某小学学校工作汇报.docx
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1、某小学学校工作汇报 某小学学校工作汇报 某小学学校工作汇报 某小学学校工作汇报 敬重的各位领导: 欢迎来到第一小学检查、指导工作。 我们学校现有69个教学班,3048名学生,教职工202人,另设一所附属幼儿园。 我校确立了以“文化立校”为办学理念,以“追求才智”为办学精神,以“传统文化教化”为办学特色,实行以人为本、精细化管理。现将我校工作进行概要汇报。 一、彰显“传统文化教化”特色,体现在五个方面: 传统文化氛围深厚,表现在走廊里的生动呈现:从民间工艺到水墨丹青、从诗词歌赋到人物故事,到处彰显着中华民 族传统艺术的博大精深,以及中民族自强不息、奋勉向上的宏大精神。这些建设都是传统文化教化、文
2、化立校理念的展示。 中华传统文化讲究群体和谐,既是人与自然的和谐,更是人与人的和谐。年,我校就启动“创建文明和谐校内,人人行动起来”活动,学校提倡:同等、礼貌、精确、高效、微笑待人。 老师读书工程的启动,让老师在品读诗经、论语和四大名著中,人生得以丰富;在研读教化业务书籍中,教化理念得以提升。学生大量读写活动的开展,让学生在乐读金博士、上下五千年、中华古诗文等书籍中眼界得以开阔,心灵得到净化,阅读和表达实力得到提高。 班级图书角的创建、运用; 图书漂流活动的开展; 好书举荐; 读书学问竞赛; 读书之星评比 从读书氛围的创设到过程、措施的保证,都实现一个宗旨:读书增长学问,引领一个人走向更大的才
3、智,创书香校内。 我们将传统文化教化引入课堂,主动开发校本课程,将诗经、三字经、千字文、唐诗宋词等编入教材、引入课堂,每天早自习、阅读课,教室里书声琅琅、不绝于耳,传承着中华民族思想文化的精髓和先哲圣贤的谆谆训诲。 特长活动:在19个特长项目中,涵盖了大量传统文化活动项目,包括:太极拳、腰鼓、剪纸编织、面塑、国画、书法等活动项目,今后还将要开设舞龙等项目。 这里,传统文化教化在历史与现代、传统与创新中整合,我们将会深化下去,以凸显特色、提升办学品位、办学效益为目标而不断努力。 一、精细化管理 以平安管理为例,主要从以下几方面进行: 建章立制、细化管理、明确责任、奖惩分明 1.建章立制:制度做到
4、全面、切实、可行。 2.细化管理:每一处、每一点都有人抓、有人管。 3.明确责任:实行责任追究,主要有管理责任、经济赔偿、法律责任。 4.奖惩分明:对于大小不同的平安事故,都要与考核、嘉奖、经济赔偿等方面挂钩。 对平安工作好的实行月嘉奖或学期嘉奖,一年来,学校平安工作成效显著,校内内的平安事故渐渐削减,避开了任何平安事故。 平安维护日常化 由于学校大、设备老,房屋、电、教学设施等存在平安隐患多,所以学校定期大排查、进行日检查,时时到处处理平安隐患。日常保障学校每年平安维护投入都在5万元以上。 学校本着“老师发展学校”的原则,通过 校本教研促进老师的专业成长与发展。实行以年组为核心的管理方式,以
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