2022年专业实习计划合集9篇.docx
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1、2022年专业实习计划合集9篇专业实习安排合集9篇光阴的快速,一挤眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,来为今后的学习制定一份安排。安排究竟怎么拟定才合适呢?以下是我整理的专业实习安排9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。专业实习安排 篇1一、毕业实习目的1、通过实习幼儿园全面的教化和保育工作,进一步熟识幼儿园的全面工作,加深对幼儿园的教化任务的理解。初步获得组织幼儿教化教学的阅历,培育独立从事幼儿园保教工作的实力,为毕业后参与工作打下良好的基础。2、通过实习,将所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践,并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能,初步树立
2、正确的幼儿教化观。3、培育学生酷爱幼儿教化工作、酷爱幼儿的思想感情,增加事业心和工作责任感。二、毕业实习内容和要求1见习(1)请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改状况。(2)请实习园支配12个教学示范活动给实习生观摩。(3)下到实习班,在实习班老师的指导下,见习所在班级的保教工作。2实习全方位地实习幼儿园的保教活动,包括:入园晨检、早操、教化活动、户外活动、嬉戏、进餐、睡眠、漫步、劳动、个别教化、离园、家访等。详细要求为:1每个实习生独立担当两天以上的保育工作。2每个实习生担当主班老师三天以上,副班老师三天以上。3每个实习生组织集体教学(或集体嬉戏)活动6次以上,组织3次以上区域活动或
3、小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学(或集体嬉戏)活动。4根据幼儿园各班保教安排,根据实习内容与要求,仔细、充分地做好组织各类教化教学活动的打算工作和实施工作。要仔细设计好每个教化教学活动方案。活动方案写好后,要先交给学校带队老师检查签字,然后再交给幼儿园指导老师审批并看过试教,同意签字后方可组织活动。5实习生每组织完一个教化教学活动,请学校带队老师和幼儿园指导老师刚好赐予点评,并把点评看法填入实习手册。6实习结束(1)填写实习鉴定表,请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定,评定实习成果和盖章等。(2)实习结束后,各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。(3)实习结束后第一周的班
4、会课召开实习总结会,沟通实习心得。(4)评比优秀实习生(比例为20%)和优秀活动案例(比例为30%)。三、毕业实习时间:4月23日6月1日(其中4月2329日为见习时间,4月30日5月7日为五一放假,5月8日6月1日为实习时间)。四、毕业实习作业实习结束,完成教化实践手册上布置的有关作业,并交学校指导老师批改,作业成果作为评定实习成果和评比优秀实习毕业生的依据之一。毕业实习成果评定的参考标准毕业实习成果评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下:1优秀(1)主动、主动担当实习各项工作,听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配,虚心向指导老师学习,实习各项工作打算充分,独立组
5、织幼儿园各项教化活动实力很强,实习效果显著,得到幼儿园园长及指导老师的好评,受到幼儿及家长的普遍宠爱,实习作业成果优秀。(2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现精彩。(3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。2优良(1)主动、主动担当实习各项工作,听从带队老师和幼儿园园长、老师的工作支配,虚心向指导老师学习,实习各项工作打算充分,独立组织幼儿园各项教化活动实力强,实习效果显著,实习作业成果优良。(2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现好。 (3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。3良好(1)实习工作较为主动、主动,能听从带队老师和幼儿园
6、园长、老师的工作支配,实习各项工作打算较为充分,组织幼儿园各项教化活动实力较强,实习效果较好,实习作业成果良好以上。(2)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退现象4及格(1)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现合格。(2)在指导老师帮助下,能组织幼儿园各项教化活动,实习效果一般,实习作业成果及格以上。(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,偶有迟到、早退现象。5不及格不能严格遵守“实习生守则”的各项规定,有重大违纪行为,各方面表现较差,或难以组织幼儿一日教化活动,不能
7、独立组织幼儿园的保教活动,实习效果差。有下列表现之一者,实习成果也应打不及格:(1)旷工半天及半天以上。(2)请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。(3)常常迟到、早退。(4)不完成实习作业。(5)工作不负责任,造成严峻事故。(6)严峻违反实习生守则。实习成果不及格者,必需利用假期自己联系幼儿园补实习,成果最高等级为及格。优秀实习生的评比方法评比校级优秀实习生举荐名额不超过实习学生人数的20%,详细评比条件:教化实习总评成果考核为“优秀”,工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评比方法:由学校带队老师及幼儿园指导老师按比例举荐,报学校审批,并由学校颁发证书。优秀活动方案的评比方法指导老师
8、根据学生设计的活动方案总数的30%举荐,由学校颁发证书。毕业实习指导工作留意事项各实习带队老师:依据学校教学安排,04级“3+2”三年级下学期中专毕业实习将于4月23日6月1日进行,现将有关留意事项通知如下:1请尽快与实习园联系,商定实习所下班级,并提前一周拿到所下班级教学安排,以便学生做好实习打算。2确定实习小组名单,实习小组成员应特性、品德、实力适当搭配。3下实习点前召开班级实习动员会,由班主任和带队老师共同主持。组织学生仔细学习实习生手则、毕业实习成果评定标准及实习安排,明的确习目的,强调留意事项。要特殊强调以下几点:(1)要求学生到幼儿园时要佩带校卡。组织各种教化活动时,要特殊留意幼儿
9、的平安,要预先考虑并解除活动环境、操作材料、玩具等是否有担心全因素。(2)留意仪表仪容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。(3)不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品,如有发觉将按违纪从严处理。(4)加强考勤。学生未经请假,擅自不去实习半天以上,或请假超过实习总天数的1/3,其毕业实习成果不及格。如因事不能去实习,必需向带队老师请假并刚好告知所下班级的老师。请假时间达到或超过实习总时间的1/3,其毕业实习成果也不及格。(毕业实习成果不及格将不能办理毕业证和老师资格证。)(5)留意交通平安及保管好个人财物。(6)强调教学活动方案必需先交学校带队老师批阅签字后,再交幼儿园指导老师审批签字通过,并经
10、反复试教后,方能正式开展活动。4实习结束前支配12个汇报课,汇报课时间要提前报教学科研处,以便组织学校领导和老师看课。5每生收实习费20元,实习结束时由各班交实习点。照实习点支配有观摩课,按40元/节支付幼儿园课酬,由带队老师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费250元,凭正式发票到学校财务处报销。6评定学生实习成果,组织召开班级实习总结会,按20%的比例评比优秀实习生、30%的比例评比优秀活动方案。7实习结束后把实习成果鉴定表、优秀实习生名单及优秀活动方案交教研处。8对乙肝带菌的学生学校原则上担心排实习,由学生自己解决。实习材料:1学生:实习安排班1份,学生见实习考勤登记表每班
11、5份,大、小实习鉴定表每生各1份。2学校带队老师:实习安排和毕业实习成果评定标准各1份,老师工作考勤表各5份,教化见习指导工作留意事项各1份,各1份,每班另加2份实习指导老师到点支配表(填好后1份交教学科研处,1份交实习园。3幼儿园:园长2份、实习幼儿园每班1份实习安排。专业实习安排 篇2一、实习目的、任务及要求本次实习目的:通过实习,要求学生学习水泥生产设备等方面的学问,补充和印证课堂所学的理论学问。实习主要任务:熟识水泥生产工艺流程,生产技术,驾驭生产设备结构、原理和性能;了解各生产岗位的操作、修理和限制方法。在实习期间,要求学生树立理论联系实际的工作作风,在工程技术人员和工人师傅的指导下
12、,参与班组劳动,培育正确的劳动看法和专业思想,增加平安生产意识和组织纪律性,虚心向工人师傅学习,做好实习记录,实习结束,整理出实习报告。二、实习方法和分组1、请工厂工程技术人员和工人师傅作专题技术报告。2、全厂参观,熟识水泥生产工艺流程及生产技术,相识水泥生产设备;3、相识以实习小组为单位,深化到生产第一线各岗位,学习各岗位的职责,各种设备结构,原理,操作规程及方法,记录组要生产设备原理,结构及工艺布置。4、下车间前应打算实习提纲,有针对性地进行学习。5、多动手,多动口,即多向工人师傅和工程技术人员请教,做好实习记录;6、对每天的实习状况进行总结,即使发觉问题,解决问题,提高实习质量。7、实习
13、按车间分组,在各车间内按岗位轮换。三、现场教学、讲课内容、要求及支配1、平安教化平安生产的意义及重要性,平安生产内容,平安生产管理机构,平安生产留意事项:自身平安、他人平安、设备平安、厂纪厂规教化。时间支配在入厂第一天。2、全厂概况实习工厂发展史、职工人数及结构(技术人员比例、各岗位人员安排等)、生产品种及规模、生产管理状况、生产经营状况(生产经营目标、方针等)、全厂工艺概况。时间支配在入厂第一天。3、全厂生产设备概况全厂生产主、辅机设备基本状况(设备名称、型号、性能),生产设备的匹配,常见问题,解决技术方案。依据实习进度适当支配。4、粉磨技术报告粉磨工艺流程,立磨或管磨机规格、型号、功率、生
14、产实力、磨机结构(研磨体级配、隔仓板、喂料装置等)和工作原理、检修周期及内容、各岗位生产责任制及设备操作规程。依据实习进度适当支配。5、烧成技术报告烧成系统工艺流程,主要设备及规格、实力,五级悬浮预热器和回转窑结构和工作原理,各岗位生产责任制及设备操作规程。依据实习进度适当支配。6、破裂技术报告破裂工艺流程,各种破裂机规格、型号、功率,生产实力。破裂机结构和工作原理,检修周期及内容。各岗位生产责任制及设备操作规程。7、除尘设备报告各种除尘设备种类、规格、型号、功率、生产实力、结构和工作原理、检修、操作规程和岗位责任制。四、实习内容(一)、粉磨车间(生料磨水泥磨)1、绘制粉磨车间工艺流程图;2、
15、熟识各岗位职责;3、熟识粉磨车间磨机的构造,工作原理,了解辅机的构造工作原理。4、了解钢球级配方案、补球、清仓及球耗指标等基本状况;5、初步驾驭磨机和选粉机操作的基本要领和方法,以及如何处理日常生产中的技术问题;6、了解磨机日常生产中的维护、修理工作。(二)、烧成车间1、绘制车间烧成系统和粉煤制备系统工艺流程图;2、熟识各岗位职责;3、熟识预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的结构、工作原理、规格、性能,了解辅机的构造、工作原理;4、了解预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的操作规程、操作要领和基本方法,日常生产中的技术问题及处理方法;5、了解烧成系统的设备日常维护和修理工作;(三)、破裂、烘
16、干、包装车间1、绘制车间工艺流程图;2、熟识主机备构造、工作原理、性能,了解辅机构造和工作原理;3、熟识岗位职责、了解操作规程;4、了解车间设备的维护、修理工作;五、实习进度xx.10.1128洛阳水泥厂实习。xx.11.15中信重机公司、一拖集团实习。专业实习安排 篇3一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务支配,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽学问面,增加感性相识,培育、熬炼学生综合运用所学的专业学问和基本技能,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力;培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通实力和团队精神,实现学生由
17、学校向社会的转变。二、实习时间自20xx年3月20日至20xx年6月30日。三、实习方式由学校举荐与学生自愿相结合的方式支配学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项。(一)岗位实习任务1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素养,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。2、岗位工作专业任务结合详细的实习岗位,提高自己计算机及相关专业学问的应用实力。依据实际状况的综合,计算机应用专业的专业实习详细专业方向为四类:软硬件技术类、数据库操作
18、类、IT办公及管理类、IT营销类。(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类:对应岗位:电脑公司、品牌修理站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求:通过实习,结合校内所学内容驾驭计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,娴熟驾驭常用软硬件工具的用法,了解和驾驭局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和驾驭计算机中数据备份的方法和措施,了解和驾驭计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的运用、安装和调试。能够解决电脑运用中常见的问题数据库类:对应岗位:超市相关岗位专业要求:了解
19、和驾驭超市各类数据库软件应用,了解和驾驭相应公司业务中的设备运用,熟识相关业务流程,在工作中能够完成肯定的设计任务。IT办公管理类:对应岗位:单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、运用、安装,熟识常用办公应用软件的运用,了解和驾驭电子化办公运用。能够利用所学计算机学问在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑运用中的常见问题。IT营销类:对应岗位:电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求:具备计算机相关的专业学问,综合素养强,了解计算机及相关设备的功能、运用、安装,了解并驾驭相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关
20、的市场学问,娴熟驾驭常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的运用,了解并驾驭电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高。扩展要求:以上的分类同学们可以敏捷驾驭,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业学问和爱好提高充溢自己。3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培育和提高自己的现代职业素养。要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。其次是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应实力和解决实际问题的实力。同时提示同学们在实际工作岗位中树立
21、良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财宝。(二)阶段性学习任务第一阶段:实习前期的熟识实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟识并适应详细岗位环境。其次阶段:接着熟识实习岗位工作流程,驾驭相关学问和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升肯定职业岗位实力。五、实习要求:1、 要求学生充分相识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。2、要做到踏实、虚心、仔细、勤奋。实习中要主动、独立、热忱地完成实习项目,注意理论与实际的紧密结合,利用所学学问为社会,为企业创建财宝。3
22、、初到社会,初到企业,要谨慎行事,留意人身平安、公共财务的平安,要遵守社会规范和企业规章制度。4、要体现出高校生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关切集体,爱惜公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。5、有事刚好同相关的指导老师通报。六、实习留意事项1、遵纪遵守法律,讲文明、讲礼貌,充分体现当代高校生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关切集体,爱惜公物,不要做有损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,爱护公共财产。3、仔细遵守实习单位的各项管理制度,严格根据职业人的标准要求自己,端正实习看法,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。
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