2022年体育教研组工作计划集合15篇.docx

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1、2022年体育教研组工作计划集合15篇体育教研组工作安排集合15篇时间消逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候写一份具体的安排了。好的安排都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的体育教研组工作安排，欢迎阅读与保藏。体育教研组工作安排1一、指导思想坚持以“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，仔细地学习和贯彻中心七号文件，培育学生对体育活动的爱好和爱好，转变教学观念。优化课堂教学结构，使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点；以加强体育老师师德建设，提高老师教学基本功为着力点；以全民健身为指针，以培育学生自觉熬炼身体和培育学生爱好为目的，

2、以增加学生体质为重点，不断加强与改进学校体育工作。现阶段将核心素养的要求详细化，融入于课堂教学，可以说是发展核心素养的新视点。作为体育老师，如何理解核心素养及体育与健康学科核心素养，并将发展体育与健康学科核心素养真正落实到课堂实践中；如何面对和解决教学实践中遇到的许很多多的现实问题，都是须要基层学校一线老师不断探究的。二、重点工作内容1、仔细实行上好两课（体育课和体育活动课）两操（广播体操和大课间活动），保证学生每天一小时体育熬炼时间。2、加强学习，转变观念，不断提高体育老师的理论水平、教学基本功水平和教化教学科研实力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。仔细通读课程标准，提高日常课教学质量，保证

3、学生身心健康发展。加强“体教结合”工作，使学生发挥特长，全面发展。主动参与业余熬炼，定期开展教学探讨，学习教学基本要求，上好实践课。3、仔细落实学校的办学指导方针，结合学校特色，努力构建体育教学新模式，实施新策略，提高体育教学工作的水平。更好的推动体育。4、加强与改进大课间活动训练工作，保持和不断提高学校大课间活动水平，做好广播操质量监督工作，组内人员协调分工，提高广播操质量，增加学生体质。主动开展有益学生身心健康和促进集体荣誉感的体育竞赛活动，切实保证让学生每天有一小时的体育活动。进一步变更学生精神面貌。6、主动参与各级竞赛，提高训练水平。在今后各级竞赛中取得优异的成果。7、听课要求：组长及

4、组员每学期相互听课，组里在每学期都要听肯定数量的课，并做到课后刚好反思及沟通。三、基本要求：1、健康意识的培育。以健康熬炼为指导思想，贯穿于体育学问和技能的教化之中，使学生在驾驭体育学问和技能的过程中形成健康熬炼、提高身体素养的意识。2、体育文化的培育。主要包括体育学问与体育技能两个方面。体育学问主要有人体的生理卫生常识、体育的人文学问以及体育熬炼的基本学问。体育技能则包括体育运动的技能、技巧以及体育评价的技能等。3、身体素养的培育。主要有运动素养和健康素养两个内容。健康素养不仅包括身体状态的健康，还有生理及心理状态的健康，它是运动素养的基础保证，在健康素养基础上进行运动熬炼，才能有效提升自己

5、的运动实力、更好的适应体育熬炼。4、体育意识的培育。剧烈的体育意识有助于提高学生的体育爱好，促使熬炼身体的自觉性和主动性，有利于他们养成体育熬炼的习惯。体育意识受到文化水平、相识实力、思维实力以及心理素养等因素的影响。5、体育品德的培育。体育品德反映的是个人在体育活动中的心理特征与倾向，是关于体育的道德规范。体育品德的养成可以更好的规范和指导学生进行主动、有效、健康的体育运动。四、场地设施及后勤保障：（一）转变体育教学的理念，加强体育素养的培育教学理念是教化活动的指导，在提中学学生体育素养的培育中，首先要转变传统的体育教学理念，增加对体育素养培育重要性的相识，以学生健康熬炼为指导，立足于学生体

6、质增加的长远目标，加强体育素养的培育，使学生养成自觉参与体育熬炼，形成终身体育的意识、实力以及坚决的意志，从而促使他们可以得到全面协调的发展。（二）更新教学内容与方法，激发学生对体育的爱好激发学生对体育熬炼的爱好，可以提高他们参与体育熬炼的主动性和热忱，形成剧烈的运动动机，形成良好的体育熬炼的习惯。首先，在中学体育教学中，老师要主动建立和谐良好的师生环境，在轻松愉悦的氛围中使学生学习和驾驭体育学问与技能，这样也有利于教学活动的实现与教学目标的达成。其次，体育教学的内容要依据中学生的身心发展状况与特征来制定，选择符合中学生特点的、适应他们身心成长的体育活动与项目，同时，也要考虑到趣味性和消遣性，

7、贴近中学生的实际，更好的吸引他们的留意力。再次，在体育教学的方法和熬炼的手段上，应当丰富多样化，单一刻板的教学方法不符合体育教化的特征，也简单使学生感到厌烦。（三）提高老师队伍的体育素养在中学的体育教学中，体育老师是教学的主体之一，是学生学习的榜样，因此，应当加强中学体育老师队伍的建设，在提高他们体育教学水平和实力的同时，注意他们自身体育素养的培育，使他们养成主动向上的体育精神和品德，做好学生的引导作用。另外，也应当适时对他们进行培训，更新他们的体育学问和技巧，提高他们体育素养培育的技能和水平。最终，中学生正处在成长的关键时期，须要有强壮、健康的体魄来保障他们的学习与生活。因此，中学体育教学应

8、当在素养教化思想的指导下，主动转变教学理念，更新教学内容，创新教学方法，不能只教给学生体育学问与技能，还要加强学生体育素养的培育，使他们养成良好的体育熬炼的习惯，促进他们更好的成长与发展。学校体育设施，体育组老师随时进行管理、修理，对球类和体育器材进行过数、整理、记录。做到绝不奢侈。九月份：1、制定教研组工作安排，并组织学习；（教研课正常开展）2、参与区新学年教研会议；3、抓好二操质量；4、组织校体育队训练；5、体质监测工作；十月份：1、接着抓好队列（进退场）及广播操的质量；2、各项学校体育社团正常开展训练；4、体质监测工作的测试与输入；十一月份：1、区内运动会的参加工作；2、全校进行学生体质

9、健康标准的复测并把成果录入到网上；十二月份：1、加强老师基本功训练2、接着上好教研课3、主动开展各项活动。一月份1、做好体育课各项成果的测试2、学期体育工作小体育教研组工作安排2一、指导思想本学期体育组全体成员在学校的领导下，树立新的教化教学观念，以课堂教学为主阵地，开拓进取，锐意创新，不断提高课堂教学质量，进一步学习新课程标准，主动发挥教研活动的作用。二、主要工作1、加强理论学习，提高业务素养(1)接着加强教学探讨，深化学习和探讨“新课程标准”，进一步学习“新课程标准”的材料，领悟“新课程标准”中关于“健康第一”的新理念，对“标准”中各个领域目标要仔细学习，主动发表各自的见解。(2)仔细学习

10、教化教学理论，在总结各自教化教学阅历的基础上撰写论文和案例小结。2、加强专题探讨，深化教学改革(1)主动开展生活创新教化的探讨，确立探讨课题，切实抓好探讨工作，并注意平常的积累。(2)进一步加强新课程标准的探讨和实施，仔细做好小结工作，并不断完善新课程标准实施过程中的手段。(3)加强课外爱好小组的辅导，通过爱好小组的培训，使学生进一步得到熬炼，以此来促进教化质量的提高，并让这些学生有展示自我的舞台。(4)加强对学生进行业余训练.3、加强常规管理，促进素养教化(1)仔细学习贯彻新的体育教学常规的要求，做好教学六仔细： (1)仔细制定教学安排(2)备课(3)上课(4)辅导(5)组织考试(6)总结。

11、(2)仔细组织本组老师学习学校所发的教研组管理与考评方法及工作评估细则。使每位体育老师更明确职责，仔细执行。(3)加强教学质量的考核，对每位体育老师的教学质量通过随堂听课等方式进行抽查。每位体育老师每学期听课不少于20节。(4)协作学校信息化建设，刚好将教研组的学习状况传递到校内网上，更多地利用教化技术为教学服务。4、加强队伍建设，提高业务实力(1)加强教研组内的学习管理，利用多种形式进行学习，探究活动的形式，有组织、有安排的进行，提高学习质量。(2)加强兄弟单位的联系，珍惜每一次学习机会，开展好联合教研活动，发挥协作教研活动的主动作用。(3)每位体育老师上好公开课及探讨课并保证课的质量。 (

12、4)组织体育老师进行一次教材分析，以提高业务水平和实力。体育教研组工作安排3一、指导思想：坚持以科学发展观为指导，仔细学习贯彻全国教化工作会议精神和国家中长期教化改革和发展规划纲要，进一步推动中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的深化落实，切实以“健康第一”的思想为指导，推动阳光体育运动的开展。深化课程改革，全面推动素养教化，强化教学过程管理，进一步丰富学生课外体育活动的开展，不断提高体育教学质量。二、目标任务：（一）课堂教学1、严格执行课时安排，加强体育教学的过程管理，强化集体备课。仔细上好每一节体育课。2、加强教学探讨工作，依据区教研室提出的要求，加强体育课堂教学的探讨工作

13、，上好区级体育探讨课。（二）阳光体育运动主动实施“阳光体育运动”，在学校场地不足的的状况之下合理支配，保证学生每天体育活动时间不少于1个小时。（三）运动竞赛1、加强管理，训练好校田径队，校篮球队，重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球爱好小组开展训练，参与小学生乒乓球竞赛。2、组织召开校田径运动会。3、组织四、五、六年级三人制篮球竞赛活动。三、详细措施（一）依据课程安排的要求，开足体育课；依据学校的实际状况，制定祥细的课外活动支配表，做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实，保证学生每天1小时的体育熬炼时间；注意体育器材的保管和维护，严格执行器材保管制度和借还制度；老师要依据课

14、程标准的要求上好每一节课体育课。（二）主动开展大课间活动，确保学生每天一小时的体育熬炼时间。（三）组织校田径队、篮球队开展常规训练工作。（四）组织好学校春季运动会，校四、五、六年级篮球联赛。参与中小学生乒乓球竞赛。在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。（五）四月下旬组织召开校田径运动会。（六）体育老师每人都要完成校级“一人一课”。四、工作支配二月份制定好各项工作安排。三月份1、支配落实校田径队的训练工作。2、组织校乒乓球队开展课余训练。3、下发校田径运动会竞赛规程。4、组织校乒乓球队参与海陵区乒乓球竞赛。四月份1、徐琴老师上区级探讨课2、组织召开校田径运动会。3、专职体育老师完成“一

15、人一课”。五月份1、校田径队开展常规训练。2、四、五、六年级三人制篮球联赛。六月份1、上报体育论文。2、做好学期结束工作小结。支配好校运动队暑假训练工作。体育教研组工作安排4一、指导思想仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，坚固树立“欢乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六仔细工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神接着做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体

16、育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、大课间活动。3、强化科研意识，擅长总结，4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。三、详细工作措施(一)深化体育课程改革，优化教学过程1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的改变。2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性，按课时安排上好体育及活动课，并进一步加强平安教化及防范意识。(二)

17、强化常规管理水平，提高教学质量体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，接着加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1.仔细贯彻体卫工作两个条例精神，以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2.在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充溢提高每一位老师的理论水平和教化、教学实力。3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充溢完善学校体育资料。5.仔细开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。6.全面负责特色项目建设，拟定专项安排，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建

18、设先进学校工作作出贡献。8.细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。(三)、发展特色项目建设，抓好普及与提高1.拟定武术文化特色项目建设专项安排，全面推动特色项目建设。2.利用好校本教研，引领武术的科学发展，快速发展，规划并实施以武术运动为中心的校内环境建设。3.利用校内艺术节及大课间活动，开展活动。(四)、大力开展阳光体育，打造体育文化1.全面抓好“阳光体育”活动，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校内真正成为学生的乐园。2.接着贯彻实施素养教化，组织好校内文化活动，让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。(五)、加大课余训练力度，提高竞技水平1.在普及的基础上抓提高，

19、使学校体育工作得以健康发展。2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练安排。科学训练，严格训练，争取在区级竞赛中取得好成果。3.注意运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之，全体体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。体育教研组工作安排5本学期，体育教化组将根据学校的有关要求开展工作，狠抓教研组建设，以抓间操质量为重点，坚持面对全体学生，努力提高课堂效益，为实现学校提出的目标努力奋斗。一、加强理论学习，提高自身素养仔细学习政治理论、教化法规，全面贯彻教化方针，确立全面实施素

20、养教化和促进全体学生全面发展的意识。提高思辨实力，激发工作热忱，外树形象，内修涵养，脚踏实地完成教学任务，使我校的体育工作更上一层楼。二、实行教学常规，全面提高教学质量实行教学常规，重点抓好“五个仔细”的落实。仔细备课、仔细上课、仔细布置作业、仔细辅导和组织课外体育活动、仔细考核。同时抓好课前备课和课后教学活动中的常规落实工作。把仔细备课和仔细上课作为常规的关键，不断改进教学工作。加强集体备课，充分发挥集体优势。同一备课组的老师要做到：统一教材、统一教学目标、统一教学进度、统一要求、统一考核。备课组是最干脆最重要的组织教学实施的基层组织，必需充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，

21、提高课堂效益。三、规范群体，搞好坚持管理群体工作是学校体育工作的主体，课间操已成为学校的风景点。因此，要在原有的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。首先，制定课间操评比制度和评比细则，由体育老师随机抽查，并把成果列入班级评优条例。其次，严格执行课间操进退场的管理，体育老师利用课堂进一步提高课间操的质量。合理支配课外体育活动。制定课外体育活动须知和课外体育活动平安制度，合理支配课外体育活动轮转表和活动场地。四、狠抓提高，发展田径传统校进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生方法等方面的科学化管理。留意田径梯队之间的连接，取长补短。五、进一步加强教研组建设教研组是落实教学成果、实施素

22、养教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位，充分相识建设好教研组意义的重要性。抓好队伍建设，树立良好风气，创建良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气，相互敬重，相互学习，扬人之长，去己之短，团结帮助，共同进步。抓好青年老师的培育，充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助青年老师供应教学水平和业务实力。六、全员努力，完成各项活动四月份，全县中小学长跑赛；五月份，参与辽源市运动会；六月份，全县中小学校内集体舞竞赛；七月份，全县中小学篮球赛。体育教研组工作安排6一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，根据加强学校体育工作的总体要求，全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的

23、看法提出的各项措施。以全面实施国家学生体质健康标准为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破，确保学生每天熬炼一小时，保质保量上好体育课；切实贯彻学校的办学思想，以沟通教化为核心，以体育课、大课间的教学为抓手，为学生参与体育熬炼创建良好的条件；全面推动学校体育运动，形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。为此我们体育组将接着深化学习素养教化的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教化工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动实力为核心，教会学生强身健体的方法，培育学生酷爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教化的发展。二、现状分析我组现有体育老师四名，专业分别为田

24、径1人、篮球1人、排球1人，专业结构合理。从而形成主动探究、勇于改革、稳妥推动的教研组风格。通过参与教化部课题探讨，极大提高我组全体老师教学科研水平。三、本学期目标1、改进体育大课间活动，形成“阳光体育”校本活动。2、参与各级各类竞赛，竞赛成果明显提高，竹竿舞成果力争进入市第一名。3、主动参与学校课题探讨，努力做好体育课的教学、活动探讨。四、详细内容1、加强大课间的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教化，提高大课间的质量。开展大课间活动评比。2、启动“体育课的教学”。优化课堂结够，主动探究，提高课堂效率，教学形式敏捷多样，让孩子欢乐学习，体验胜利喜悦。3、营造深厚的校内体育氛围，开

25、展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广阔青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,主动主动参加体育熬炼,培育体育熬炼的爱好和习惯,有效提高学生体质健康水平。4、“活动课、两操”严格根据学校体育活动支配进行熬炼。5、抓好学校田径运动队的组建工作，运动员选材，运动队安排，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参与学生田径运动会。6、开展各种活动，制定“阳光体育”校本、安排，沟通活动阅历，形成特色。五、详细支配九月份1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作安排。2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及平安教化工作。4、开展各类活动

26、，制定“阳光体育”校本活动方案、安排。5、选拔篮球运动员，并制定运动训练安排。同时，组织学生训练竹竿舞。6、提高教研组活动质量,落实体育课双语教学教研。十月份1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。2、营造“阳光体育”氛围，实行“大课间活动”。3、抓好广播操的动作要领规范教学。组织学生训练队形队列。4、体育课教学公开教学。5、接着抓好各项训练、迎接“田径运动会”。十一月份1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。实行队形队列广播操竞赛。2、参与校本活动小组（体育活动）教学阅历沟通。3、实行“阳光体育”校本活动展示。4、体育课教学公开课。5、校内十大歌手预选工作。十二月份1、接着抓好“阳光体育”活动。2、进行

27、期末教学常规工作。3、参与篮球和竹竿舞竞赛。20xx年一月份1、“阳光体育”校本活动阅历总结。体育课的教学总结。2、做好体育教学成果登记与评价工作。3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践阅历论文总结。体育教研组工作安排7新的学期刚起先，面临的新的机遇和挑战：但每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤工作克服工作中的困难，体育教研组工作安排。每个人都很努力、很劳碌，但都没有怨言，相互之间团结协作，互帮共进。每个人都从集体呼唤中努力找寻着工作的华蜜感和欢乐源，努力实践并变更自己的教学方式。我教研组共有十多人，每一位成员都素养全面并且都有各自特长，看，在训练和校文艺竞赛中个个都大展身手。教学中老老师

28、底蕴深厚，新老师的教学水平和组织实力日渐提高。这是一支充溢朝气活力、主动向上、对工作兢兢业业的队伍。一、加强备课组的集体力气。艺体备课组是一个特别年轻的组，在这个新的团体中，老师的*相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入，一个英雄三个帮，教学活动的绽开并不仅仅是老师的个体行为，一个具有良好素养的老师必需具有较强的团队协作精神，这样才能使自己更快更好地成长起来，才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的老师深深地明白这一点，因此，我们在日常工作、生活中加强同事之间的沟通，每周二下午是教研活动时间，单周支配备课组研讨，双周支配备课组沟通。只有在时间保证的状况下老师才能全身心地进行问题的发觉、建议

29、的提出、方法的沟通、阅历的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。作为一支年轻的队伍，我们组的成员深深明白学习的重要性，因此，学校和赣榆县的每一次活动都主动参与。仔细学习、反思，把这些活动作为自身成长的一部分，每节课都通过了大家的努力，通过集体备课达到了肯定的高度，除了开课老师个人的努力，其他老师都是同心同德，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小环节的处理，最终到老师语言组织及处理课堂突发事务的方法都进行了打算、修改，特殊是老老师们真是做到了倾力倾为，开课之后便是评课。听的老师真诚，因为大家都清晰，集体的才智是无穷的，只有通过这样的貌似不留情面的评课，才能真正的进步、提高。在这

30、一过程中，我们形成了一个很好的氛围，互帮互助，共同提高。二、有序开展校和县的各项体育活动1、9月份的县田径运动会运动员们在运动场地不足，体育设施不全的困难下创建条件刻苦训练。黑林中学秉承以人为本，构建*；规范管理，争创一流的教学理念，全体师生正团结一心全力以赴争创教学佳绩。我校取得初中组第13名的好成果。同时因为看到我校优势和不足。在找到差距的同时，我们进行自我剖析。外在因素不是理由，我们要从主观上找缘由。针对现状经体育组探讨提出一下三个改进措施：（1）、从思想上重视。体育组全体成员要把体训队训练作为一项长期的常规工作来抓，做到全员重视、全员参加。（2）、重新选材。对校运会、县运会学生的成果进

31、行分析，从中选择基础较好的部分学生；通过课堂视察和测试从二年级中选择预备队员组成训练队。（3）系统训练，训练做到有安排有总结，坚持日常的每日训练。（4）学校的支持。安排制定出一套可行的奖罚措施。从而提高老师和学生训练的主动性。2、10月份的校广播操竞赛。本学期体育活动有序的进行着，在大家的共同努力下，经过仔细组织策划，举办校即将举办广播操竞赛。针对竞赛的组织，每一位体育组成员分工明确，各自落实好前期工作，并充分发挥集体的力气，发觉问题一起解决。3、11、12月份的学生身体素养的测试和冬季三项熬炼。为了能进一步推动我校群体活动的开展，丰富校内文化生活，发扬传统体育文化，提高学生的身体素养，增加学

32、生体育健身意识，培育学生团结协作、坚韧拼搏的优良品质和集体主义的精神，我们于12月组织开展了以健康、欢乐、成长为主题冬季三项熬炼。活动内容分个人跳短绳、拔河、踢毽子、集体跳长绳。小选手们经过一个月的主动训练成果得到了很大的提高。在竞赛中他们所取得的优异成果以及他们在赛场上所表现出来的坚韧拼搏精神让我们全校老师为之兴奋并感到无比的傲慢。这次活动基本体现了全员参加性，让许多学生都投入到了课间体育活动中来。并且从这次活动中看出学生的集体荣誉感很强，学生对体育的酷爱程度相当高，校内体育氛围很浓，特殊是在班主任和体育老师的组织下，学生在课外和体育课上都主动的进行训练。课间都会望见学生在操场上快乐地跳着绳

33、子、踢着毽子，脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容，还有额头上那晶莹剔透的汗珠，显得特别地美。这些活动不仅学生熬炼了学生的体质，同时也让我感受到了师生间、同学间的团结、融洽。通过这次活动也使学生在寒冷的冬天变得温煦了，变得更有人情味了三、本学期主要工作：1、大课间活动的规范，努力打造亮点。2、各体育社团有序开展的同时重点打造一项体育特色社团篮球社团；田径队训练主要为早上，每一位老师都各尽其职。争取在明年的竞赛中取得较好的成果。学校乒乓球：作好年龄段队员配备及训练，提高主动性。打造一项体育特色项目（符合学校发展和学生需求；易开展能作为学校体育的校本课程。）3、主动开展各项体育竞赛。迎合县的体育活动，主动发

34、挥团队的力气，组织训练，多出去赛一赛，开阔眼界，为以后的备战作好打算。4、九年级校达标运动会。在去年的基础上更完善此次达标，通过这次活动摸摸底，检查学生的达标状况，同时也是检测我们的训练方法是否有效性。开学初打算达标运动会方案，各班有安排地进行针对性练习（包括一、二年级），以此为契机激发全部学生自主熬炼。5、开展丰富多彩的文艺节目。如音乐老师开展的元旦汇演等等。目前，由于我们体育组这一团队还很年青，在刚刚走过的一个学期里，从老师个人来看，所能捧出的实绩并不斐然，或者说还不值得一提。但我们仍旧豪情满怀，因为我们信任：只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去，肯定会迎来明天的累累硕果。体育教研组工作

35、安排8一、指导思想：秋风送爽、丹桂飘香，送走了燥热的暑假，我们迎来了XX年秋学期。本学期，我校体育工作将接着以学校体育工作条例为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度，全面实施国家学生体质健康标准和“冬季三项熬炼活动”，切实推动学校群众体育工作，把健康素养作为评价学生全面发展的重要指标。二、工作重点：1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率。体育教学常规管理始终是这些年来我们工作的重点，因为我们深信“看法确定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推动，本学期要求全部体育老师仔细执行体育教学工作“六仔细”，特殊是紧抓备课和上课环节，坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发

36、生，严格比照师德规范以及体育老师岗位职责开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围，如通过集体备课等形式，取长补短，合理支配好教材，避开场地器材的冲突。体育教化教学中要转变观念，用现代教化教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好动身,充分做到以学生为主体，培育学生勤于熬炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使学生身心得到和协地发展，全面提高身体素养，培育学生终身熬炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平，力求在省、市级评优课上取得好成果。2、常反思、重积累，提高课堂教学实力。教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们老师要

37、养成这个习惯，要擅长在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出缘由，注意心得体会的积累。结合教学实践，仔细撰写论文，力争每人每学期至少有一篇论文参与市级以上评比。另外，将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化，真正将“教”和“研”紧密结合，做到常探讨、多沟通，各自端正职业看法，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实，力争形成肯定的区域辐射效能。3、结合教学，接着推动“体、艺2+1项目”实施。“体育、艺术21项目”（以下简称“21项目”）是教化部为了落实XXXX年教化振兴行动安排，落实德智体美全面发展的教化方针，推动学校体育和美育改革与发展，逐步推动的一项重要工程项目。其含义是通过

38、学校组织的课内外体育和艺术教化活动，让每个学生在九年义务教化阶段中都能较好地驾驭两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素养，陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校，在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们依据我校实际状况，紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广，让学生在课堂教学中驾驭两项以上的体育技能，为培育他们的终身体育意识奠定基础。4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”主动贯彻全民健身活动纲要。学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操和“课外体

39、活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，其目的是要促进学校的全民健身活动的开展。体育组严格根据体育活动支配表组织好体育课外活动课，仔细抓好广播操和冬季三项熬炼工作，主动实施国家学生体质健康标准。合理支配好学生的体育活动及全校全民健身活动，真正把每天熬炼一小时的“阳光体育”活动落到实处。5、接着抓好业余训练，争取更大成果。由于学校领导的大力支持，体育组各位老师的辛勤劳作，上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成果（田径队获得金坛市竞赛其次名、排球队获常州市竞赛第五名（男）、常州第四名（女）、金坛市第一名（男、女）。十月份，金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕，我们将抓住这不到

40、两个月的时间仔细训练、主动备战，虽然困难重重，也力争取得好的成果。另外，其它队伍也尽快进行组队和调整，早做支配。6、重视体育课平安问题。体育课的平安问题始终是令我们体育老师头疼的问题，既要充分发挥场地器材的熬炼效用，增加学生身体素养，又要确保学生在课堂上平安第一。这就要求我们首先要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生充溢爱心。其次，上课前应仔细检查场地器械是否坚固平安，歼灭平安隐患；再次，在课堂中应细致视察学生的活动状况，发觉问题刚好解决；最终，在教学中应加强学生的平安教化，以免发生意想不到的损害事故。主要工作：九月份：1、确定广播操、升旗仪式进退场路途及站队位置。2、制定新学期体育

41、工作安排，支配各项工作。3、组织老师仔细备课，上好每一节课。4、组织学生复习第三套广播韵律体操。5、抓紧田径队的训练。6、九年级学生身体素养、各项技能训练。十月份：1、仔细落实校内公开课教学与教学研讨。2、完善课题结题工作。3、九年级学生三大类技能、素养相关数据的测试及收集工作。4、组队参与金坛市田径运动会。5、进行冬季三项熬炼竞赛活动和国家学生体质健康标准测试打算工作。十一、十二月份：1、落实冬季三项熬炼和竞赛活动。2、组织学校广播操竞赛，为市广播操竞赛作打算。3、进行国家学生体质健康标准测试和表格登记汇总上报。4、组建新一届田径队。5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择，对学生进行有针对

42、性的辅导。6、七、八年级排球班级趣味活动。7、九年级男子篮球班级对抗赛。一月份：1、学生各项考核工作。2、做好体育组各项总结和结束工作。体育教研组工作安排9一、指导思想贯彻上海市中小学课程与教学工作会议精神，梳理和分析当前课程和教学改革中存在的问题，结合中学体育与健身学科的特点，促进均衡发展，切实提高学科教研的品质，促进体育老师的内涵发展和教学质量。二、工作策略1、强化整体，重视课程、教学、教研和资源的管理，确立整体意识，深化对课程实施的探讨。2、以精细教材探讨为抓手，通过教学展示，沟通等形式，推动教改工作，促进体育教学质量的全面提升。3、充分发挥老师的引领作用，做好各项工作（学校活动和初三体

43、育测试工作等）。4、丰富络资源，网络教研走进常态，帮助老师建立相关意识，力求更多的老师参加网络教研并得到发展。三、主要工作（一）加强课程与教学改革的指导，从下列五个方面加强课程与教学改革的指导。1、课程实施中正确把握课标要求。2、丰富教学内容，有安排、有目的地制订好学科教学安排。3、注意教学评价的激励与反馈功能。4、加强课程的整合与育人功能。5、争取校本课程的探讨和尝试。（二）抓好“课堂教学改进安排”的实施深化“课堂教学改进安排”的实施，是加强教研工作，更好地支持课程与教学改革的重要抓手。1、面上深化实施，探讨“教学五个环节”中发觉的问题，强调对教学行为的反思与改进。2、组织教学五个环节，反思

44、与改进的沟通会。（三）抓好初三体育测试工作1、加强宣扬，组织培训，领悟精神，把握标准。2、有条不紊地组织好体育考试的组织工作。3、分析初三体育考试状况，驾驭体育考试现状，提出日后体育课堂教学的干预建议等。（四）网络建设与网络教研网络建设与网络教研是今后教研工作发展趋势。1、培育一批网络教研需求的人群，组建络中心组。2、丰富网络资源，要靠各老师的支持，供应教学资源，如教学课例、案例、论文等。3、充分利用网络“迎世博学操践礼”礼仪操的教学与践行，要求下载并点击回帖。（每位老师上传2-3条）（五）若干常规工作1、抓好教学公开课的质量，以“研教材、重环节、出效益”为主题组织，本组老师每人一届课。2、一

45、学期每位老师听课10节，每节听课后必需有评价表。3、协作政教处第5周的广播操竞赛。3、落实体质健康标准，增加学生体质。为做好学生体质测试、统计、上报工作打算。体育教研组工作安排10一、总体思路：本学期将进一步树立和强化“平安第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“试验小学是培育优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教化的公开课堂，是引领新疆小学教化的一面旗帜”的办学定位，接着探究和实践“合力教化，成就学生”的办学理念，以教化科研为先导，以创新课堂为基础，以提高质量为重点，实施精细化管理，仔细实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内老师专业成长，努力提升学校办学品质。二、重点工作：1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。（1）从整体上加强老师体育学问的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥老师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素养的全面发展。（2）参与各级各类体育新教改的理论培训，提高老师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想，优化课堂教学。（3）主动参与各级教研室组织的各项教化教学研讨活动，加强与联盟学校的阅历沟通，提高老师的业务实力和工