申报高级教师业务自传.docx

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1、申报高级教师业务自传 申报高级老师业务自传 姓名：马春跃，男，中共党员，1967年9月生于隆阳区瓦房彝族苗族乡瓦房村六社。1993年7月毕业于保山师范高等专科学校，安排到瓦房中学任教至今。2004年-2006年参与云南师范高校汉语文学函授学习。2003年5月履职中学一级老师，至今履职9年。十九年的高寒山区教化教学生涯，我始终扎扎实实，勤勤恳恳高质地完成工作任务，在教化教学方面成果显著。 一、思想政治方面。高寒山区十九年的教化教学实践，让我深深地爱上了老师这一职业。自从走上工作岗位，我仔细学习党的路途方针政策，仔细研读党章，不断提高党性修养，用科学发展来武装自己的思想。仔细学习义务教化法老师法，

2、中小学老师职业道德规范等教化。法律法规，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，恪守老师职业道德规范，依法执教，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，在老师中树立了良好的形象，2005年被评为瓦房乡优秀共产党员。 二、班主任工作方面。自进瓦房中学至今，始终担当班主任工作十九年，1993年-1996年9月，担当初中38班班主任，1996年9月-1998年7月，任44班班主任。1998年9月-2001年7月担当55班班主任，2001年9月-2004年7月担当67班班主任，2004年9月-2007年7月担当81班班主任，2007年9月起，瓦房中学起先收中学学生，在校领导支

3、配下，我挑起了瓦房中学高1班班主任的重担，2022年至今，担当高六班班主任。十九年的班主任工作我结合本班学生实际，仔细制订班主任工作安排，科学管理班级，关切爱惜学生，成为了学生的良师，成为了瓦房中学班主任楷模。其中2003年、2005年、2006年、2007年、2008年评为瓦房中学优秀班主任。 三、教学方面，从参与工作至今，我担当语文教化教学工作，1993年9月至2007年7月，上初中语文。2007年9月至今，上中学语文。自工作以来，我仔细探讨语文教学大纲，深钻教材，仔细备课上课，注意启发式教化。认传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。在教学中，注意实力培育，激发学生爱好，做到

4、既教书又育人，教学方式敏捷多样，常采纳辩论、探讨、录音、录像、多媒体课件等教学手段，让学生在轻松的气氛中既学到了学问，又培育了实力，注意素养教化，扩大语文教学的外延，创新的学习方法，激发了学生学习语文的爱好，取得了优异的教学成果。 1993年9月到1996年7月，我担当 38、39班语文课，其中39班是一个少数民族班，基础弱，底子薄，我从词语抓起，从阅读入手，从写作起先，经过三年的学习，中考成果，两个班及格是94.%，优秀率25%，位居全校前列。 1996年9月到1998年7月，学校搞老师聘请，我被43班、44班、45班聘请上全级语文课，每天仅正课就有6节加早晚自习，有时一天到10节课，我靠着

5、年纪轻，有精力，硬干实干，到中考时，取得了较好成果，评为瓦房中学优秀老师。 1998年9月至2001年7月，我担当55班、56班语文课教化学工作，令人难忘的56班语文课，在聘请中聘不到语文老师，因为这个班纪律差，语文更差，校长找我谈话，让我担当这个班的语文课，说今年考核，这个班的成果不拿入考核，我没有考虑什么答应了。接手后的第一周，我用大量的课余时间，深化到宿舍和淘气的学生在一起谈心，在运动场上和他们玩耍，久而久之这些淘气学生和我的关系好了，他们也爱上了语文，这一个学科，一年下来，这个班的语文成果考到了全级其次名，我的考核成果是138.75分，居全校首位。2001年9月到2004年7月，我担当

6、66班、67班语文课，这届学生，基础好，勤奋好学，是教书以来最得心应手的一届成，中考成果居隆阳区第7名 2004年9月到2007年7月，我担当81班、82班语文课，多年的语文教化教学，我积累了大量阅历，山区学生语文学科最弱的是阅读和写作，在阅读方面，每节课语文课前5 1 分钟，支配给学生演讲，每个假期至少读三本书，并写出心得体会，这样经过二年的训练，学生的语文成果明显提高了，98名学生参与区统考，及格96名，其中有38名学生80分以上。我被评为瓦房中学优秀老师，隆阳区优秀老师称号。 2007年9月至今，上中学语文。瓦房中学于2007年9月正式招收中学学生，我担当了高1班、高2班语文课。初次上中

7、学，我仔细钻研中学语文教学大纲，到保五中向有阅历的老师学习，充分利用网络资源，主动参与省市区教研会，担忧胆怯的上完了第一轮中学语文，高考成果最高分118分，最低分87分，及格率为96%，本科上线率39%，总上线率了93%，取得了瓦房中学高考开门红。我被评为2008年瓦房中学优秀班主任。 四、自身提高方面。从2003年起，我利用寒暑假，主动参与隆阳区教化局师训办的各种培训，并取得合格学分。2009年7月，参与由教化部组织的一般中学课改试验省老师远程培训并取得合格证。2022年6月，我的作品浅谈中学作文教学发表在中华教化科研文丛上 。2022年8月作品用师爱做桥梁学生是我友一文同样发表在中华教化科

8、研文丛上。另外，我利用寒暑假规定自己读一本好书，不断充溢和提高自己。 总之，十九年的教化教学工作中，我尽心尽责做好每项工作，取得了较优秀的成果，我坚信，在今后的岁月里，我愿老师工作当作自己实现人生价值的事业来做，执着不悔。 申报高级老师业务自传 申报中学高级老师业务自传 申报中学高级老师业务自传 申报高级老师述职报告 申报高级老师述职报告 申报高级老师述职报告 申报高级老师述职报告 申报高级老师述职报告 申报高级老师述职报告 申报高级老师述职报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页