绩效工资分配方案.docx
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1、绩效工资分配方案 黄寨二中2022-2022学年度绩效工资安排方案 为调动广阔老师的工作主动性,建立公允合理、公开透亮、长效激励的绩效安排机制,依据县教化局有关文件精神,结合我校实际状况,经校委会探讨,教代会通过,制定绩效工资实施方案如下: 一、财拨嘉奖性绩效工资按绩效考核成果重新安排。 二、有下列情形之一者不参加嘉奖性绩效工资考核安排。 1、擅离工作岗位的; 2、离职进修学习的; 3、一学期请假累计超过一个月的(国家法定假期除外); 4、不经教化主管部门批准借调到其他学校和外系统的; 5、工作严峻失误造成重大平安责任事故的。 三、安排原则 (一)坚持“按劳安排、效率优先,兼顾公允”原则。以工
2、作看法、工作成果、师德要求等为依据,多劳多得、不劳不得、优绩优酬,在兼顾全体老师的同时,向一线老师、骨干老师及各项工作成果突出的教职工倾斜。 (二)坚持“公开、公允、公正”原则。安排工资全过程实行阳光操作。 四、考核要素 绩效考核按学期进行。详细分为:班主任津贴(从嘉奖性绩效工资总数中扣除。每人每月50元的班主任津贴。)和老师绩效工资两部分。老师绩效量化详细分为:老师职业道德考核为40分,考勤100分、教案检查60分、作业检查60分,教研活动(包括听课记录检查、听评课活动参加状况、培训学习参加状况)40分,教学成果160分(每次考试最高分为80分)。详细措施如下: (一)老师政治思想道德、职业
3、道德考核量化(40分) 基本要求:拥护和执行党的路途方针政策;酷爱祖国,拥护党的领导,忠诚党的教化事业;遵纪遵守法律,依法治教,严谨治学,廉洁从教;顾全大局,关切集体,团结同志,相互协作;吃苦在前,勇挑重担,不计得失,无私奉献;以人为本,教书育人,敬重家长,关爱学生。表现良好,未违反任何法规、制度等得40分。 注:受上级主管部门通报或行政处分或治安惩罚(以执法机关惩罚通知为据)的扣10-20分,累计扣分,且当年年度考核为不合格。 (二)、考勤:100分 按学校制定的考勤制度量化措施确定本项积分。 1、旷课一节扣5分,请假旷课一节扣4分,请假调课每次扣1分(每期累计5次以后,周五加倍),迟到、早
4、退、中离每次扣0.5分。 2、旷坐班一节扣1分,请坐班一节扣0.2分,迟到、早退、中离每次扣0.1分。(周五加倍) 3、旷会一次扣5分,请假缺会一次扣4分,迟到、早退、中离每次扣0.5分。 4、坐班、上课、听课、评课、教研活动、全体老师会带小孩者按对应项目迟到扣分。 (三)、教案检查:60分 按学校制定的教案检查制度确定本项积分。 1、教案量化分60分。数量占30分,质量占30分。 2、教案本规范运用学校统一配备专用本,扉页写清学科、班级、姓名、年度、学期。 3、无教案、老教案,教案量化分为0分。 4、语(含作文指导教案第两周必需有一篇)、数、英每周5课时,理、化每周2课时,常识每周每科2课时
5、,体育每周2课时。音乐、美术每周2课时。每课时不少于2页,少于两页者折半扣分。(数量满分为30分,每少一课时的扣分计算方法为:30分除以每次检查时应写课时数。) 5、质量量化细则: 按学校要求的教案编写细微环节进行量化:课题与备课时间(0-1分),教学目标(0-3分),教学重点难点(0-2分),教学方法学法指导(0-1分),学问回顾与导入(0-2分),新课学习( 0-11分),课堂小结(0-2分),板书设计(0-3分),作业布置(0-1分),教后反思(0-4分)。 6、教案每月检查一次(平常抽查每缺一课时扣2分),检查结果于检查结束后的其次个工作日公布。 7、学期结束,求出多次检查的质量平均分
6、和数量平均分既为本人本学期教案检查两项的实际得分。 8、依据质量实际得分分教研组排出名次,每组第一名量化结果为30分,最终一名量化结果24分,其余人员依据实际得分确定质量量化分,再加上数量平均分既为本期教案量化得分。 (四)作业检查:60分 按学校制定的作业检查制度确定本项积分。 1、作业量化分60分。其中数量分30分,质量分30分 2、作业检查每两周检查一次。检查结果于检查结束后的其次天公布。 3、语文:作文两周1篇,全批全改,周记1篇。 数学:每周4次,全批全改。每2页不能出现3次阅号。 英语:每周4次,全批全改。作文外每次不少10小题。 理、化每周2次,全批全改。每页不能出现3次阅号。
7、4、依据学生状况,提倡分层布置作业,突出尖子生培育和后进生的转化,让每位学生都有收获,作业全批全改。送检数量不少于本班学生数的80%,否则视为缺检。 5、对无故缺交、缺题和抄袭他人作业的学生要刚好指责教化并要求重做;作业中出现的共性问题要仔细记录和分析,在辅导时集中讲解;对作业完成好的要刚好表扬;严格按学科的特点对学生进行作业规范化教化,培育其良好的学习习惯。 6、要在授课中布置作业。作业布置要求(0-5分): (1)作业设计要紧扣教学内容,做到习题精选,针对性强。(2)选题具有典型性、代表性,有明显的梯度感,能很好体现训练的“暴露、补救、强化、迁移”功能。 (3)巩固型、迁移型、拓展型作业比
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- 绩效 工资 分配 方案
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