶奶，这种隔代教化以物质满意，是有些学生养成了为所欲为、懒散、不求上进的习惯。对于这些学生，我感到很麻烦，但既然成为我的学生，我就对他有教化的义务和责任。于是，我利用家长会或课余时间多次与家长们、爷爷奶奶们交谈，让他们意识到孩子身上存在的问题及问题的严峻性。在交谈中知道他们如何正确教化孩子。 在学校中，我也很留意这些孩子。我发觉，其实这些孩子也很懂事，只要多关注他、引导教化他，他会很仔细地学习，很和谐的与家长相处，很好的和

3、老师交挚友。在头部轻轻的一个摩挲，在肩膀上轻轻地一个拍打，对着他们一个绚丽的笑容，他们就会感动，他们就会走进你的心里。 在这些孩子中，我印象最深的是一个名叫江山的男孩。他的父母常年在东瀛打工，一年中只有春节才能与他团聚，家中只有年迈的爷爷与他相依为命，疏忽了对他的管教。结果，江山这孩子养成了为所欲为和一有不满就打骂的习惯。了解到状况后，我在通过家访与其爷爷达成共识好后，转移重心，采纳激励与他交上挚友。有一次活动课后，江山望见地上有纸屑随整理了起来，在上课时，我不当心将粉笔撒了一地，他又主动将粉笔帮我捡起来并放在盒子里。我向全班同学介绍了他维护班级卫生的好行为，让全班同学为她鼓掌。然后告知他，老

4、师和其他同学都很喜爱她这样做，我还亲切地摸了摸他的头，他很害羞地笑了。课下，我又和他谈了怎样与同学玩得更合拍，怎样让同学们都喜爱他等，他很兴奋，也很主动地向上次被他打得同学道了谦。 在生活中，我也尽可能的多帮助他，为他缝书包、钉扣子、剪指甲等作了很多事。然而，帮他洗脸是让我感动最深的。那时六月的一天，活动课后，江山的脸抹的跟花似的，我把他叫到跟前，拿着镜子照他：“咦，镜子里怎么出现了一只小花猫哦？”他不好意思地笑了，我拿出湿毛巾细致的帮他擦干净了脸和手，然后又把他领到镜子面前，逗他：“镜子了的小花猫怎么不见了，那个干净又美丽的小男孩是谁呀？”江山笑了，蹦蹦跳跳的回到了教室，坐在同学中间，美滋滋

5、的，小腰板挺的绷直，样子可傲慢了。 那天下午放学时，江山来到我身边静静的在我耳边说：“老师，你长得真想我妈妈”。短短的一句话，霎那间，华蜜盈满我心怀。 同事们说我，总是用观赏的眼光看孩子。的确，我喜爱这群天真烂漫的孩子。我觉得他们像一棵棵稚嫩的小苗，须要我细心的呵护！ 在教学过程中，我提倡“学会做人，欢乐发展”的教化宗旨，如针对学生缺乏责任感和爱心的弱点，我结合品德课、班会在班中开展了“不给别人添麻烦”、“多给别人留便利”和“谈责任”主题班会。为了培育学生有爱心，学会感恩。我常常给他们留孝心作业：母亲节，让他们为母亲洗脚；父亲节，让他们为父亲写封信。同时，我也交给他们去关爱同学，关爱四周的人。

6、通过这些活动，使学生相识到自己的责任所在，从而懂得了该如何做人、如何学习、如何做事。看到他们的改变，我觉得自己很欢乐。 天道酬勤，耕耘自有收获。6年来，我所带的班级成果突出、团结向上连年被评为优秀班级。我也在去年获得了国家级教学录像一等奖，今年4月在临沂市小学语文年会上出示了公开课，七月在临沂市教材培训会上作了典型发言。近几年来，我先后多次参与了省市县讲课竞赛，取得了肯定的成果；3次拿到了市级优秀教学成果奖，连续4年被评为县优秀老师和优秀教化工作者，并获得了县优秀班主任、县教学能手、县语文教学明星等荣誉称号。今年一月，被评为县十佳班主任。 教化是立国之本，此路漫漫，吾将上下而求索，我知道，粉笔

7、末将会染白我的青丝，抹去我的韶华，但我更知道，岁月的年轮将会铭刻下我痴心不改的印记，我欣慰、我骄傲、我无怨无悔。 春风桃李绽芳华，洒向学生都是爱！ 洒向学生都是爱老师师德演讲稿 洒向学生都是爱老师演讲稿 洒向学生都是爱演讲稿举荐 演讲稿洒向学生都是爱 3 洒向学生的都是爱演讲稿 洒向学生都是爱 洒向学生都是爱 洒向学生都是爱（“三八节”老师演讲稿） “三八节”老师演讲稿：洒向学生都是爱 洒向学生都是爱(“三八节”演讲稿) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页