2022年专业实习计划汇总六篇.docx
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1、2022年专业实习计划汇总六篇专业实习安排汇总六篇时间飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。信任大家又在为写安排犯愁了吧?以下是我帮大家整理的专业实习安排6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。专业实习安排 篇1一、实习目的本次实习支配在采煤概论、煤矿地质学授课之后,井巷工程、矿山压力及岩层限制、煤矿开采学授课之前,其目的主要在于:1、通过相识实习巩固、加深和扩大所学的理论学问,使理论更好的结合实际,通过实习,对煤矿各生产环节进一步相识并对存在的问题进行分析、探讨,以培育学生分析问题、解决问题的实力。2、使学生熟识并驾驭回采工艺、掘进工艺和
2、生产技术管理工作;3、实行实习改革,为学生设立调研课题,对煤矿生产实际进行调研,提高学生的调研、沟通和撰写材料的水平和实力。4、通过对矿井各个生产系统的学习、实践和调研,增加对煤矿各生产系统的了解和理论学问的驾驭,为下一步进行采区设计和矿井设计奠定基础。5、通过现场人员授课让学生了解现场矿井生产技术,并针对实习矿井特别的开采条件来学习煤矿特别开采方法。6、通过在矿区的学习和生活,了解矿区的政治、经济和文化;通过在矿区现场的实习和生活,培育和提高学生的自我教化、自我管理和自我服务的实力。7、通过参加煤矿的生产实际,增加学生理论联系实际的实力,提高学生的理论水平和动手实力,并为实习矿井供应必要的帮
3、助。二、实习时间20xx年8月20日-20xx年10月5日三、实习地点xx矿业集团xx分公司、xx矿业集团xx分公司四、指导老师刘x、陈x、康x秦x、张x、张x五、实习班级、人数采矿10-1、2班,共计73人。六、实习进程、形式及内容1、 实习形式学生实行“分散独立”的方法,以班组为单位深化现场,聘请现场的主任工程师为实习兼职老师,在实习中,以学生“自我管理”为主,老师指导为辅,熬炼和培育学生的自我意识和创新精神。2、 实习时间支配结合生产实习大纲支配实习事宜,详见采矿工程20xx级相识实习详细支配。3、 实习内容实习手段主要有地面工业场地参观、井下参观、现场工程技术人员讲课、观看矿山教化电教
4、片、现场工程技术图纸、规程、文件以、和现场工程技术人员的沟通以及对矿山企业发展的了解等。通过矿区的现场实习,对矿区的政治、经济和文化进行调查,对矿区形成较深刻的相识;实习主要包括矿井概况、井田开拓、采区巷道布置及生产系统、采煤方法、矿井运输及提升、矿井排水、矿井通风、平安等部分,可通过以下详细内容来完成以上实习内容。(1)参观矿区地面建筑和生产系统,了解矿井地面工业广场的布置,包括绞车房,主扇风机房,和压风机房,地面煤炭装车系统;(2)矿井概况(包括地质部分):听矿上地质技术员讲课,查阅矿井地质报告说明书和矿井初步设计说明书中矿井概况部分,看地质图件,下井参观。(3)井田开拓部分:听矿上采矿技
5、术员讲课,查阅矿井初步设计说明书和开拓图,下井参观主要包括井筒、井底车场,主要硐室,主石门和大巷及各种设备型号。(4)采区巷道布置及生产系统:听矿上采矿技术员讲课,查阅采区巷道布置及生产系统图,下井参观。(5)采、掘部分:听矿上采矿技术员讲课,查阅回采工作面作业规程和掘进作业规程,参观回采工作面和掘进工作面,采煤工作面主要了解采煤工艺系统、各地点设备的配置;掘进工作面了解掘进工作面的打眼、放炮、装岩、支护等生产工艺过程,了解煤巷、岩巷的施工方法,施工设备型号、性能及作用,了解掘进通风方式及局扇的性能。(6)矿井运输及提升:听矿上工程技术人员讲课,查阅矿井初步设计说明书运输和提升部分,地面参观。
6、(7)矿井排水:查阅矿井初步设计说明书排水部分,下井参观。(8)矿井通风与平安:听矿上通风技术员讲课,查阅矿井初步设计说明书通风部分和平安专篇,下井参观。(9)安排、组织、平安、技术、经济指标:查阅矿井初步设计说明书经济部分,到矿机关各科室收集资料(10)对实习矿井进行专项调研,针对煤矿现有生产系统、采煤方法、支护方法等现状及存在的问题通过查阅资料、小组探讨等形式形成专项调研报告。学生可以分成4-6组,每组设立不同的调研课题,在每周进行小组间的探讨,形成人人有题目,题目人人参加的.局面,以提高实习效果。4、 实习报告(1)实习报告分文字和图表两部分,包括矿井概况,实习体会和心得,驾驭学问和对矿
7、山的认知评价及合理化建议等;(2)实习日记应按实习大纲、实习安排和实习支配进行记录,要求记录真实、精确、具体;(要求每日一记,周六、周日除外);(3)实习报告内容要真实、精确,必需个人独立完成,不得相互转抄,全部图表必需自己绘制,文字说明用碳素笔抄写;(4)实习报告应字迹清楚工整,图表整齐,文字简明扼要。5、 组织领导(1)由所聘任的矿方指导老师和带队老师组成领导机构,负责相识实习平安教化和政治思想教化工作,根据相识实习安排详细支配实习工作日程,学生负责人要常常向带队老师汇报实习状况;(2)实习指导老师负责实习地点的联系和实习业务指导工作,刚好发觉问题,刚好解决,要以高度负责的精神,全面负责学
8、生的平安及实习安排的完成,实习目的的实现等工作;(3)实习学生要加强自我管理,严格遵守矿井的各项规章制度,要听从领导,要发挥团队精神,确保实习任务的完成。七、实习考核方法1、 老师应每周检查学生的实习日记,仔细填写考勤表;2、 老师每周采纳口试方法检查学生的实习状况;3、 老师每周与学生实习的单位负责人联系一次矿方对学生的看法;4、 除支配正常下井和矿方讲课等实习内容外,其他时间要求学生到矿上给安排的专用教室学习,每天上午8:0010:00,下午14:00-15:30为固定学习时间,学习图纸、规程、采区设计、矿井初步设计等文件,撰写实习日记和实习报告等,每天进行点名和学习纪律考核,记入学生的平
9、常表现成果;5、 实习成果评定由现场表现(纪律、出勤、入井次数)、实习日记和实习报告三部分组成;分别占总成果的40%、40%和20%6、 下列状况之一者成果不及格,不及格的学生要按重修论,需在毕业前重修完。(无故矿工三天者;实习天数不足三分之二者;入井次少于应入次数的三分之二者;没有完成实习日记者;没有完成实习报告者;日记或报告抄袭或弄虚作假者;不听从带队老师和现场工程技术人员指挥者;违犯校规校纪者)。专业实习安排 篇2专业见习是高校教学安排的一个有机部分,是高校学习阶段最重要的实践性教学环节之一,是专业见习的前奏。为了搞好我院新闻学专业学生的教学见习,依据教学安排的要求,结合当前见习工作的实
10、际,特制定文学院新闻学专业教学见习大纲。一、课程的性质及目的专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后,理论联系实际的一个重要环节通过专业见习,将切实提高新闻学专业学生的实践技能。通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践,强化专业学问,深化理解教化、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性,培育良好的学习习惯,探究精神和创新实力,通过教学实践中的摸索与探讨,专业老师的帮助与指导,学生逐步获得实践工作的实力。通过见习,还可检测我校新闻学专业的教学水平,所传授的新闻学问和理论是否适应实际工作的须要,为今后改进本专业的教学体系、内容、方法,供应实际依据。二、实习形式课余见习利用
11、周末及周1-周5课余时间进行见习。三、见习时间安排:一周(周一至周日),初拟第十六周四、见习见容、要求专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界,了解专业发展动向,对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩,聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动,加强感性认知,加强新闻学专业技能训练等等,为进一步熟识新闻专业业务打下基础。实习主要内容,机动支配课余时间,完成以下实习内容:观摩三亚日报,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;观摩三亚电台,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;观摩三亚电视台,听取工作人员介绍,了解
12、其工作程序及操作流程等;观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;观摩学校校报、校内网,听取工作人员介绍,了解其工作程序及操作流程等;进行报刊编辑策划,完成报纸版面设计,进行电子排版;进行广播电视节目模拟策划、制作;撰写见习报告。五、见习班级及分组1.见习班级:20xx级新闻学2.分组第一组指导老师:邢孔史组员:41人胡依、何婷、陈胶、朱姝、邵雪琴、陈权、欧强森、张旭康、廖晨曦、张雄峰、江天娇、徐丹丹、李洁、陈柳奇、崔星韵、付连博、徐英英、董玉、曾亚敏、马桂林、甘炳荣、朱格仪、宋欢、李景云、叶琼旭、李廷寿、郭起、吕慧林、陈昆、黄莹、谢煜、林巧莹、蔡深儒、刘鑫、
13、曾文娴、郭芳菊、刘少珠、张湉、李海燕、叶俊一、周翔、其次组指导老师:张帅组员:32人夏立新、黄呈党、闫照银、李金龙、张敏、余明、方琳、梁文景、杨静、刘力、李影、蒋佩莹、许雅慧、王玲瑶、谢煜、叶琼旭、吴合庆、陈银凤、董钰、郑月圆、喻嘉雯、卢玥、王笑天、李梁燕、蒋兰、赵荣荣、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明骐、六、成果考评依据见习表现(包括考勤、纪律、看法、表现等)和见习小结考评见习成果,见习表现占总分50%;见习小结占总分50%。七、见习纪律和留意事项1.严守见习纪律,严格考勤。2.敬重见习机构指导人员的看法,具有良好的团队意识,主动协作见习机构开展工作。3.自觉保守见习机构的商业机密。
14、4.自觉维护学校和院的声誉和形象。5.严格遵守学校和见习机构的规章制度。6.留意人身平安,预防意外损害。专业实习安排 篇3实习题目如下:1、职工人事管理系统设计要求:本系统应供应职工人事管理方面的基本功能。包括职工基本信息录入、查询;职工报表打印及其职工信息的维护等功能。本系统涉及的职工数据包括两部分:一部分是职工的自然信息,如“姓名”、“性别”、“参与工作时间”等;另一部分是有关职工工作方面的信息,如所在部门、职务及工资等。2、学生信息管理系统设计要求:本系统应供应学生信息管理方面的基本功能。系统具备数据维护功能,包括增、减、删、改写学生信息;为学生选课供应全部课程信息供学生查询和选课;成果
15、报表打印及其专业和课程的维护等功能。本系统涉及的学生数据包括两部分:一部分是学生的自然信息,如“姓名”、“性别”、“诞生时间”等;另一部分是有关学生专业学习方面的信息,如所在专业、选修课程及考试成果等3、网上书店管理系统设计要求:本系统基本功能分为顾客信息管理模块、书籍信息管理模块、订单信息管理模块、库存信息管理模块、报表显示模块和查询处理模块等。4、计算机散件市场报价系统设计要求: 能够阅读、查询各种计算机散件性能、市场价格等数据表;5、学生选课管理系统要求:能够实现选课系统所需的各种基本功能,包括学生选课、退课功能和老师查看选修课程、提交课程成果功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成果管
16、理、添加老师、维护老师信息、维护选修课程,还有公用的修改密码等功能。6、 学生成果管理系统要求:能够实现处理各班信息及每个学生的学习状况信息,其中班级信息包括班号和名称,学生学习状况信息包括学号,姓名,班号等,及已学课程的课程号及成果,并能使管理人员通过操作界面完成对班级,学生信息的录入及对数据的查找,阅读。7、餐饮管理系统要求:本系统供应餐饮管理方面的基本功能。其中能够实现:查询信息1 )阅读菜谱(全部,按菜系,按主料)2 )按日期查询就餐人数 3 )按日期查询营业额 4 )按日期及午晚餐查询预订单 5 )按日期查询某类主料销售量 ;各类变更:进行增、删、改操作;报表输出 1 )打印结帐单
17、2 )打印流水帐单 ;退出系统8、员工考勤管理系统要求:本系统应供应考勤管理系统方面的基本功能。由考勤机和相应微机及管理软件完成。系统为全天24小时实时采集或非实时采集,由系统稽核管理员进行考勤、统计、查询、扣款、打印等。9、借书管理系统的设计要求:本系统应供应借书管理系统的基本功能。包括用户管理、借阅、超期汇总、借阅查询、图书查询等。10、学院a、b级考试成果查询要求:本系统应供应a、b级考试查询的基本功能。包括个人信息、报名信息,成果查询等。五、实习要求1、由2人一组可以从以上题目中选择一个题目或自选题目,在1周内完成一个小规模的应用程序设计,并写出报告,接受置疑。2、驾驭软件工程的开发、
18、设计方法。3、驾驭工程化、标准化的规范和流程。4、按实训指导书中的要求撰写实训报告做好实习总结。5、在指定时间内接受老师的验收和提问。六、实习报告1、试验报告格式采纳学院制订的试验报告模版。2、试验报告内容(1)可行性分析内容(2)需求分析内容(3)总体设计内容(4)参考文献七、实习考核与成果评定实习结束,对学生的总体实习进行评价,评价等级分为优、良、中等、及格、不及格五级。 实训考核评分标准如下:(1)可行性分析 15分(2)需求分析 30分(3)总体设计 20分(4)分析、解决问题的实力 15分(5)报告书写干净、规范、语句通顺等 15分(6)提前完成的加分 5分八、实习参考资料1、软件工
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