2022年个人实习计划汇编六篇.docx
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1、2022年个人实习计划汇编六篇个人实习安排汇编六篇个人实习安排 篇1一、实习的目的和要求:教化实习是师范专业教学安排的重要组成部分,是师范教化的必修课。通过教化实习,使师范生能够娴熟地运用汉语言文学专业的基本理论、基本学问、基本技能进行中学语文教学;通过教化实习,使师范生具备班主任工作的实力;通过教化实习,使师范生具有教书育人的实力。同时,通过教化实习,使师范生了解中学基础教化现状、基础教化改革动态,逐步驾驭现代教化教学的理论和现代教化理念,使他们具有教化教学探讨实力,为将来从事基础教化教学工作和进行教学改革打下坚实基础。二、实习的内容与要求教化实习包括课堂教学、班主任工作和教化调研等项内容。
2、1.课堂教学实习实习中学语文课堂教学,要求实习生深化钻研教材,写好每一节课的教案,做到明确教学目的,正确处理教材,实行适当的教学方法。在经过充分试讲的基础上,经指导老师在教案上签名同意后方能上课。教学过程要突出重点、抓住关键、解决难点、层次分明。每个实习生在实习期间一般应独立完成10节以上课堂教学,此外要仔细批改作业,主动做好辅导等工作。2.班主任工作实习每个实习生在实习期间,独立担当班主任工作的时间不得少于二周。工作内容包括:制定班主任工作安排,主持班主任日常工作;要依据班级状况,独立主持一次开展生动活泼、形式多样、内容健康的班级活动。同时做好个别教化、家访等工作,协作原任班主任搞好班级工作
3、,初步驾驭班主任工作的内容、特点和方法。3.教化实习调研在指导老师的帮助下,调查了解中学基础教化的历史、现状和特点;中学语文教学改革动态;优秀老师的教学阅历;优秀班主任工作阅历;中学生心理、情感、人生观和世界观等,拟定教化教学科研论文的题目、提纲,实习结束后,每个实习生必需完成一篇教化科学论文(不少于20xx字)。4.填写教化实习工作手册三、实习的方式:1.导师制分散实习由实习学生自选各地中学优秀老师(具有中教一级以上职称)作为实习生的导师。实习生须提交指导老师举荐表和家长看法表及个人申请,经学院批准方可实习。在实习的过程中,实习生按实习安排规定的时间到相应的实习学校报到,根据实习安排和海南师
4、范高校教化实习工作条例的规定及要求,跟随其导师开展实习的各项工作。导师依据海南师范高校教化实习工作条例和中文系实习指导老师工作职责的规定,全面负责实习生的教化教学实习工作并评定实习成果。实习期间,学院不再支配老师带队进驻实习学校,但会回访学生实习工作的进展状况,刚好总结阅历,必要时可对实习工作进行调整。2.小组集中实习分成若干个实习小组,确定组长,由院系指定老师带队实习。(实习学校待定)3.顶岗支教实习(另有安排)四、实习管理与指导要求:(一)、实习组织管理形式成立以文学院及中文系领导为首的实习领导小组,详细负责实习工作,成员由中文系有关老师组成。实习过程的管理,由实习学校指导老师或带队老师负
5、责,校教务处和学院组织巡回检查落实和指导。组 长:徐仲佳副组长:张所帅成 员:林筱筠、丁青敏、高 婧 钱 烨等。(二)、指导老师的要求:1、制定实习生工作安排和工作管理制度;并将安排和指导过程填写在我校教习工作手册(指导老师手册)。2、负责实习生实习工作的全过程,包括教学工作、班主任工作等事宜:(1)、帮助实习生了解实习学校教学工作管理状况;(2)、帮助实习生了解中学生思想动态和心理特点;(3)、负责介绍实习年级(班级)的教学状况、教学安排、教学大纲和教学改革状况;(4)、指导实习生备课,审查和修改实习生教案;(5)、指导实习生拟定教化、教学改革项目和提纲,撰写相关论文和报告。3、依据海南师范
6、高校教学实习成果考核评定标准和班主任实习成果考核评定标准,对实习生的教学和班主任工作做出考评,并填写实习生工作考评表。4、做好实习工作总结,并向我院提交指导实习生实习工作总结。五、实习过程支配顶岗实习时间支配在本学期的第6-14周(10月11日12月10日),共9周,在参与集体实习和自主实习的同学在12月5日之前回校。整个实习过程分为四个阶段:(一)校内打算阶段(1周)1、确定实习学校,确定实习生分组名单;2、分组进行教学基本技能训练,指导备课和试讲;3、落实各项打算工作;4、召开实习动员会。(二)实习阶段(6周)1、了解实习学校、实习班级状况;2、听教学示范课;3、落实实习生上课内容和进度;
7、4、实习生备课、试讲、编写教案;5、跟班见习教学和班主任工作;6、下班辅导、批改作业;7、实习生上课、当班主任;8、召开班会、组织开展班级活动;9、院系领导巡回检查指导实习工作;10、实习生作教化调研。(三)小组鉴定阶段(1周)1、写个人总结、自我鉴定和拟定教化探讨论文;2、作小组鉴定、小组总结;交实习教案、教化实习记录本;3、实习学校和有关领导评事实上实习成果并作组织鉴定4、写感谢信,向实习学校领导、老师致谢,告辞。个人实习安排 篇2结合本科室详细状况,我作为专业带教组长,对自己制定的带教安排如下:1.热忱接待每一位新入科的护生,具体讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们快速进入角色。
8、2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床阅历,娴熟的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的仔细负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既驾驭临床护理的一般技能,又驾驭老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。3.常常与护生进行沟通沟通,了解其思想动态、学习状况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关切她们的工作,学习,思想动态之于,还要关切她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。4.教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则
9、,严防差错事故的发生。5.每周仔细阅读护生周记,对不正确之处刚好指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现精彩着刚好与护士长沟通,以便护长刚好了解护生状况,对带教工作作出指导及评价。6.仔细对专科理论学问带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家主动性。7.仔细完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成果记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长批阅签名。8.着重加强护生对责任护理的学习,使护生驾驭对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法
10、使护生了解和驾驭一些新业务、新技术的操作和运用。通过实践,加强对学生的素养培育,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。临床实习是护生顺当走上工作岗位的重要阶段。这个阶段是承前启后的阶段。通过临床实习,可提高护生的基础理论、基本学问、基本技能,为成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基础。个人实习安排 篇3感谢公司领导和同事在我工作中的支持和帮助,让我能够融入到公司的团队建设之中,希望能够和大家一起创建一个良好的工作氛围和工作环境。新的一年已经起先,客服部也将会面临一些全新的环境与考验,依据这几天我对公司的了解状况,做出以下工作安排:1、终端培训在客服的工作范围之内制定完善的、合理的终端培训
11、安排并仔细有效地完成培训。2、收集小票信息重视小票基本信息的收集,应尽可能的完善填写,特殊是一些重要项目,必需规范填写。3、建档利用统一的专业的管理软件分类建立客户档案。4、数据统计分析分析,比较客户消费信息,刚好反馈到相关部门,并附加初级建设性看法。5、客情维系找寻、创建机会实行多种形式与不同类型的客户加强沟通,比如:顾客满足度调查、节日期间的互动,基本的色调搭配建议,高级的私人形像顾问等等。刚好驾驭客户需求尽最大努力满意客户需求,为客户供应高附加值的服务,提高顾客满足度,发展提升与客户的关系。6、客诉处理依据客户反馈投诉的信息,刚好做出反映。以客户为中心,改善处理流程、操作程序。由于对服装
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