2022年个人成长计划书11篇.docx

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1、2022年个人成长计划书11篇个人成长安排书11篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候仔细思索安排该如何写了。好的安排是什么样的呢？下面是我帮大家整理的个人成长安排书，欢迎大家共享。个人成长安排书1青年老师是我校师资队伍的重要组成部分,青年老师能否快速成长，关系到学校的长远发展,为进一步提高青年老师的整体素养，以适应新一轮课程改革的要求，也为使学校对青年老师的培育工作更有针对性和实效性，让青年老师更快更好地成才，从而建设一支师德高尚、专业过硬、素养优良的青年老师队伍，校团委结合学校发展实际制定本要求。一、实施对象：全校30周岁以下青年老师。二、实施要求：(一)、师德要

2、求：1、忠诚党的教化事业，有高度的工作责任心和敬业奉献精神。自觉树立“三爱”(爱事业、爱学校、爱学生)，“三严”(肃穆对待事业、严格地要求自己、严格地要求学生)，“五仔细”(备课仔细、上课仔细、批改作业仔细、辅导学生仔细、考核学生成果仔细)的良好作风。2、遵守学校的各项规章制度，端正教化教学思想，为人师表，忠于职守，教书育人，有良好的职业道德。治学严谨，关爱学生，作风民主，以模范的言行，去教化和培育学生。3、关切集体，顾全大局，团结协作，和谐共处。自觉听从组织支配，围绕学校中心工作以身作则，勇挑重担。坚持原则，作风正派，正确处理竞争与合作的关系，养成规范工作的好习惯，展示青年老师奋勉向上的风采

3、，塑造青年老师良好的形象。(二)、教学要求(做到六过关)：1、教材过关。努力钻研教材，学习课程标准，学习教化学、心理学理论学问，争取较短的时间内对所教学科具有较系统的教化教学基础理论和专业学问。仔细探讨小考命题，探讨小考与新课改之间的关系，做完本学科近五年的小考试题，一年内完整地做一套六年级复习资料，独立出一套所教年级本学科的高质量试卷。2、备课过关。青年老师要与指导老师共同备课或请指导老师指导所写教案，多听指导老师的课，然后修改教案，再上台讲课，并写出具体的听课笔记，写出听课体会。虚心向有教化教学思想、有教学阅历的老师学习。3、教法过关。适应新课改要求，主动参与学校组织的各种教研活动和教学大

4、赛，主动开设公开课,通过这些活动提高自己的教学水平，在活动中学习，在活动中发展。在各级统考中，所教学科要力争年级名列前茅。4、科研过关。能够独立担当并开设本学科的选修课；在学科竞赛辅导方面，争取能在某一部分或某一专题上有较强的探讨实力和辅导实力。5、常规过关，仔细学习教学常规要求，仔细做好每一个教学环节，提高教学质量。作业能高质量全批全改，课后辅导时有针对性，扎实有效地搞好单元过关考试、章节过关考试，并能依据考试状况，对学生的“双基”进行巩固、提高。6、教学基本功过关：钢笔字、粉笔字过关，要达到备课、板书字体工整，力求美丽；一般话过关，语言达到“准确、明白、简洁、通俗、美丽、形象”；电脑操作娴

5、熟，能制作出水平较高、符合教学实际须要的课件。(三)、教研要求：1、驾驭教研的基本学问和方法，增加教研意识，努力提高教化科学探讨实力，勇于改革和创新。留意汲取先进的教化理念，丰富自身的教化实践。擅长总结规律，结合自己的教学体会，每一学年要撰写质量较高教化、教学总结，教学论文或教学随笔至少1篇(20xx字以上)，进行校级青年老师优秀教学成果汇编。2、每一学年，每位青年老师应独立或合作一个探讨课题，探讨的对象可以是教化教学以及班主任工作等教化管理中出现的的冲突和问题等，写出探讨报告，提高青年老师工作的科研含量。3、每一学年指定(或自选)一本教化理论书籍进行精读，结合自己教学实际，写出读书笔记，用所

6、学的理论指导和改进自己的各项工作。(四)、教化管理要求：要主动参与班级管理，主动与学生一起参与主题班队会、主动向班主任请教管理班级工作方法、阅历，一年内熟识并驾驭班级工作的规律，会组织各类教化、教学活动，一年后能胜任班主任工作。主动完成好学校交给的各项任务，有创建性的开展工作，推动我校教学工作的不断发展。三、实施考核：学校成立青年老师培育工作领导小组，每年老师节前夕，由领导小组对青年老师的师德表现，教学、教研、教化管理等各项工作进行考核，在年度老师量化分数的基础上，结合老师业务考核表的内容评出校优秀青年老师。学校为每个青年老师建立青年老师跟踪培育档案，记录其成长过程。青年老师各项任务完成状况以

7、及各项业务考核结果刚好公布，表彰青年老师的先进典型，树立学习榜样，以表扬先进，激励后进。对各方面表现突出成果明显者大力表扬，对于存在的不足刚好进行指责帮助，指出努力方向，使青年老师学有目标、赶有方向，从而为我校青年老师更好、更快的成长创建良好的环境。个人成长安排书2英语始终以来都是我的最爱，参与工作以来，我始终为自己的幻想努力拼搏着。有人说老师是人类灵魂的工程师，随着教化形势的不断改变，尤其是在新课程改革的大背景下，我们在关注学生全面发展的同时，更要关注自己的发展，增加自身的英语素养和专业技能，用丰富的养料滋润学生，用更为高超的手法使我们的学生得到真正的全面发展。这几年的教书实践后，深觉教学育

8、人任务之重。就如我们常常所说，不要成天将如何教化学生挂在嘴上，最重要的是以身为范，起到一种熏陶的作用。只有老师自己的素养提高了，才能更好地赐予学生引导。因此对自己将来的发展做一个整体的规划是非常有必要的。下面是我做为一名小学英语老师的发展安排。一、现状分析我是一名从教11年的小学英语老师。这11年来，我有过欢乐，取得了一些成果，但还有许多地方要不断学习。还记得刚上讲台的那一刻，我就对本不愿做老师的自己说过：既然命运为你支配了这个职业，你别无选择，就该成为一名好老师。11年来，我在工作上严格要求自己，严守学校的各项规章制度;不迟到，不早退，关切爱惜和敬重每一个学生，做到为人师表，以优秀老师的标准

9、来要求自己。在日常教学工作上，做到“教学六仔细”，以教科研为先导，主动进行课堂教学改革，但自己的阅历还远远不够，须要学习的东西还许多，这是今后要努力学习的一个方向。随着课程改革的不断深化，我还须要学习新的教化教学理论，反复研读新课程标准，更新教学观念，潜心投入教学实践，留意抓紧教化教学的各个环节，做到理论联系实际。细致分析了一下自己的现状，特别是不足之处，排列如下：1、对于教科研方面缺乏探讨探讨的主动性，教科研实力还要加强;2、课堂教学实力尚可，但还有巨大的发展空间，在教学方法手段上应当再新意些;3、在教化方面，方法和手段略显稚嫩;4、虽然理论学问比较好，但对于文学学问积累有所欠缺，还要加强英

10、语和计算机的操作。二、自我规划(一)、进一步熟识英语教材，领悟“课改”精神，并付诸实践。使课堂教学布满激情和活力，提高课堂教学效率。(二)、在教化教学实践中有意识地熬炼培育自己各方面的实力发展：1、提高聪慧实力。包括视察实力、思维实力、想象实力、记忆实力等。老师的站位高，才能给学生指引一条正确的思索和熟识问题的路。切实把握学生的真实状况。2、提高教化实力。包括全面了解学生的实力、正确评价学生的实力、转化后进生的实力、指导学生与人交往的实力、老师“身教”的实力等。尽管已有十几年的教龄，但面对今日的教化教学对象，必需不断加强学习，特殊是加强对教化学、心理学的学习，有了理论的支撑才有底蕴。只有采纳适

11、合今日的学生的教化教学方法，才能取得好的教化教学效果。3、提高教学实力。领悟“课改” 精神，并运用其指导教学的实力、把握和运用教材的实力、选择和运用教学参考书的实力、编写教案的实力、选择和运用教学方法的实力、激发学生学习爱好的实力、指导学生学习方法的实力、因材施教的实力、实施目标教学的实力、组织课堂教学的实力、教学测试实力、制作和运用多媒体教学课件的实力等。能担当市级公开课，并取得好成果。4、通过教学活动，优质高效地练习和提高学生的听说读写实力。主要探讨两个方面的问题并有所突破，即组织单元教学的实力和指导学生英语口语表达实力。三、目标达成为了实现个人成长安排目标，仅靠本人自学的力气是不够的，还

12、需争取各种培训的机会：1、主动参与教化部门组织的接着教化学习和学校组织的校本研训活动，提高自己的专业学问和教化教学水平;2、争取学习机会，充溢自己，开阔自己的思路。3、用自学形式完成有关教化理论方面的学习4、刚好记录自己在教化科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。5、定期参与有关的科研论文评比6、勤于反思，提升自我。四、预期效果1、初步具备肯定的英语教学探讨的实力。2、具有良好的驾御课堂的教学实力。3、个人学科专业素养得到进一步提高。总之，“教无定法”规划可因时因地而变更。没有最好的规划，只有最适合的规划。只要是符合自己的切身实际，在实践中有有助于提高英语教学实力的规划，都不

13、失为好规划。个人成长安排书3从xx年调入学区工作至今，已经有两年多的时间，这段时间里，我在领导和同事的帮助下，基本上实现了由一个基层的小学语文老师到学区工作人员的过渡。但是基层教学工作与学区工作性质有着较大的不同，学区工作主要是管理、协调与服务老师，许多时候须要我们站在更高的理论层面上指导老师，这让我深感自己理论功底不过扎实，有时真的觉得心有余而力不足。为了更好地完成工作，我针对自身的不足制定以下的个人成长安排：一、真心为人我崇拜一句话“对人尊敬，就是庄重自己”，始终以来我总用这句话来鞭策自己，时时到处提示自己做和善的人，做最好的自己。但是距离这句话我还有一大段的距离，今后我还将以此为标准要求

14、自己，做到修己以安人，在努力修炼好自己的同时，想方法让别人安乐，保持一颗诚敬的心，使自己的言行削减过失，对待他人敬重、谦恭有礼，怀着乐观和主动的心态，把握好与人交往的分寸，做一个宽容之人。我很喜爱孔子说过的话:与其怨天尤人，不如反躬自省。只要我们的胸怀足够大，许多事情自然就小了，多一分敬重，少一分埋怨。这些同样是我为人的追求。二、热心工作“做要做得实在”这是我鞭策自己好好工作的一句话，这句话同样是我今后对自己工作的一个基本要求，我将把仔细做完做好自己的每一件工作当作自己获得欢乐的源泉之一。1、做好办公室的工作。刚好收发文件，热忱地协作同事完成一些文字录入工作，主动做好宣扬报道工作等。2、做好学

15、区网站的管理与建设工作。利用时间上网或找电脑专业人员学习一些网站管理学问，确保学区网站的平安和完善。建设好学区网站的集体备课室，并力求有所创新。3、专心做好“教研”。专心撰写教研这本“书”，是我乐此不疲的追求。假如说以前的教研是为自己的教学增色，那么现在的教研更多的是转向服务老师。教研员不仅仅是课程标准的诠释者，老师教学水平的鉴定者，而且是课程理念的宣扬者，特性化课程的催生者，老师专业发展的促进者。作为一名教研员我将通过不断学习，通过听课、评课，充分发挥“中介”和“枢纽”的作用，在与老师的沟通与研讨中，刚好发觉问题，为老师解决问题，从而更好地促进课程目标的实现。评课时我将力求做到“优点说够，缺

16、点不漏，策略给够”，做一名服务型的教研员。三、专心学习学习是一个恒久的话题，上面谈到的“为人”与“工作”其实是以学习为基础，只有不断地学习，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增加自己的理论底蕴，才能更好地为人、做事。今后我将以“做学习的有心人，在理性相识中丰富自我”来要求自己时刻留意先学、多学、厚学。1、博览群书。每天至少读一篇有关教化的书籍。仔细阅读课程标准，每学期读一、二本教化名著，刚好作好笔记，丰富自己的文化素养;多看一些权威性的教化刊物，如：人民教化福建教化小学语文老师等，了解当前的教改动态，不断完善自我，促进自己专业水平的提升。2、多渠道地学。走进课堂，向老师们学习，在与老师的同伴

17、互动中提升自己的人生价值;主动参加业务进修、校本培训，了解更多教化专家、行家的观点，来补昨天之非，创明天之是。个人成长安排书4新的学期随着第一缕春风到来了，面对新的学期的起先，面对新的教化教学任务的到来，也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务实力水平提高的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务实力水平，制订本学期的业务培训提高工作安排如下：一、指导思想：以前郭县教化局20xx年教化教学会议精神为指针，以课堂教学效益年为目标，努力提高自身在思想、文化、业务方面的素养及实力，使自己逐步朝着一专多能型老师方向发展，使自己更加适应教学、适应教化、适应老师这个神圣而宏大的职业。二、教学方面1

18、、备课在开学初，主动参与教研组组织的教研活动，在领导的指导下进行集体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材、教参，学习好课标，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。3、辅导本

19、期我将利用大量的课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，不会写字就手把手地教，刚好查缺补漏。并多与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。4、作业依据减负的要求，我会适当的对每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。三、个人学习：主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。努力学习英语，以适应当前教化的形式，给自己充电。主动进行学历进修学习，老师应有一专还要有多能。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。主动

20、撰写教化教学论文，本学期至少两篇论文在市县等获奖。要进行新课程理念的学习，转变传统的教化观，全面开展试验教学工作，与此相关的材料有：新课程标准，课改通识读本，国际教化新理念等包括老师走向胜利的22条军规、给老师的100条新建议、杜威教化名篇等。个人成长安排书5来到高校已经一年多了，从刚起先来到高校的迷茫到现在的充溢，我想在这一年里真的成长了许多。同时也学到了许多。 现在我们再也不是一个在父母膝下的一个孩子了，我们已经是一个高校生了。我们有了自己的主见，有了自己对将来的向往。大一，对于过去的一年，总体来说。我想我还是比较满足的，尽管还有一丝缺憾，但人生哪能尽善尽美。在这一年之中，我做了很多我想做

21、的事。比如说通过了英语四级，参与了一些竞赛，做了一些兼职，参与了一些社团等等。虽然这当中遇到的挫折也只有我能知道。 我特殊想说一下找兼职的事，一片辛酸泪。那时我就始终在想，是不是我们毕业了找工作的时候也会遭受到这样的对待。经验了多数次的面试，遇多数次的拒绝。深知找到一份好兼职的不易。自己没有点特长和专业的学问，递简历的时候用人单位会在你转身走之后就把它丢进垃圾桶。想得到就得有付出。每个人都有自己的追求，我也想自己为所欲为的生活，可是我们生活的社会就是这样。有的时候我们也的确须要现实一点。人生的路还有很长。或许在将来我们还会经验很多意想不到的事。总有一天你会被现实磨平，你会拔掉你身上的刺，你会对

22、厌烦的人微笑，你会变成一个不动声色的人。可现在我们正年轻，我们还有资本去爱我所爱，恨我所恨。我们仍旧可以去追逐自己的幻想。大二，将来我们无法去预料，但时我们可以把握现在。现在我才大二，学习的路还有很长。在这一年里，我希望我能好好把握课堂上的每一分钟。仔细学习自己的专业学问，夯实基础。这样才能为以后的应用做好铺垫。在这一年里我还希望能通过英语六级。挑战一下自己。大三的社会实践同样也很重要，我希望以后假如有机会的话，能多出去熬炼一下。终归我们以后迟早有一天会融入社会。我也同样希望在这个过程中会学会好多东西。说实话现在对将来仍有一丝恐惊，但是没方法我们迟早要面对。我现在所能做的就是充溢自己，使自己有

23、实力有学问可以面对未知的恐惊。大四，我希望在那时也能做到当我回首往事时不因虚度年华而懊悔，也不因无所作为而惭愧。现在我仍有此志向，我希望我可以做到这样，我也信任任何事只要想做总能变得简洁。我时常在问我自己是否还记得当时的幻想，只要我们的心中还有梦，我信任有梦就有希望。我们就有学习的动力。所以为了我们美妙的明天，让我们一起为之努力奋斗吧。个人成长安排书6一、指导思想1、作为和客户后续沟通的主要渠道，客服部扮演着重要的角色。，包括客户数据收集，服务产品监查，客户关系的维系都是客户服务的工作。以“客户为中心”为宗旨，以“客户满足度”为目标，努力做好客户服务的工作；树立精品服务形象，提高售后服务管理水

24、平，建立专业化队伍，将售后服务提高到一个新的高度和水平。2、围绕公司二、部门总体工作思路根据工作目标的要求及化、可量化、可考核的原则：1、延长服务功能，做到售前、售中、售后、信息反馈的全方位服务。2、缩短服务流程，避开多头服务，实现“来电一拨就通，一通就服务究竟”的一站式服务。3、加强团队建设，提高服务人员整体素养，全面改善服务形象。4、依据产品销量及分布区域，逐步增加巡回服务人员数量，缩短服务到场时间。5、加强客户档案管理和利用，提高回访频率，坚决用户再次购买信念。6、仔细贯彻执行公司方针，是售后工作的必需，对以往的成果要加以保持，在服务体系运作过程中发觉的冲突以公司目标为准。7、服务体系素

25、养建设，坚决推行服务有关管理制度，为内外部服务人员的工作建立细化的指标，除现有考核内容外，增补月度工作总结、服务过程记录等，实施内部培训。三、工作目标1、保修期内客户回访率为100%。2、服务满足率98%以上。3、配件出货正确率为98%以上。四、人员要求1、人员编制的完善；随着客服工作的开展，部门人员配备须要完善。2、完善客服内部流程，管理培训，及相关管理制度；包括客服部主要内容的描述；客服中心员工守则；客服岗位职责；回访制度；客户埋怨/投诉制度的制定与实施。五、客户信息管理1、客户资料的管理：客户资料要求按地区具体登记每个客户的完整资料，并做好日常维护工作，与销售部保持良好沟通，对客户地址、

26、电话、负责人等有变更的要刚好更改；配件供应厂商的信息要保证精确，以便利公司及客户处售后工作的处理。2、用户信息管理：客户反回的售后回执单，全部录入系统，便利查找和统计、分析等。3、产品质量信息管理：收集客户反馈回的各种产品方面的投诉，做好分类、整理、分析工作，刚好的交公司相关部门处理。4、配件质量信息管理：售后仓库要做好配件质量信息的反馈工作，针对重要零件如：电机、限制器、后桥、差速器、车架、前减震、轮辋焊合等做好数据监控，刚好将异样信息分类、整理、分析，并报品质检验部以防批量事故的发生。六、加强客户的培训、监控工作1、由巡回服务人员对其负责区域内修理技能不高或新开发经销商的售后实力进行评估，

27、现场进行技术指导或定期组织到公司进行培训，提高修理技能，增加产品专业学问；对公司新产品、新技术要与客户刚好进行沟通并具体讲解。2、针对售后服务做的好的客户；引导并帮助客户建立独立的售后服务店，独立解决区域内所售车辆的修理，配件更换等售后问题。3、加强对客户售后服务工作的监督检查，不符合公司规定的要进行订正指导，发觉严峻违规行为的要刚好反映到客服部，依据经销商合同书相关规定进行相应处分。七、投诉管理在服务过程中出现的客户投诉，应刚好向上级领导反映，并具体记录实际状况。并整理刚好交于上级领导等待处理；并严格根据客户投诉处理流程操作。应并帮助各部门做好投诉处理，待事务处理完毕时，整理投诉单和各项处理

28、文件归档备案。八、客服人员培训随着新技术不断应用，产品更新换代周期缩短及客户期望值的提高，客户服务人员素养及战斗力须相应提高一个台阶，对培训工作提出了更高的要求。为此做出如下工作安排：1、加大培训工作的频次，分为定期和不定期的培训考核；2、注意理论与实际工作相结合的培训，对接待客户要注意产品基本学问和实践操作相结合，特殊是实际接待实力的考核。巡回服务人员注意操作技能、常规故障解除实力和沟通技巧方面的的培训，提高员工的整体战斗力。九、团队建设坚持以公允、公正、公开为原则，坚持只有团队利益化，才能确保个人利益化，营造学习氛围，提升员工服务理念及个人技能；进行职业道德、服务理念、主子翁意识培训；塑造

29、员工服务的工作看法，注意细微环节问题的发掘，促使员工主动提高自身素养十、弱项完善1、日结周报，信息共享每周将回访结果、客户反映状况以书面形式发馈给相关部门，便于刚好驾驭客户动态。利用质量周会时间，全面总结客户看法及反馈，总结当周服务质量，并分门别类制定相关的整改措施，并重点检查整改措施的执行状况。2、各部门多方位合作，降低客户投诉在接到客户投诉，或者在公司内部回访过程中发觉的客户不满足时，客服部以书面形式通知相关部门和人员。并且由客服部专人依据部门解决状况再次与客户联系，确认客户满足程度。个人成长安排书7第一、学业方面学习不仅是为了今后的工作，最重要的是它能让你终身受益，所谓的“活到老学到老”

30、也许就是这样一个意思吧。无论怎样，学生最首要的任务就是学习，抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子，社会对我们的期望值普遍要偏高，我们不仅要有扎实的专业学问，还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师，将来能有一份稳定的工作，能够有一份稳定的收入，在工作的过程中，我还要努力学习，试着考注册会计师。总之，我的目标就是成为一名优秀的会计师，能够让自己的美梦成真。历的出名的会计师没有一个不是博才多学，厚积而勃发已是一.个不变的规律。这就意味着我必需博览群书，为今后步入社会后能独挡一面作好充分的打算。此外，英语四级虽然和学位证无关，但是和我意向的工作单位挂钩，将来说不定还要在外资企

31、业工作，英语的需求量也是相当大的，所以肯定要在大一时搞好英语，为大二的四级打算。还有，在这个数字化、信息化的时代，对计算机基础学问的驾驭尤为必要。所以，我对自己的的高校生涯作出了简短的设计。大二：一、要把会计资格证、初级会计师证考过，这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。肯定要先把这些东西给考过，拿了证就算是本领了。二、仔细学好专业学问和其他基础学科，坚信基础的东西肯定是最重要的。大一的时侯英语考砸了，影响了整体成果跟奖学金还有一点距离，要加倍努力，争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩，成天没课就无所事事，多看一本书，可以多学一个道理（概数）。三、拼了命也要把英语四级过了，争取一次性通过。这

32、学期实在过不了，下学期再给最多一次机会，当然这不肯定不优先考虑。四、尝试着考计算机二级。一级证书有了，但那是将来地球高校生都会有的证书，摆出来会让人笑掉大牙的，它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”，考计算机二级是形势所迫、势在必行，即使过不了也要考。据前人（学长学姐）所述，没考和没过并不能划等号，没报名参与考试就有了不去学习的借口，让自己变得懒散、无所事事，处于零胜利阶段，而参与考了没过效果是不一样的，虽然不能把幻想中的证书握在手中，但在专心去学习的过程中自己的实力已经得到很大的提高。证书和实力假如我不能兼得，那么我认为自己会选择后者，因为它具有长远的利益。考计算机二级，我的原则是重在参加。

33、五、仔细在学习和工作中工作不断地熬炼和提高自己，寒暑期间到一些小公司去参与社会实践，巩固所学的专业学问，从别的实际工作人员身上可以学到许多应对社会的道理。教授们常跟我们说，“学新闻的假如不结合实践，那么课堂上学得再好，你也只学到了一半甚至还没有”，遇上问题才知道老师说的话也能成为真理。所以，必需要求自己学以至用。大三：一、英语六级参加。自己的基础不够扎实，为了让现实和志向之间不要有太大的落差，对六级，我的宗旨是只求有志气尝试，不过也宽恕自己，奇迹当然是我梦寐以求的，或许六级并没有我想象中那么难。二、证书大攻破。到那个时候已经没有太多课程了，可以打算考一些相关的证书，但是千万杜绝盲目考证，要主动

34、询问就业方面较有阅历的专家、老师，获得对自己最有效的信息，然后对症下药。自己应当尝试考中级甚至高级会计师证了。当然，老师资格证也该备用，以便时常之需，“关键时刻”用来当护身符，或许那些山区的校内在我最无助的时候会收留我，虽然我始终认为自己间或会变得很爆的脾气不太适合当老师，不过那种爆通常是应付很爆的人才时候才用的。大四：一、前期进入实习阶段，选择自己意向的公司先去尝试参与社会实践（除对工作气氛要求较高外，其他条件不要差得让大众都接受不了就行）。仔细做好上级领导交给我的每一项任务，记好每一笔账，把自己最真诚、最敬业的心挖给会计，把秀的自己展示给会计，让媒体感受到自己的重要性，最终接纳自己。这样我

35、的努力就算达到了目的，也为毕业后四处奔波找工作省下心。二、后期，打算毕业论文，参与毕业论文答辩，最终能顺当毕业。三、参与工作后月薪不能太低，至少要能养活自己，因为毕业后，那个原本很荒芜的家庭就不行能在经济上给与自己过多的支持了，相反的，应当是角度对换的时候，一切重担得自己来扛。还有国家在这几年里供自己完成学业的助学贷款是要坚决一分不少地按时偿还。其次、为人处世方面一、改掉自己间或性情急躁的坏毛病，千万不和同学发生冲突。二、敬重身边的每一个人，不管他（她）有着什么样的性格，学习优秀的人，感化恶搞的人，用一颗真诚的心去对待他们，不去争名利，不计较利益，做一位合格的中国公民，为和谐社会的构建做自己力

36、所能及的。三、抓住每一个熬炼自己的机会，这样的机会不是每个人都有。全力以赴地完成在班级和学院的本职工作，为集体做一些力所能及的事，为劳累了多年的老师们哪怕减轻一点点负担也好。干出一点成果，不肯定非要得到他人的确定，重要是给自己找一个信任自己的理由。第三、生活方面高校是真正属于自己的天地，在人的一生中这种日子不会许久，假如在这里我都不能很好的生活，那么估计我以后就别想好好生活。所以除了学习和工作之外，我必需给自己一个欢乐的生活方式，珍惜现在拥有的。愚始终以为，让我干一件我不喜爱的事比杀了我还恐怖，在高校里要摈弃曾经的陈旧观念，无论如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地为自己活一次！一、篮球是

37、我的好伙伴，那些和我一起打篮球的伙伴更是我的好伙伴，我喜爱他们的大气，喜爱和他们呆在一起的感觉。所以，每周至少打一次篮球，这是必需的，劳逸结合，和篮球好友们联络联络感情，调整身心健康。二、多和家人和同学联络，告知他们我的欢乐和担心，一路走来是他们支撑着我克服了重重困难。尤其是上了年纪的父母，他们操劳一辈子或许最想要的只是我的一个消息一个平安而已，所以我肯定不能让他们悲观，他们华蜜了我才能真正的心安理得。最终，祝福自己能把曾经失去的补回来，最终得偿所愿！个人成长安排书8一、自我剖析我自我感觉是一个平平凡凡，比较文雅，安于现状的人。但我在工作中还是能认仔细真，不遗余力，做好自己本分的事情。当然人无

38、完人，虽自我感觉良好，但目前还是存在很多不足：由于阅历有限，参加科研工作投入不够，自我感觉功底较浅，再则时间和精力的有限，虽然说时间像海绵，可以挤，但是由于自己的惰性，有时放一放，松一松就懒过了。所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教化观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特殊是业务方面的学问、理论；其次是个人基本功的扎实与提高。二、个人发展安排1、理论学习方面，仔细学习领悟新课程，驾驭自己所任学科的专业特点，擅长思索，主动改进教学方法，形成自己的教学风格。2、仔细做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，接着培育学生各方面良好习惯的。3、勤于反思，在总结阅历中完善自我。不断练习基本功，优

39、化自己的教学方法。并主动运用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。三、详细措施：1、专业水平的提高。（1）学习教化理论，在理性相识中丰富自我。仔细阅读课程标准教学用书等有关资料，钻研新教材，新课标，探讨教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务实力。多看教化类期刊杂志，丰富自己的文化素养。，如：嘉兴教化、福建教化、中国教化报、中小学教化新教化之梦等，了解更多闻名教化专家、行家的观点，了解当前的教改动态。（2）、专业素养的提高，在汲纳中充溢自我。勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与

40、新课程同成长。2、日常教学常规的扎实与提升。细心备课；细心批改每一本作业，多关注后进生，采纳“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教化教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面实力的提高。3、勤于反思，完善自我。学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。努力在本学期多写出有质量的教学随笔和一篇论文。4、练就自己的基本功。“钢笔字、粉笔字、一般话”是老师的基本功。写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。所以自己每周练习两张钢笔字，不断临摹、使自己的字更加美丽；多进行

41、朗读，提高自己的朗读水平。充分利用网络优势，学习教化教学方面的新思想，驾驭新方式，运用新理论，提高教学效果。多制作简洁的多媒体课件用于课堂教学中，使自己提高学的有效性，提高教学质量。当然要努力的东西许多，我将在经后的工作中努力做的更好一点，再好一点。个人成长安排书9看到学校关于“青蓝双馨”的培育方案后，心情很激烈。这将意味着我们不仅是大安小学一名一般的老师，更有幸成为各位老老师的学生，更为在以后的工作中能够得到各位师长的悉心指导，倍感荣幸。学校领导为我们创建了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会。作为一名青年老师，我深知自己在起步阶段存在的诸多不足，如：业务水平有待提高，教学

42、阅历有待丰富，学问领域有待拓宽。和老老师相比，我们有太大的差距，“学高为师，德高为范”，我们迫切得期盼在老老师们的带领下，尽快成熟、尽快完善，特制定此安排。一、本学期专业成长目标为了更好地实现专业的成长，我将树立坚持学习的看法，进行有安排的课外阅读活动。力求每节课刚好记录反思，跟踪记录自己的班主任历程。力求探究适合自己的教学风格。按培育方案上规定的时间，实现自己由实践型老师向科研型方向发展，努力成为学校的优秀老师。二、本学期个人成长安排有高尚的职业道德、充溢爱心、耐性、细心；有肯定的修养，有深厚的文化底蕴；能独立担当几节观摩课，并得到肯定程度上的认可；能有自己的探讨课题，自己撰写的教学论文或是

43、教学随笔能在评比中获奖；使自己的课堂管理有特色，为学生营造和谐的学习氛围。营造良好的班级精神风貌，培育学生酷爱生活，自信乐观的价值观。随时记录自己在“班主任”角色上的尝试和体会。三、本学期详细支配1、制定详细的个人成长安排；2、每月听“蓝方老师”新授课2节，仔细做好听课记录和反思；打算2节新授课，请“蓝方老师”指导、点评；3、在“蓝方老师”指导下上好一节成长汇报课；4、命制一份测试卷，撰写一篇教研叙事；5、研读一本教化教学专著并撰写读书笔记2万字以上；6、每月月终上交一份月收获总结；7、学期末撰写本学期的成长总结；8、实现“一课多上”和“一课多案”；9、养成每天阅读的好习惯，坚持写“教学反思”

44、。“一步登天不行能，但脚踏实地，一步一个脚印有可能”。人的潜能是无限的。个人专业化成长安排的设计与制定是对自我的一种挑战，同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以，我肯定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我，完善自我，发展自我，实现自我。我信任，在领导的关怀下，在“蓝方老师”的悉心指导下，年轻的我们肯定会快速地成长，成熟，成才!个人成长安排书10一、自我分析（一）自身优势1、热衷老师职业、酷爱学生，有较强的责任感和进取心。2、虚心好学，不断进取，能够胜任初中阶段地理教学工作。3、对不断完善、更新的教化理念有着较强的适应实力；能够正确处理与同事、学生和家长的关系。（二）自身不足：1

45、、教化、教学阅历不足。2、班级管理阅历和教化学生的艺术有待提高。二、成长安排面对素养教化和新课程改革，我相识到在当今这个科技快速发展、社会不断进步的时代，“学习”对于一名老师的重要性和紧迫性。只有不断地学习才能适应新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，才能适应时代对于新老师的要求。因此，我将在今后的教化教学中努力朝着这个目标奋斗，做一名走在时代前列的“学习型的老师”。新世纪教化工作者应具备最先进的教化理念及课堂驾驭的实力，向40分钟要质量，提高教化、教学质量。因此我制定如下安排：1、不断学习新课程标准，领悟“课改”精神，并付诸实践，在实践中不断思索，提高课堂教学质量。2、仔细撰写教学札记，写

46、好教学反思。3、虚心向同行学习，向名师学习。4、不断更新学问，了解孩子的发展规律，与时俱进。5、不断提高教化实力。包括全面了解学生的实力、正确评价学生的实力、转化后进生的实力、指导学生与人交往的实力等。6、提高教科研实力。三、目标的达成措施1、养成刚好反思和勤于积累的习惯。有意识、有安排地阅读一些名篇佳作。2、仔细备课，上好每一堂课，把教学实力的提高落实在每一天的课堂教学中。仔细参与每一次教研室组织的活动，仔细思索并虚心学习。3、进一步提高自己利用现代化教化教学手段的实力，力争每课都有自己亲自制作的高效好用的多媒体课件；4、在班级管理方面多下功夫，常常到班，刚好处理好班内的事务，组织好每一次班级活动。5、通过和学生谈心、座谈、活动等形式增加对学生的了解，通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。6、通过一些现代教化手段，如网络教化、远程教化等，仔细观摩名家的示范课，仔细学习，并付诸实践，不断提高自己的专业技能。7、仔细参与中小学接着教化学习和教化部门、学校组织的各种学习、培训。个人成长安排书11韩愈曾说：“凡事预则立，不预则废。”这里的“预”可理解为一种预见性、安排性。很多同学都问过自己这样的问题：“我要将自己培育成什么样的人？”对于这样的人生困惑，每个人都有过。要回答好这个问题，我