电子科技大学本科教学事故认定及处理办法.docx

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1、电子科技大学本科教学事故认定及处理办法 电子科技高校本科教学事故认定及处理方法 （校教通知【2022】75号） 为了加强教风建设，肃穆教学过程，确保教学秩序，加快教学管理的规范化和科学化进程，提高教学质量，结合我校实际，特制订本方法。 教学事故是指，违反学校相关规定或规范，影响教学质量或教学及管理工作（含考务工作）的行为。 本方法所指的教学事故包括教学质量事故、教学责任事故和教学管理事故三类。 第一章教学质量事故 第一条一般教学质量事故 有下列情形之一的，为一般本科教学质量事故： 1选用教材或主要教学参考书水平、质量明显低劣，影响教学效果； 2课前不仔细备课、多媒体课件粗制滥造、上课照本或照屏

2、宣科、缺乏必要的板书或板书内容错误较多等，影响教学效果； 3未根据教学大纲要求进行教学； 4讲授内容缺乏系统性、条理性、逻辑性； 5对学生放任自流，不管理课堂纪律，课堂纪律差； 6批改作业或试验报告不仔细（无批注）或不检查辅导老师的作业或试验报告批改状况； 7指导试验不仔细，默认学生伪造数据等弄虚作假行为； 8所用试卷试题与同一门课程近三年的试卷试题2/3以上雷同，或试题出现明显错误； 9试卷批改或卷面统分出现明显错误； 10指导学生毕业设计（论文）明显违反学校有关毕业设计管理规定，尤其是对所指导的学生长期无故不予指导，或指导学生毕业设计的题目或内容雷同； 11毕业设计（论文）成果评定明显不当

3、； 12课堂教学只播放音视频资料而无讲解； 13其他影响教学质量的情形。 其次条重大教学质量事故 有下列情形之一的，为重大教学质量事故： 1符合一般教学质量事故有关条款，但程度上明显超出对应条款的规定，严峻影响教学质量； 2大多数学生反映剧烈，专家认为教学水平极低，教学效果极差； 3上课不携带任何教学材料（教材、讲稿、课件等），且不能正常进行教学或严峻影响教学效果； 4其他严峻影响教学质量的情形。 其次章教学责任事故 第三条一般教学责任事故 有下列情形之一的，为一般教学责任事故： 1错订、漏订教材，影响正常教学； 2上课迟到、早退，在5分钟之内； 3上课5分钟之内，多媒体课件尚不能运用，且影响

4、正常教学； 4上课时，老师运用通讯工具或擅离课堂处理个人事务； 5不按教学安排要求，无故削减课程4学时以内； 6作业量及批改作业量达不到教学规范要求； 7不按教学安排要求组织试验、实践环节，或不按时开出试验； 8试验打算不充分，影响试验教学； 9不按规定进行课外辅导； 10不按时（考试结束7个工作日内）上报学生成果，延误后续工作； 11擅自更改课程、试验等考核成果； 12未经教务处批准，擅自占用教室，影响教学秩序； 13未经批准，擅自调课或擅自托付他人临时代课；或擅自托付他人代为监考； 14未按监考要求按时到达考场，时间在5分钟以内； 15监考过程中，不仔细履行监考职责，造成不良后果； 16其

5、他影响教学或考试的情形。 第四条重大教学责任事故 有下列情形之一的，为重大教学责任事故： 1符合一般教学责任事故有关条款，但程度上超出对应条款的规定，或造成严峻后果； 2老师在教学中有违反四项基本原则的言行； 3未经批准，擅自停课或擅自转移教学任务；或未经批准，擅自托付他人代为监考，并产生严峻后果； 4老师以任何形式泄露试题； 5监考过程中，不仔细履行监考职责，造成严峻后果；对学生的违纪、作弊行为不制止、不汇报； 6回收试卷有误，丢失试卷或缺少页数，造成学生成果无法确定； 7老师违反试卷管理规定，导致试卷丢失或泄密； 8擅自更改课程、试验等考核成果，造成严峻不良影响； 9其他影响教学或考试并造

6、成严峻后果的情形。 第三章教学管理事故 第五条一般教学管理事故 有下列情形之一的，为一般教学管理事故： 1未按规定打开教室、试验室或教学设备，或因教学设施维护不力，影响教学或考试，延误时间在5分钟之内； 2因工作失误导致教材未按时到位，影响正常教学； 3下达教学或监考任务发生差错，影响正常教学或考试； 4教学运行支配（课程支配、考试支配、调课、补课等）出现差错，或不能刚好、精确地将教学运行支配有效告知学生、老师和有关单位，影响正常教学或考试； 5考务工作打算不充分，影响考试，时间在5分钟以内； 6不按要求组织巡考，或在巡考中发觉违纪、作弊现象制止不力； 7向上级部门报送的各种报表等填写错误或漏

7、报； 8由于工作失误造成学生的各种证书（证件）无效； 9未按有关规定履行审批手续，擅自更改培育方案； 10有意隐瞒教学事故，不上报相关部门； 11外聘人员发生一般教学事故； 12其他因工作失误而影响教学（含考试）或其他教学管理工作的情形 第六条重大教学管理事故 有下列情形之一的，为重大教学管理事故： 1符合一般教学管理事故有关条款，但程度上超出对应条款的规定，或造成严峻后果； 2未按相关规定做好教学档案的管理，导致教学档案丢失； 3擅自改动学生成果，或出具与事实不符的学生成果证明； 4管理人员违反试卷管理规定，导致试卷丢失或泄密； 5以各种形式向学生泄露试题； 6在巡考中发觉违纪、作弊现象不制

8、止、不汇报； 7在毕业证、学位证等重要证书的审批和发放中，弄虚作假； 8外聘人员发生重大教学事故； 9其他教学管理工作失误，并造成严峻后果的情形。 第四章事故认定、处理与申诉 第七条事故认定与处理 1对于一般教学质量事故，由学院组织专家组认定。对责任人，赐予停发16个月的岗位津贴，并视事故严峻程度，可以做出如下处理： 1）限期整改； 2）通报指责。 2对于重大教学质量事故，由学校组织专家组认定。对责任人，要求其限期整改，赐予停发612个月的岗位津贴，并视事故严峻程度，可以做出以下处理： 1）通报指责； 2）暂停本科教学资格。 对暂停本科教学资格者，限期整改后仍达不到要求，则取消本科授课资格。

9、3对于一般教学责任事故、一般教学管理事故责任人，停发200元1个月的岗位津贴，并赐予通报指责处理。 4对于重大教学责任事故、重大教学管理事故责任人，视事故严峻程度、造成后果的严峻性，停发212个月的岗位津贴，赐予通报指责、警告、记过、记大过、降职、撤职、开除留用察看、开除处理。 5凡后果严峻的重大教学事故，取消事故责任人自事故发生日起一年内评优和申报高一级技术职务的资格。 6外聘人员发生的教学事故由派出单位担当所对应的责任。 7学校教学管理部门或教学单位疏于管理，导致教学事故（特殊是重大教学事故）频发，应追究该部门或该教学单位的教学管理责任。 第八条处理权限 1对一般教学事故（含教学质量事故、

10、教学责任事故和教学管理事故）的处理按以下规定办理： 1）停发岗位津贴，由责任人所在单位实施； 2）赐予通报指责处理，由责任人所在单位或教务处实施； 3）对一般教学质量事故责任人赐予限期整改处理，由责任人所在单位实施。 2对重大教学事故（含教学质量事故、教学责任事故和教学管理事故）的处理按以下规定办理： 1）停发岗位津贴，由责任人所在单位实施； 2）赐予通报指责处理，由责任人所在单位或教务处实施； 3）赐予暂停授课资格处理，由教务处实施； 4）赐予取消本科授课资格处理，由教务处报主管校长审批后实施； 5）赐予警告及以上处分，由教务处汇同相关职能部门报校长办公会探讨后实施。 第九条处理程序 1教学

11、事故发生后，教学事故处理单位或部门应听取责任人的书面或口头（有记录）陈述，并做事故调查、核实。 2教学事故处理单位或部门依据调查、核实的事实，根据本方法第七条的规定作出相应的处理，并形成教学事故处理确定。 3教学事故处理单位或部门应将教学事故处理确定书面送达责任人，并由责任人签收。 4教学事故处理确定的副本应送交学校教务处、人事处备案。 第十条申诉 若责任人对学校处理确定有异议，可在接到教学事故处理确定后的7个工作日内向学校老师申诉处理委员会提出申诉。 学校老师申诉处理委员会应在接到申诉申请后的30个工作日内做出复查结论。 第五章适用范围 第十一条本方法适用于从事本科教学活动的相关人员（含外聘

12、人员）。 第六章附则 第十二条本方法自发布之日起实施。 学校原其他相关文件中与本方法不符的，以本方法为准。 第十三条本方法由教务处负责说明。 电子科技高校本科教学事故认定及处理方法 电子科技高校 桂林电子科技高校 西安电子科技高校 电子科技高校章程 电子科技高校简介 通知 电子科技高校 西南高校本科教学事故认定及处理方法 【西安电子科技高校专业】西安电子科技高校招生网站西安电子科技高校分数线 电子科技高校中山学院 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页