2022年会计实习心得(通用15篇).docx
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1、2022年会计实习心得(通用15篇)会计实习心得(通用15篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。信任很多人会觉得心得体会很难写吧,下面是我整理的会计实习心得,欢迎大家共享。会计实习心得1实习进程与内容刚起先去才富农机车辆配件有限公司的时候,我的心情充溢了激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任,只要我仔细学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有成果。但后来许多东西看似简洁,其实要做好它很不简单。通过实践我深有感受,一周的实习期虽然很短,却使我懂得了许多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,根
2、据规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,假如大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我
3、国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过一周的实习,我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票
4、金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。最终公司一个期间的经营活动最终通过财务报表的形式表现出来,编制报表过程中也有很多细微环节须要留意。如编制资产负债表时,一般项目无须对帐户数据进行加工,干脆依据总帐科目的余额填列。但有些项目须要将几个相关联的帐户数据进行分析、合并构成相应的报表项目,如“货币资
5、金”“存货”“未安排利润”等项目。有些须要依据明细科目的余额填列。如“应付账款”项目应依据“应付账款”和“预付账款”科目所属明细科目期末贷方余额的合计填列。等等。同样在编制现金流量表时,现金及其等价物就是现金流量表的编制基础。我还接触了增值税发票,与同去实习的同学负责了肯定量的开票。一起先,我们什么都不懂,虽知道关于增值税发票的一些理论学问,却从没付诸实践,于是我们抓住这次机会,努力请老师傅,她们也很耐性地教我们,我们驾驭了怎样开发票,怎样管理发票,至少曾经的会计电算化没有白学。不过,增值税发票有许多讲究,得仔细细致探讨。实习感悟经过一周实习下来,使我受益良多,详细的实践体会如下:1、是要有坚
6、决的信念。不管到那家公司,一起先都不会立即给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们肯定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔。2、要仔细了解公司的整体状况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。4、要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就
7、会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的看法。我刚到这个岗位工作,根本不清晰该做些什么,刚起先我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应当怎样做,然后自己亲自动手去多做,最终在短短几天里对工作有了一个较系统的相识,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的看法,这样才能把事情做好。6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可
8、使自己进步快。实习总结总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到很多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我专心去发掘,英勇地去尝试,肯定会能更大的收获和启发的。在学校里学到的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,不行能会有应付瞬息万变的社会的实力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现
9、今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得一周的实习更加有意义。会计实习心得2为期两周的实训结束了,我在这段实训中,学到了许多学问,受益非浅,以学习会计专业的我们,能够说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那当一名精彩的财务会计人员,就应没问题了。此刻才发觉,会计
10、其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零。会计就是做账,对账。在两周的实习中,虽然只学了基础的会计学问,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了许多关于会计报表以外的学问。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的学问有所提高,看过会计的一些书,里面的许多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,渐渐的也让自己感觉到得心应手了。全部的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和
11、税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把账本涂改成什么样貌。在这实训阶段也构成了对会计的热忱。会计是一项不行马虎的工作,每一笔业务经济都须要我们仔细具体的校对。这些也是自己所属专业领域里所没学到的学问。虽然学到了许多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好全部的工作,努力做到更好。正所谓没有只有更好!在这两个月中所接触的会计却让自己的学问有所提高,看过会计的一些书,里面的许多成本,资金,
12、固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实训中得到了操作,渐渐的也让自己感觉到得心应手了。下面我从个人实习好处及对会计工作的相识作以下总结:作为一名会计人员:首先,须要在工作中不断地积累阅历,虚心向他人求教,提高业务水平;同时须要亲密关注会计工作的发展方向,学习相关的法律学问,培育正确的法律思想,积累辨别是非的阅历,遵纪遵守法律,诚信做人,注意理论与实践相结合。会计须要好的表达潜力才能给他们说明清晰是怎样回事。会计人员不仅仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际潜力要求很高。他们要有好的语言表达潜力,要有一个好的服务看法,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。会计处
13、理过程中允许做出必要的确定和估计,但这种须要确定和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的困难化,企业面临的风险逐步增加,会计信息运用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业将来发展前景,要求会计人员带给与将来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预料、决策方向延长,因而对会计人员的确定潜力提出了较高要求。其次,要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需精确核算每一项会计指标,正确运用每一个公式,在学习过程中须要加强对数字的敏感度,刚好发觉问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及此刻的交易和事项进行确认、计量,会计结
14、果是作为明确职责、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为依据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一样。再次,要具备良好的人际交往潜力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互协作,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪学问,增加与人沟通,与人交往,与人合作的潜力。做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通潜力,在我实习的过程中,常常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用状况
15、。在实习的过程中我也相识到,在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发觉了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特别的说明。“千里之行,始于足下”透过这次实习,让我更加懂得学习学问的重要性,也让我发觉自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参加,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。会计实习心得3一、实践内容:设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方
16、式,并在老师的教育下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次依据经济业务填制凭证、驾驭出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最终对账、结账。3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,驾驭资产负债表和利
17、润表关键字的设置、录入、消退,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区分,并通过设定公式进行计算。二、学习中遇到的困难及解决方法:应留意:(1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改;(2)录入个人档案时肯定先输入部门档案;(3)先设置科目再设置凭证类别。2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。3.凭证类别设置
18、。利用收付转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。5.在电算化会计实训中,采纳一次加权平均计算单价的实际成本法时,平常材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。6.往来科目设置明细账时,可以利用手工干脆录入或利用协助核算(客户往来或供应商往来),但不能同时设置,否则平常做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时
19、系统出现错误数据。三、通过此次实践,不仅培育了我的实际动手实力,增加了实际的操作阅历.缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的起先;同时也让我相识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处, 共同点为: (1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,供应会计信息,参加经济决策,提高经济效益。 (2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。(3)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。(4)传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处
20、理、信息的传输、信息的输出。(5)保存会计档案。(6)编制会计报表。2、不同点为:(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动刚好的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。(2)信息载体不同。传统手工会计全部信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管简单,查找便利。(3)账薄规则不同。传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式账册,
21、明细账要用活页式账册;账薄记录的错误要用划线法和红字法更正法;账页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采纳传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术限制),即使有错,只能采纳输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对须要打印的账页的空行、空页可以用手工处理。(4)账务的处理程序(会计核算形式)不同。传统手工会计处理账务的程序都避开不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满意。(5)人
22、员结果不同。传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为驾驭电算化会计中级的会计师。(6)内部限制不同。传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对账户的正确性一般从三套账的相互核对来验证;还通过账证相符、账账相符、账实相符等内部限制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于账务处理程序和会计工作组体制的改变,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部限制方式部分被计算机技术替代,由手工限制转为人机限制。以上
23、种种区分,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的变更,引起了传统手工会计各个方面的改变,这一改变将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。四、实践心得:做实训是为了让我们对平常学习的理论学问与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用学问并加以综合提高,学会将学问应用于实际的方法,提高分析和解决问题的实力。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的,记得实训起先时是那样的茫然、劳碌和乏累,甚至是不知所措,
24、因为我们的自学实力和结合实力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们实力培育和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学学问的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去探讨过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依旧可以解决问题,但还是奢侈了很多时间,这一点是我必需在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不行少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到
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