素描基础班教学计划与教案.docx
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1、素描基础班教学计划与教案 素描基础班教学安排与教案 2022-03-24 8:57 P.M.素描基础班教学安排 素描基础班的学生从未接受过专业的绘画训练,绘画实力普遍弱。学生的素养存在着很大差异,学习的看法、主动性也存在着很大的差距。这就要求我们老师在教学工作中,针对学生的实际状况,因人而异,进行敏捷对待。 学生普遍希望自己画得好画得像,但实际实力与心理需求落差太大,简单不自信。这就要求老师在教学过程中多赐予示范、指导和激励。 课程设置:基础班的同学以临摹素描几何形体为主 教学目标:素描是造型艺术的基础,学习绘画先学素描可以使学生提高对被画物体视察、理解、感悟的实力,并通过自己的临摹练习增加自
2、己的分析实力和造型的表现实力。 重点难点:重点是培育正确的视察方法,难点是对物体透视的理解。要培育正确的视察方法,必需有意识地进行训练,整体视察,整体比较,整体表现。在写生中要做到始终从整体动身观 察和刻画形象,始终使局部听从整体特征。从整体着眼,从局部入手,画整体时要照看局部,画局部时要考虑整体,留意整体与局部的关系。 课时支配: 第一课:课题临摹正方体 重难点:通过视察比较相识正方体的结构关系和透视现象。 新 授:a、引导学生视察正方体的结构关系及透视改变导入本课。c、分析正方体的外轮廓基本型及透视改变,因是成角透视先定下近角处的垂直线的高度再通过垂直线上下两端向左右引申出两条斜线连接到视
3、平线两端得两个余点上,定下左右两个面的宽度,将左面外侧垂直线顶点引线到右侧的余点上,右侧的外边和左侧相反,连好后定下正方体的顶面后涂明暗,留意线条长短、用力、粗细要匀称,正方体的每个面的边要找齐。c、学生作画老师巡回指导。d、讲评作业,小结本课。 其次课:课题临摹四面柱体 重难点:柱体的高宽比例、透视改变和三大面的明暗对比关系。 新 授:a、引导学生视察四面面体的结构形式,运用成角透视法则讲解四面柱体构成方法。成型后铺大体明暗,一般先从暗面画起,大色调铺好后进入细致刻画,留意背景与主体物的相互衬托关系。b、学生作画老师巡回指导。c、展示讲评作业,依据作业状况小结本课。 第三课:课题临摹六面柱体
4、 重难点:六面柱体的构造特征与明暗改变 新 授:a、分析六面柱体的结构形式及四个不同明暗改变的面对比关系。b、学生临摹作画,老师巡回指导并随时提示学生留意四个面由深到亮面明暗改变关系。c、收缴作业,展示讲评,小结本课。 第四课:课题临摹圆柱体 重难点:圆柱体由深到亮的明暗渐变及明暗交界线作用。 新 授:a、引导学生观查圆柱体由亮到暗的渐变过程特殊提示学生留意视察最暗的地方在什么位置,这条颜色特深的线叫:明暗交界线。b、示范作画,示范时提示学生留意老师怎样处理由亮面渐变到暗面的过程和明暗交界线的处理.c、学生临摹作画,老师巡回指导。d、讲评作业小结本课。 第五课:课题临摹十二面体 重难点:十二面
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