2022年中班工作计划集锦5篇.docx
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1、2022年中班工作计划集锦5篇中班工作安排集锦5篇光阴快速,一挤眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢?以下是我收集整理的中班工作安排5篇,欢迎阅读与保藏。中班工作安排 篇1幼儿期是培育人的全面发展的身体素养和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教化的过程中,要留意发挥健康教化的多种功能,以此来满意幼儿仿照、运动、消遣、交往、表现、竞争、审美等多种须要,促进幼儿智力、特性、品德、审美情趣、交往实力等方面发展的功能,所以,本学期,我们制定出合理的健康教化安排,旨在通过各种健康教化活动,促进幼儿的全面发展。详细目标包括:1、相识身体的主要
2、器官及其基本功能,并懂得初步的爱护方法,知道欢乐有益于健康;2、具备肯定的平安常识,知道不跟生疏人走;3、生活自理实力逐步提高,形成良好的生活习惯;4、驾驭有关体育活动的基本常识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱、爱惜公物,具有肯定的集体意识;5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。活动内容有:身体健康方面:送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、欢乐的小鸟等;心理健康方面:狂欢节、乌龟怪脾气等。中班工作安排 篇2一、本月工作重点:1、做好
3、幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教化教学秩序。2、各班严格根据幼儿园一日活动组织规范仔细组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3、更新家长园地版面与美术作品栏,调整嬉戏室并进行嬉戏室环境布置及嬉戏玩具的制作。4、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题:主题活动一:我升中班了语言我升中班了:知道自己升中班了,各方面要做的更好。艺术升中班真兴奋:学习画人物头像,通过眼睛、嘴巴的不同形态以及暖色的运用,创建性地画出欢乐的表情。健康我不哭啦:懂得自己长大啦,在遇到各种困难时,不焦急,想方法解决。社会说说我们的班级:知道
4、自己是中班小挚友,产生酷爱班集体、爱同伴的情感。科学我长高了:感知物体的高矮,初步理解物体高与矮的相对关系。主题活动二:我们爱健康样样蔬菜我爱吃:情愿坚持每天吃蔬菜,知道人体成长须要有不同养分,不能挑食、偏食。语言香蕉船:体验同伴间相互关切、相互帮助,与他人共享欢乐的情感。艺术会变得水果:通过联想,把各种水果变成其他东西,并将想到的东西表现在画面上。科学数字宝宝“1、2、3”:养成主动思维的习惯,提高发散思维水平。相识数字“1、2、3”。社会我爱我的老师:知道每年的9月10号是老师节,了解老师的辛勤劳动,表达对老师的敬重和酷爱。三、家长工作:1、帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼
5、儿园的习惯,不要迟到。2、听孩子谈谈与好挚友的事,让孩子说说心情感受;和孩子一起收集图书、玩具,带到幼儿园与挚友共享。3在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。四、环境创设:1、留意营造友好、温馨的氛围,使幼儿体验挚友间的友情,产生集体归属感。2、布置“好挚友”园地,展示幼儿绘画作品。篇二:中班9月工作安排一、班级状况分析本班共有40名幼儿,其中男小挚友21名,女小挚友19名,其中有6名小挚友是从托班升上来的,其他的小挚友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理实力、行为习惯、学习爱好等方面有了
6、明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满意不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理实力也不够等等。二、本学期工作支配及要求:针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:接着抓好幼儿的一日常规,进一步培育幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。九月份:1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺当适应新的境,融入集体中。3、帮助幼儿相识水杯号、毛巾号、床位号
7、,让幼儿快速地形成良好的生活秩序。4、教化幼儿爱惜教室环境布置、爱惜嬉戏玩具。5、依据园里工作支配,召开新学期班级家长会。十月份:1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行酷爱祖国的情感教化。2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关切爱惜老人、。4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参与户外嬉戏,共同去体验嬉戏的乐趣。5、支配好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参与户外嬉戏活动,增加体质。6、充溢区域活动材料,加强幼儿常规的培育。十一月份:1、细心组织开展园里支配的中班年级的“家长半日开放活
8、动”。2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。3、教化幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,情愿参加的环境整齐活动。4、增加自我爱护的观念,学习避开危急和意外事务的有效方法。十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有肯定的预防疾病的学问和实力。2、能主动参与体育活动,初步养成运动的习惯,情愿到大自然中熬炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的英勇精神。3、做好圣诞节和新年的节目支配,主动组织幼儿参加节目。三、对班级工作的详细支配:(一)语言1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,心情开心,喜爱阅读图书,观赏和表达文学作
9、品的内容和情境。仔细地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。2、用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在视察理解的基础上,会讲解并描述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。3、能正确运用文学作品的内容,观赏作品语言,感受作品中语言的富和美丽,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲解并描述故事,进行表演。4、会独立翻阅图书,能理解和讲解并描述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。(二)科学:1、动地参与科学活动,大胆地探究四周自然界中的事物,关切爱惜动植物和四周的自然环境。2、了解不同环境中个别动、植物的
10、外型特征和生活习性。知道四周环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有视察、比较和思索实力,并会根据肯定(指定、自定)的标准事物进行简洁的分类。4、会用多种方式表达自己的发觉,并与人、同伴沟通探究的过程与结果。社会:1、能开心地参与各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、了解自己的爱好和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享。3、关切和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。4、学习大胆表达自己的愿望或看法,情愿担当力所能及的自己须要做的事。5、初步形成诚恳、助人等良好品德。6
11、、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能敬重他们的劳动成果。(三)艺术:(音乐)1、感知声音的凹凸、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步驾驭十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。3、随音乐做身体运动、仿照动作和简洁的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、美丽。(四)美术:1、喜爱美术活动,有观赏美和表现美的愿望。2、相识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。3、能正确运用多种手工工具和材料。喜爱用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简洁的造型。4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色调美,并着讲解并描述自己对作品的感受。能主动
12、关注四周生活中具有美感的事物。5、参加创设艺术化环境的活动,感受创建美的欢乐。四、工作重点:保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理支配好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。篇三:中班九月份班级工作安排项目教化教学:1、做好幼儿开学报名缴费工作。2、开展“我和挚友在一起”、“快快渐渐”主题教化活动:(1)墙面设置“好挚友在一起”,把幼儿的照片
13、错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好挚友是谁,并在挚友间链接长条。(2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿视察、了解这些交通工具的特点。3、做好主题墙版面设计与墙饰的布置。4、丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家视察,并指导幼儿进行记录。5、做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动卫生保健:1、做好期初幼儿身高体重的测量工作。2、加强晨检,预防各种传染病。3、开展“爱牙日”活动。4、做好体弱儿的日常护理与记录工作。5、开展平安教化活动:“园内设施要当心”、“我的玩具挚友”、“过公路要遵守交通规则”。6、开展健康教化活动:“白白的牙齿”、“进餐依次”。家长
14、工作:1、刚好添加插班新生的家校通信息,确保刚好沟通,制作新生接送卡。2、设计、更新家长园地栏版面和内容。3、制定好“千名老师访万家”安排,做好家访工作。4、班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册。5、利用班级网站开展家教阅历沟通共享。6、召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。常规培育:1、引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。2、重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。3、指导幼儿养成良好的生活常规,宁静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。班级特色:1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评比。中班工作安排 篇
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