《2022年教育实习自我鉴定范文汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教育实习自我鉴定范文汇总.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年教育实习自我鉴定范文汇总 精选教化实习自我鉴定模板汇总六篇 正常来讲,自我鉴定即为自我总结,通过写自我鉴定可以我们提升总结问题解决方法的实力,因此更加须要对自己的学习和工作进行一个全面的总结,仔细完成自我鉴定。但是却发觉不知道该写些什么,下面是关于教化实习自我鉴定 6 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 教化实习自我鉴定 篇 1 ?根据学校的支配,我荣幸的到 xx 学校为期一个半月的教化实习,在这段难忘的实习过程中,不管在学问驾驭,实践体验方面我都得到很大的收获。以下就是我实习的自我鉴定。 ?一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读; 另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀
2、的老师,不仅要学 识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等 也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名 老师真不简单啊! 试教工作起先以后,我每天的工作就是听优秀地理老师的课 写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深化课堂时,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。终归试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很 不一样的。 ?教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,那是远?远不够的。俗话说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上 好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平常学生
3、也会提一些书 上没有涉及到的学问,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解, 而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达 出来。 我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。于是,在以后的备课过程中,我就不在象以前一样只要自己弄清晰了就了事,而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。我的这一举措果真收到了良好的效果,学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。 冰封三尺非一日之寒这段经验使我相识到要做一名优秀老师不但要有丰富的书本学问,还要
4、有丰富的教学学问,所以在以后的学习中我肯定会更加努力,留意视察,不断培育自己的各方面实力。 教化实习自我鉴定 篇 2 我在某某一中进行了为期一个多月的教化实习,在指导老师的帮助下,我较好地完成了教化实习任务,实习工作得到了较为圆满的胜利,现将自己的实习工作做一个总结。 首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们在的学习主动性和主动性外,还必需主动运用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的胜利。在见习一周的听课过程中,听了很多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们沟通,虚心学习老师们的特长和丰富的教学阅历。 上课之前听从任课老师和实习带队老师
5、的指导,仔细钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好教案,并交予指导老师批阅后不断进行试讲。 在课堂教学中,基本能做到奇妙提问,引导学生思索、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生肯定的教学效果。 但由于初次上讲台比较惊慌,有时对学问点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提示下课后都进行了弥补。同学们也都特别仔细、协作,给了我莫大的激励,使我的教学水平在短时间内有了肯定提升。 ?其次,在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易。我担当的是八年级 ?班的实习班主任,每天早操、课间操、晚自习都去维持秩序,监督到位。 ?该阶段的学生大都是 13、14 岁的孩子,
6、心灵都还比较脆弱, 心智还不够成熟,学生之间简单发生摩擦冲突,因此作为他们的班主任,我都专心去关切他们每个人,尽量做到赏罚分明,还常常与 学生进行沟通,对于特殊顽皮的学生,更实行温柔友好的看法来教化他们,使他们相识到自己的错误并改正。 ?另外,我还利用课间休息的时间跟学生沟通、谈心,让学生?信任老师,师生间才能放开心扉,只有真正了解了学生的内心世界, 才能收到更好的教化效果。 最终,在实习期间,我严格遵守实习所在学校和实习队的各项规章制度,不迟到、早退、缺席,主动协作实习学校和指导老师的工作支配,不做违反纪律的事情。 ?以上就是我对自己实习内容的总结,通过实习,对老师的工?作有了更为真实的体验
7、,我不仅收获了学问,收获了经验,收获了?指导老师的关爱和训诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情, 它对我以后的人生必将产生影响。 ?教化实习自我鉴定 篇 3 一、实习前的打算工作 1、给学生开实习前的动员会 要求学生作好实习前的心理打算和有关学问的打算,留意角色的转换。另外,要求学生严格遵守实习单位的规章制度,虚心求教,以一名老师的身份严格要求自己,自觉听从实习单位的支配, 学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理, 系里支配两名专业老师负责实习期间的管理工作,要求老师与学生保持常常联系,不定期到各实习点检查指导。每个实习点支配一名学生负责人,加强学生的自我管理,相互监督。
8、 ?、组织支配?全面部署 ?全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面?临的重要课题。我系也同样面临这一难题,但我们困难面前不低头, 而是主动主动想方法、找路子,动员全体老师,多方联系,千方一百零一 计支配学生实习,同时也充分利用学生的各种社会关系联系各企事 业单位进行顶岗实习,尽量依据学生的意愿和实际状况支配实习单 位。经调查,大部分学生情愿到中小学去当老师,所以,我们联系 的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学 的实习任务,了解中小学教学过程,系里开展了如何上好中小学 音乐课的讲座。 ?、制定实习工作安排 为了实习工作的进行,实习指导小组仔细探讨探讨制定了切实
9、可行的艺术系 20xx 届音乐教化专业毕业生实习工作安排。实习内容分两部分进行: 第一 是支配毕业生到实习单位进行实习 ?其次?是舞台实践 ?、实习成果的评定 ?对学生实习成果的评定分两部分: ? ?是实习单位对学生在实习期间的综合表现做出鉴定。 ? ?是专业老师对学生完成的实习论文进行评定,两者的结合形成最终成果。 ?二、在实习单位实习的效果与阅历 ?、在学院领导和有关部门的大力支持下,才能使实习工作得以顺当进行。 ?、全系领导和老师都充分相识到了毕业实习工作的重要性。统一思想,统一相识,大家同心协力,才能使实习工作搞的更好。 ?、毕业实习为学生的就业打下了良好的基础,提高了学生适应环境的实
10、力和实际的工作实力,促进了学生自身的发展。 ?、我系音乐表演专业的实习生在实习期间,受到实习单位的欢迎和好评。认为我系音乐教化专业的学生专业实力较强,做事仔细,能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目,组织联欢会,受到好评。 ?通过这次教化实习检查及向相关老师了解的状况来看,实习生教化实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。 ?、课堂教学仍旧是教化实习的主要内容。而且都达到了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。 ?、组织课外活动熬炼了实习老师的综合实力,也增加了实践实力和创建实力。实习老师帮助实习学校举办丰富多彩的文艺活动, 在这些活动中,不但极大地熬炼了实习老师音乐理
11、论学问和音乐技 能的综合运用实力,熬炼了他们的组织实力、语言表达实力、动手 实力等综合素养,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、 行为方式,更好地开展教学活动大有好处。 ?、班主任工作对实习老师来说是一个全新的课题。通过困难的班主任工作,增加处理各种问题的实力,可以地接触学生,了解 学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下基础。 ?通过检查,实习的学生都能做到以下几点: ?、课前充分的打算工作,使教学有序进行。课前主动动脑思索,细致地分析探讨教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的打算工作。全身心地倾注、投入, 主动获得并汲取学问,主动主动地调整教
12、学状态。 ?、细心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境?组织趣味十足的音乐嬉戏,帮助学生有效地汲取和内化音乐基础学问和基本技能,从而提高他们的综合与创新实力。 ?、完成了由学问接受者到学问传授者老师的过渡。经过这一个阶段的教化实习,学生们身临其境,深化教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由接受学问向传授学问过渡。而且, 对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。 在走上讲台、传授学问的同时,能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的驾驭程度,更清晰地懂得学问综合运用实力的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教化实习,学生们会深切感受到作为音乐老师所负有的责任,会发觉自身存
13、在的很多学问的不足,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。 教化实习自我鉴定 篇 4 思索之后,我确定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么胜利,学习他的方法、汲取他的阅历自然是一条捷径。 实习起先的两周,我便用心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。 指导老师也很负责,很热心地告知我怎么听课,在课堂上如何视察 学生,如何针对不同的状况作出适当的反应,从而提高教学效果。 总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他 的话说就是一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西, 这堂课就算胜利了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采纳教 师点拨法,即设问析疑
14、。所谓设问析疑,是老师首先由一篇课文的 切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另 一问题,最终把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑, 在加上适当的探讨,某些课文再结合文体特点,采纳品尝法、朗读 法进行教学。法国教化学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授 本事,而在 我实习的班级高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们运用的又是我所不熟识的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。 ?于激励、唤醒、
15、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参加课堂,赐予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过多 次实践,我发觉这种教学模式有颇多好处,详细的说有助于学生思索多方面的看法,增加学生思维的敏捷性,发展了学生清楚明白地沟通思想和看法的实力,有助于发展学生分析和综合的实力,激励学生用心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了敬重,使学生成为学问的共同创建者。总的说来设问析疑可充分增加学生的创建性、口头表达实力、应变实力以及学生的主动性。 在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查
16、。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交状况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们厌烦传统的语文教学,他们不喜爱老师垄断课堂,明显,指导老师的教学方法是非常适合他们的。 ?新教材也是我须要探讨的一个重要内容。新课改强调的是合?作学习、自主学习、探究学习,无疑,新教材的指导思想确定是要?充分发挥学生的主动性、创建性。指导老师在课余,还教我如何去?探讨教材,如何去备课。他要求我先熟识课本,然后在课本中选择?几篇我认为对学生有帮助,或者与高考相关的文章,去编写教学案。要选择对学生有帮助的,或者与高考相关,这就要求我了解
17、学生的 须要,了解高考的要求和趋势,工程量可谓浩大,但不行否认这是 必需的。好的教学当然是能够满意学生须要的教学,这种须要可能 是现实的参与高考的须要,也可能是解决学生关于生活、关于人生 的迷惑的须要,而满意后面一种须要对于语文学科来说是很重要的, 当然,前一种须要也是不行忽视的,终归这是一个极其现实的问题, 不是单单一个应试教化的指责所能躲避的。了解了学生的须要, 高考的形势之后,便起先着手编写教学案。指导老师告知我,教学 案是老师和学生一起运用的,不同于一般的备课,除了要体现教学 思路,还要给学生留下思索的空间。教学案中的问题应当是具有启 发性的,对理解课文、感受作者写作意图起关键作用的。
18、教学思路 不是大问题,这些启发性问题的设置就大有学问了,不仅要对教材 非常熟识,有透彻的理解,还要有自己的独特感悟,非常地费脑筋。在备课方面,指导老师也给了我讲解并描述了一些留意事项。备课时,不 要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只 是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的学问,详细的 用到的学问,自己应当非常熟识,记在脑中。上课的时候不是照本 宣科,而是依据课堂的进展状况,适时调整教学。 ?在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是胜利的。 班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教化者,也是一个班级的设计者,除了正常的教化教学工
19、作外,还负责沟通协调好任课老师和学生的关系,任课老师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是非常烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读状况, 还要做好考勤工作,在别的老老师上课期间,还要时常到班级外面转上一圈,检查学生的上课状况,有时候还要帮助任课老师维持班 级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是感动中国 XX 年。首先是让大家观看 cctv感动中国 XX 年的视频录像,然后由学生发言,
20、谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是胜利的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。 教化实习自我鉴定 篇 5 我叫,本学期被安排到市教化幼儿园实习,转瞬间两周的实习生活就这样结束了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习鉴定。 在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分。也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼
21、儿教化探讨的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习,第一次完整的视察了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机 教化,把有安排的教化和随机教化相结合,如我们班有两个小挚友 奢侈洗手液,黄老师就会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎么 来的,不能奢侈,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常 生活突发的事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我在实 习初期的时候,看到小挚友的椅子放得不整,我就会帮他们放好, 他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所, 不
22、管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所。他们不会 脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们, 可事实却并非如此,来源于经过黄老师的提示后我才相识到我的行 为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成 良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱 他们,所以经过反省我觉得幼儿老师心中应当有一把尺,这把尺其 实就是老师坚守的原则这些原则的动身点和终点都应当是发展和提 高幼儿的实力的。小挚友都特别天真可爱,我很爱他们,很喜爱和 他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的, 我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自己变
23、成小挚友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得 到他们的信任和依靠。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿 用我的真心换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认 同。我很庆幸能够和中四班的小挚友及两位优秀的老师共同度过两 周的时间,小挚友们给我带来的是无尽的欢乐。而两位老师的指导 和训诲则是一笔珍贵的财宝。 ?我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里, 我的关念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中我也领悟 到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的看法来对 待自己的工作,注意阅历的积累注意视察有阅历的老师是如何上课 的,并借鉴她们好的方面,不断提升自
24、己的实力,这是一个成长的 过程,也是必需的过程,假如自己的看法歉虚,视察细致,汲取得 当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和发展。 ?通过实习,让我相识到许多也学习到许多,今后我会更加努力做好我自己,我信任我肯定能胜利的! ?教化实习自我鉴定 篇 6 ?我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我相识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关切下收获不少。我收获了许多许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美
25、妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许 在以后也回讪笑现在的渺小我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路: ?在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子, 而通第一学期开学前过 7 天军训生活和这几年老师和同学们的帮助, 使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做
26、一些力所能及 的家务了。 在学习上:假如考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律学问,学得一点学问技能为以后的人生道路上的选择多一些安家立命的本钱。我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息学问爆炸的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学学问的黄金时代,我国的中等职业教化又是世界一流的,我应当抓住这
27、个有利的时机和机遇,用学问来武装彻底自己的头脑,学问是无价的宝藏。那时,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,主动阅读有关书籍和资料,扩 大自己的学问面;常常提出问题,与同学探讨,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的学问须要学习。 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页
限制150内