2022年上学期学校工作计划4篇.docx
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1、2022年上学期学校工作计划4篇上学期学校工作安排4篇时间过得飞速,我们又有了新的工作,写一份工作安排,为接下来的工作做打算吧!那么我们该怎么去写工作安排呢?以下是我为大家整理的上学期学校工作安排4篇,欢迎阅读与保藏。上学期学校工作安排 篇11、人本管理达到细致入微-求品位。2、师生队伍产生名人效应-有精英。3、教学工作创新、求真、求实-创优质。4、教化科研做深、做强-出精华。5、德育活动丰富实效-放精彩。6、环境设施高效利用-尚精致。进一步打造“人文华泰,书香校内”的校内文化,提升学校品位,提高办学水平,走“品牌”学校建设之路二、主要措施(一)关键词:学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干
2、部管理、老师管理及其他方面管理,学校管理采纳“德治”与“法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团牢固干、创新进取,进一步多形式地开展同等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推动学校发展。着眼于学生终身发展,敬重学生独特特性和生活背景,以宽松的教化氛围让每位学生的潜能得以开发,特性得到张扬,促进学生全面健康地发展。2、敬重老师的地位,发扬老师主子翁精神,激
3、励和支持老师的教化创新,敬重老师自我完善的要求,形成宽松、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广阔教职工“知悉校务、民主监督、参加管理”,充分发扬民主,增加老师的凝合力,让学校充溢生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让老师拥有健康的体魄、主动向上的心态,提高老师在校的生命质量。3、在初步形“人文、书香”的校内文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教化教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。4、修订学校三年发展规划,老师个人自主发展规划,并在期中、期末比照发展规划进行进行总结、
4、反思与提炼。进一步完善老师发展性评价的机制,激发老师蓬勃的生命活力5、进一步完善校内平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起欢乐、创新、书香的网上学校。6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣扬平台,刚好报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣扬的力度,凸显办学的知名度。(二)关键词:老师素养1、发挥党支部政治核心作用,创建 “党员示范岗”,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推动行政班子考核制度,主动创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。2、结合教化局工会开展的“爱与责任”征文竞赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、
5、优秀老师的推评活动,发觉、树立身边的典型模范人物;深化学习“华泰小学誓词”和“老师的十二项修炼”,着力打造专业化、精品化的老师队伍,追求教化的华蜜感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“老师发展工程”,开设“高端讲坛”,邀请社会名流、各类专家为老师、学生上课;搭建平台,分批次委派老师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增加竞赛的实力,并以次为契机,塑造自主提升教学本事的主动氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就老师。(三)关键词:教学管理1、实行分层次,多样式的备课方案,完
6、善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年老师上好过关课,骨干老师上好示范课。2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要主动完善教学质量三级监限制度(自我监控、教研组监控、学校监控),接着开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本限制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注意内容的创新和形式的创新,努力探究“轻负担、高质量”的发展路径。4、以构建和谐的课堂教学为总领,接着与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛”,接着开展“跨学科”校本
7、教研活动。创建机会担当区、市级的各学科教研活动,让我校老师有更多机会与外校老师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。5、主动开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的探讨,开展“我心目中最满足的一堂课”研讨活动。6、接着完善书香校内的创设模式,推动“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校内读书工程,促进全体师生全面发展,让广阔师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育熬炼,结合爱好小组,假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独竞赛,推动学校的文体艺术教化成果
8、。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。主动发动全体师生参加上级教化部门组织的各类竞赛,展示学校显明的特色,形成响当当的品牌效应。(四)关键词:教化科研1.接着完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”,并落实核心组成员的责、权、利。2.接着做好老师文章的举荐、汇编、指导等服务工作。主动提倡反思、总结、提炼式的治学氛围,激发老师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必需完成一篇论文的写作要求。主动激励老师参与鄞州教化科研、鄞州师训等杂志的投稿活动,多为老师供应学术沟通阵地。3、组织老师参与校级立项课题的申报工作,并细心组织XX年度区级教化科学规划课题申报的
9、评审立项工作,举荐校级优秀课题参与区级立项申报。完成此项工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。4、接着巩固已获区第十一届教化教学成果评比一等奖的课题家校携手,缔造孩子的华蜜人生,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。5、仔细贯彻教化部中小学心理健康指导纲要,全面落实区教化局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教化机制。 逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。举荐老师参与浙江省中小学心理健康教化老师各级上岗培训6、加强对各类小记者的管理,激励老师对小记者的指导、发动小记者主动向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印
10、第一期学生报刊。(五) 关键词:德育教化1.仔细实行关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干看法文件精神,加大、加快班主任队伍,特殊是年轻班主任的培育和学习力度,不断提高班主任的德育水平。开展班主任工作实力竞赛活动。主动创设良好班风,加强班集体教化。坚持每月一次班主任例会,学习德育文件,小学心理健康。落实思想教化主阵地,仔细上好晨会课、思品课。一学期中(包括寒、暑假)家访率达60%,认仔细真为家长办实事,家访材料记录交教育处。期末表彰优秀班主任工作。2.推动三比竞赛、小学生日常行为规范的贯彻力度,本学期,每月重点贯彻2条规范,并辅之以系列活动,做到前期有安排,中期有落实。后期有总结反思,通过滚
11、动式的反复强化,促进学生的道德水准和行为规范不断提升。3、充分发挥少先队组织作用。规范队仪式,主动开展丰富多彩的队活动,促进学生全面发展,努力创设体验性德育模式,做到:队歌颂起来、红领巾飘起来、队标挂起来、鼓号响起来。接着开展感恩教化系列活动,组织“红领巾大型义卖”和“助残”活动,培育学生良好的道德情操,树立亲社会看法。4.打造亲子升旗的品质,由大队部成立专职的国旗班,统一配置服装,做到动作规范,看法严谨,由升旗班级出升旗手和护旗手。着手组建小型的铜管乐队并5.关爱“问题学生”,实施党员、行政老师与“问题学生”结对制度,通过谈话、家访等形式使转化工作真正见效。6.加强法制、心理健康等校本德育课
12、程的建设,并不断完善,突出特色。(六)关键词:后勤保障1.开展节水、节电、节纸等节能活动,打造“节约型”校内。2.接着规范学校财务、财产管理工作,落实财产的专人维护、修理、登记等工作。3、逐步完善校内绿化,营造草木莺长、绿树如茵的校内环境,让校内成为全体师生的花园、乐园,提升师生的生命质量。4、筹集资金,作好暑期塑胶跑道、风雨操场的修理方案,进一步优化办学的基础设施。5.推动“平安校内”建设,规范学校的门卫、保安,进一步加强学校的午餐和饮用水的管理,层层签定平安责任状,与大队部联合进行交通平安教化和法制教化。上学期学校工作安排 篇2一、指导思想坚持用科学发展观统领学校工作,以“创先争优”活动为
13、契机,围绕“办人民群众心目中志向的学校,让每一位学生都得到志向的发展”这一目标,紧扣“文化校内、魅力老师、生态课程、有效课堂、绿色质量”的基本思路,以“优质、均衡和特色”为主题,提升各项工作的执行力,为学校新一轮发展奠定坚实的基础。二、工作重点1围绕“规范、活泼、协调、全面”,强化德育工作。2围绕“双基、实力、素养、训练”,改进教学管理。3围绕“肯教、能教、教好、专长”,突出队伍建设。4围绕“照看、特色、优质、透亮”,优化后勤服务。5围绕“看法、细微环节、精致、品位”,提升管理品位。三、主要措施(一)围绕“规范、活泼、协调、全面”,强化德育工作德育工作坚持“成才先成人”的育人观,以“规范+活泼
14、=成人”为目标,强化养成教化,培育学生良好的行为习惯、高尚的道德情操,形成优良的校风。1.以年级组为单位,坚持抓好常规管理,促进养成教化。实行一年级新生入学仪式和入队仪式,从新生入学起,培育用心听讲、仔细作业、不追逐打闹等良好习惯。各年级课间活动做到活而不乱,集会、上学放学做到不挤不吵、平安有序,从而促进优秀班集体建设,形成优良的学风、校风。2.以庆祝老师节、国庆节、元旦等重大节日为契机,指导学生开展形式多样、内容丰富的主题教化活动,在活动中陶冶情操、发展特长、提升实力;营造活泼向上学校文化氛围,宣扬志向信念、感恩教化、法纪教化,弘扬公民道德、传统美德、爱国主义精神。元旦期间,学校将实行各年级
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