2022年关于实习计划模板汇总九篇.docx

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1、2022年关于实习计划模板汇总九篇关于实习安排模板汇总九篇实习安排 篇1护生实习是将学校学到的理论学问在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程，是实现护生过渡到护士的关键。手术室是医院的重要科室，是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所，手术室因其特别的工作性质要求护理人员必需具备良好的职业道德、娴熟的操作技能和广泛的学科学问，要求眼明心快、手脚敏捷、应变实力强。因此，护生带教工作区分于其他临床科室,必需综合手术室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来， 为今后胜任临床护理工作打下坚固的基础，以适应临床的需求。目标： 熟识手术室环境、布局，严格区分三区的划分（

2、限制区、半限制区、非限制区）；了解手术室的各项规章制度、工作人员职责，驾驭巡回、器械护士工作职责；手术体位的摆放原则及留意事项；常用手术器械的名称、用途与传递；器械的清洗、保养和布类的折叠与打包；医疗垃圾的分类；手术床、无影灯的运用；器械台的打算；消毒液浓度配制、测试及应用；各项院感管理制度；手术护理记录单的精确填写；各种麻醉的协作及相关学问 ；常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念，驾驭正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法；手臂消毒法；无菌手术衣、手套的穿戴方法；无菌物品正确传递；手术切下的病理标本保管方法等实习生入室第一天-对实习生进行宣教 内

3、容为：讲解带教安排 介绍手术室环境 了解手术室相关制度第一周：驾驭手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法；驾驭穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作 上午跟巡回、器械班观看手术，下午参加布类包的打算工作 （第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的相识）其次周：了解巡回、器械护士工作职责，驾驭手术床的运用、手术无影灯的应用 、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离学问 ；消毒液的配制和浓度测试； 医疗垃圾的分类。 跟巡回、器械班参与手术协作 。 （其次周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则）第

4、三周：驾驭患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参与手术协作 （第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写）第四周：驾驭巡回、器械护士工作职责，器械台的打算与管理、相关麻醉的协作打算。参与出科考试考核，跟器械巡回班参与手术协作 （第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。）做为一名带教老师首先要严格要求自己,到处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教化实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高志向,养成老醇厚实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。 在手术室的实习带教工作中，更要重视培育学生树立良好的医德医风，严格手术室的无

5、菌操作技术 ，提高学生的实际操作实力，在实习结束前,进行一些理论和操作考核操作考核必考内容：七步洗手法 、穿手术衣 、 戴手套理论考核必考内容：无菌操作原则、巡回、器械护士职责抽考项目：无菌操作 -开无菌包、递送无菌物品 、手术护理记录单的填写 以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确鉴定。实习安排 篇2一、实习目的高校毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，能让我们干脆走向社会，接触工作，扩宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，能够将所学的专业理论学问运用与实践，在实践中结合理论加深对其

6、相识和总结。专业学问与实际接轨，能更好的帮助我们，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，相识社会，体验生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下肯定的基础。我认为高校生的实习是迈向成熟重要的一步，也是高校生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且许多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感爱好并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步，能让我们快速的成长起来，肩负起属于我们自己的责任。二、实习单位概况“新疆中厦建设工程管理有限公司昌吉分公司”由新疆维吾尔自治区住房和城乡建设厅审查批准，授予该公

7、司暂定乙级招标代理机构资格，该公司招标代理业务范围为：工程总投资6000万元人民币以下的工程招标代理业务。该公司位于昌吉市红星东路十三号小区一栋门面房，有员工15人，主要经营项目有房产招标、房地产评估、土地评估等。三、实习内容我所实习的部门是行政部门，我的指导老师是季兰，而我称她为季老师，她是公司的房产评估员。刚起先见到她的时候由于羞怯不敢问她一些关于工作的问题，而后她很亲善可亲的主动对我说:以后有什么不懂得地方可以问我，我都会会具体的给你讲解。后来她会常常教我一些房产评估方面的学问以及评估中须要留意的细微环节方面，而我也在每天主动主动学习如何拟定评估报告和学习一些与工作相关的学问，同时我也时

8、时常翻阅以前做过的文件，并且仔细的记录重要细微环节，自己练习怎样做评估报告。在学习的这段时间里真的是让我受益匪浅。说实话我刚进公司时是一头雾水，不知道做什么，每天看着公司的业务介绍和与工作相关的书籍，没有指导老师的指导和业务的讲解，坐在办公室里真的是很迷茫，都有想辞职的冲动。后来我被调到另一个分公司，有了公司支配的指导老师，我很兴奋。进了公司，我见到了给公司给我支配的指导老师，当时她正在做报告，我看着她在做几十页的报告其中还有带公式的计算时我心里一阵惊慌，虽然都没说话但是她还是看出来了我的心情，她告知我：这些其实很简洁，就只是一些文件的模板和死套的公式，你只须要改其中的一些文字和数字就行。我看

9、着她做了两天的报告，同时我也细致看了她已经做出来的两份报告，记了她告知我的几张重要页目，可没有实际操作的我还是似懂非懂。紧接着导师让我做了一些简洁的文件填写和报告的修改，这些都是跟报告相关的文件证明。每天看着指导老师很轻松的完成一份接着一份的评估报告，我很艳羡，然后在心里想：我什么时候才能自己做一份完整的报告。报告分抵押和协议，我第一次做的是协议，它很简洁，但是我还是检查了好几遍，报告被拿走时我很兴奋，因为我完成了一份协议报告还被拿走了。可谁知导师最终发觉了错字，连忙又打电话把送到半路的报告拿了回来，忽然心里那个惭愧：我怎么可以这么马虎。后面几天我始终没有动报告，可有心但力不足。看着导师做了好

10、几天的报告，我心里很确定我都会了，可是她不让我做，胆怯我再出错。一次闲暇，她让我做了份抵押报告，我很仔细的细致的做，生怕再出现什么问题，作完检查了好几遍，觉得一切完备，我就“交卷”了，等着导师的检查然后出报告，心里正乐时报告检查出了问题，还好只是小问题，导师说：记住这次失误，下次仔细就行了，不是大问题。可我心里还是很纠结，终归自己出了错误，还是小错误。我厌烦自己从小到大都马虎大意的看法，我要改肯定要改。紧接着我就做了几份报告，渐渐的起先熟识了一切，没有了错误，我也没有了起先时的那种惊慌和害怕。说实话心里很兴奋，因为我学的东西最终在实践中发挥了出来。从那时候起先我心里静默地对自己说：我肯定会做好

11、的，我信任我自己。四、实习感想在实习的这段时间，让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天很早就要上班工作，下班回宿舍，深感乏累，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。通过实习，我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也熬炼了下意志力，训练了自己的动手操作实力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点基础。实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的

12、有效途径。一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的高校生，更应当定位为一名基层的工人阶级，这样才能不断地提升自身的素养、素养，不断地改进自己的学问结构水平，让自己投入到理论学习中，好好积累基础理论学问，方能厚积薄发。实习是高校进入社会前理论与实际结合的最好的熬炼机会，也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段，更是高校生培育自身工作实力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。我认为是酷爱实习岗位，主动担

13、当岗位职责，不断提升实习效率。因为“爱岗才能敬业”，酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问。实习安排 篇3一、在前三天内了解学生的基本状况，包括学生的.主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心视察。二、做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生闲聊，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触学生。三、了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提高成果，指导班干部开展工作，发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会，教化

14、引导学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。五、找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，耐性劝导，必要时进行家访，争取家庭的协作。六、敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们一、基本状况工作安排本班共有学生44人，女生30人，男生14人，本学期转来新生1人。依据长沙外国语学校的特点，每个班级在上英语课时分为a、b两班，每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师主动协作，成果整体水平较高，尤其是英语成果在整个年级较为突出，但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育舞蹈声乐器乐等方面都有特地

15、的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，做好个人工作安排，有目的的开展活动，教化和引导好学生，争取做好实习班主任工作，并做好实习班主任工作总结。二、工作原则三、指导思想四、主要任务五、教化措施及方法六、详细支配实习安排 篇4我是*，20xx年7月毕业于xx

16、，*年*月*日担当xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作达到质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的实力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅相识和安排，请领导指责指正。一、个人基本状况我特性比较开朗，办事仔细，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习，敢于挑战困难的人。来到这里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人肯定要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我肯定牢记这句话，在xx集团实现自己的人生幻想。办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分呈现自己的志向和理想。我特别珍惜也特别感谢领导能

17、给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的相识首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作肯定要做到以下几点1、听从，一切工作要听从领导的叮嘱和支配。2、领悟，要完全理解、遵照领导的意图办事。3、执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。但是听从并不是被动，许多工作可以提前预料、主动主动地开展，刚好精确地驾驭各方面的工作动态，刚好向领导反馈各方面的信息，注意调查分析，为领导供应决策参考；同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同

18、事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘肯定要有足够的耐性并酷爱本职工作。三、对将来工作的安排1。在日常事物工作中，我将做到以下几点(1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)做好了各类信件的收发工作。(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。(4)帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。(

19、5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不奢侈，按时清点，以便能刚好补充办公用品，满意大家工作的须要。(6)做好办公室设备的维护和保养工作，(7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作。(8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。1、在日常事物工作中，我肯定遵循精、细、准的原则，细心打算，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事。2、在行政工作中，我将做到以下几点(1)做好领导服务：刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，

20、多汇报，当好参谋助手。(2)做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。(3)做好员工服务：刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。(4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。(5)做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。(6)做好文书工作：刚好完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。3、提高个人修养和业务实力方面，我将做到以下三点(1)主动参与集团支配的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。(2)向领导和同

21、事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养。(3)通过个人自主的学习来提升学问层次。我深知：一个人的实力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。现在是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人实力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我肯定会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。4、其他工作(1)帮助人力资源部做好各项工作。(2)帮助财务部、物业部、项目部做好相应工作。(3)帮助各子公司做好各项工作。(4)刚好、仔细、精确的完成其它临时性工作。实习安排 篇5一、 班级基本状况：七(3)班本

22、学期全班有男生24人，女生23人，共47人。全班全部学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在肯定的不足。二、本学期工作重点：1. 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段，引导、转化后进生。2. 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。3. 严格实施德育，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生

23、业余生活。三、实行的详细措施：1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。2.加强后进生的转化工作和管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，细致检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生，刚好找学生谈心，刚好发觉问题、刚好解决问题。4.对于个别学习看法不端正的学生，与家长刚好联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教化与

24、家庭教化的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子5.培育学生良好的学习习惯和生活习惯。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习

25、习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。6.刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。实习安排 篇6转瞬间，我已进入湖南省肿瘤医院，起先我的实习工作。我想这能够很好的把我这两年的理论学问运用到实践中去，同时这也是一次很好的熬炼机会，我将好好把握，以下便是我这次的实习安排。首先我将从看法上重视这次实习工作。在工作期间，树立正确的科学观。充分相识护士工作的性质与任务，理解患者与护士之

26、间的相互关系，对待每位患者都应当向对待自己的亲人一样。对医院各项工作持有正确的看法，见习中充分发挥特长，在行动上表现出极大的热忱。加强强道德修养，严格要求自己。充分相识护士应具备的良好素养及护士在实际工作中所起的作用。同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教化方针，完成教学安排的最终教学阶段。我将努力巩固和加深医学基础理论学问，训练系统视察病情和临床思维实力，从而驾驭常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的实力。我将通过实习，来进一步提高政治思想觉悟、增加爱伤观念、酷爱本职工作，熟识医院各项护理规章制度及护师职责，学会病房管理技能，了解护理教

27、学、护理管理、护理科研的基本程序与方法，为成为一名合格的护师奠定良好的基础。在实习教学过程中，注意培育自己救死扶伤的人道主义精神和一心一意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，遵纪遵守法律，使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力气。在实习过程中，我将严格遵守实习学生行为准则：1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参与毕业实习，应自觉遵守国家法令，遵守学校及实习医院的各项规章制度，主动参与医院、科室的政治学习和有关活动，不断提高政治思想觉悟。2、树立一切为病人的思想，做到关切爱护、耐性细致、仔细负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。3、敬重带习老师和医院的工

28、作人员，做到虚心谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研，通过实践性教学，达到培育目标所要求驾驭的学问、技能水平。4、遇到问题刚好请示汇报，严格执行操作规程，防止差错，杜绝医疗事故的发生。5、爱惜公物、仪器设备，节约用水用电，不准私接电线。如有物品损坏、丢失器材应按医院规定处理。6、遵守劳动纪律，要提前上班，按时下班， 不得随意离开工作岗位或调换实习科室。严格按规定请销假。因病请假需所在医院出具证明（急诊例外）；一般不能请事假，如有特别状况（如参与就业聘请会等），须严格按规定，事先办理请假手续，写出书面请假报告，经批准后方为有效，事后补假一律无效，均按旷课处理。1天由科护士长批准；3天以内经带教老师

29、同意，科护士长报医院护理部同意后方可离岗；3天以上1周以内（含1周）均按程序逐级上报签署看法后呈医学院分管院长批准方可。如确有病、事假缘由，某科请假超过10天者，则该科实习需待实习结束后另行补齐请假天数方可认定该科实习合格。7、主动开展文体活动，主动搞好宿舍和工作场所的清洁卫生，养成良好的卫生习惯。8、实习组每月活动一次，主要进行实习小结，开展指责与自我指责，相互帮助，促进团结，定期向医院主管负责人及学校汇报实习状况。9、实习期间严禁进营业性舞厅、打麻将，严禁穿奇装异服，不得收病人红包、礼品等。10、每科实习结束时，按时写好实习小结，并请带习老师写出评语，进行评分。11、实习过程中因个人缘由给

30、医院造成不良影响的，视其情节轻重，赐予取消该生实习资格以及记过以上处分处理，详细见医学院实习学生管理规定。实习是对所学学问的巩固和积累，是走入工作岗位的打算。所以在实习过程中我将仔细学习门诊、病房文件书写规范，争取做到能正确采集护理病史，达到内容完整、精确、清晰、重点突出、条理分明、文字通畅。娴熟驾驭各项护量文件的书写，能依据病情完整、正规的执行医嘱。驾驭常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。运用护理基础理论、基础学问和基本的临床技术，熟识常见病和一些急重症的护量原则。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很

31、短，但对我们每个人都很重要。我们将倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。所以，我将努力适应新的学习环境，使自己能够更好的成长。护理工作在现代医学发展中，有着无可替代的作用，这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回来社会供应各种医疗服务。在日常工作中，护士针对病人病情、需求，制定、实施护理安排，供应适合病人需求的护理环境及护理措施，对治疗疾病起主动的作用。一名优秀的护士，除了要有娴熟护理理论学问，精谌的技术技能外，还必需具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此，在护理管理中提高护士素养是重要环

32、节。只有提高护士的素养，才能更好的高效率地完成护理工作。没有目标的人，犹如大海中失去方向的船只。以下便是我这次实习工作的总体目标。 1.使自己成为酷爱社会主义祖国，酷爱护理专业,具有良好职业道德的护理人才。2.进行医德培育，遵守医院各项规章制度，遵纪遵守法律，敬重老师，团结同学，爱惜和敬重病人，一心一意为伤病员服务。3.训练学生运用所驾驭的基础理论的专业学问于临床，并加以深化；学习临床工作方法，训练临床思维，提高分析问题和解决问题的实力。4.有对病人及大众进行卫生宣教和健康指导实力。5.能运用护理程序解决病人的健康问题，满意大众健康需求，对病人实施整体护理。6.具有良好的沟通技巧与服务对象及医

33、务人员进行沟通。7.能娴熟进行基础护理和专科护理操作。8.能对内、外、妇、儿、精神常见病、多发病进行护理，初步具备独立工作实力。9.具备对急、重、危病人进行应急处理实力，并能协作抢救。10.了解大手术的护理协作，胜任对中小型手术的护理协作和巡回工作。11.熟识社区护理的基本内容，包括家庭护理、预防接种等操作技能。12.熟识疾病护理小讲课、初步具备对中专护生的临床实习指导实力。13.了解病房护理管理的基本内容。14.了解临床护理科研的基本方法和应用科研成果。因为年轻，我就应当勇于受挑战。 树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的全部工作都是围绕病人入院到出院绽开的。人是一个生物体时时刻刻有着他

34、各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满意病人的各种正常需求，就囊括了我们全部的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是实习安排 篇7建筑学专业学生在五年级上学期到设计单位实习，是依据“全国高等院校建筑学科专业指导委员会”编制的指导性教学安排支配的。是我校五年制教学安排中的一个重要的实践性教学环节，也是使学生从课堂走向社会，从课程设计到实际工程设计的过渡阶段。(一)、实习的任务、目的学生到设计单位实习的基本目的是提高适应实力，即适应社会须要的实力，适应所要从事的工作岗位要求的实力，适应在实际工程设计中解决实际问题的实力。为学生毕业后参与工作做好

35、思想、学问、技术、实力等各个方面全方位的打算。依据教学大纲的要求，学生要从以下几个详细方面完成好实习任务。1、参与工程设计工作全过程，即方案设计(初步设计)，施工图设计、图纸会签会审，可能性状况下参加施工图技术交底、现场服务、竣工验收。(由于实习时间的限制，在一个设计项目上，从头做到尾，较难实现时，可以甲项目做方案，乙项目做施工图、丙项目参与技术交底)。实习中，要虚心向设计单位工程技术人员请教，刻苦钻研业务技术，扩大学问面，提高专业技术水平。2、在完成工程设计的过程中，留意了解设计单位的组织机构、管理制度、审批手续、设计程序、各专业之间的协调协作等设计管理方面的学问，熬炼自己与业主、上级主管部

36、门及设计单位内部各类人员协调工作的实力。3、在完成工程设计的过程中，增加事业心与责任感，留意培育良好的职业道德。(二)、实习安排支配1、建筑师职业实践时间：20xx年9月3日20xx年1月6日(18周)2、建筑师职业实践工作步骤实习前打算工作;实习起先前，由任课老师讲解实习大纲等，学生要熟识实习安排书所列有关实习事项，做好实习打算工作。持系里统一印制的联系信函(加盖公章)，学生自行联系设计单位。要选择技术力气强的甲、乙级设计单位。联系好设计单位，并请该设计单位指派中级职称及以上工程技术人员担当实习指导老师。实习起先一周内(20xx年9月4日前)，填好实习起先报告表，请设计单位盖章后寄回学校(以

37、当地邮戳为准)。实习正式起先，按本实习安排书上述要求，完成好实习任务。实习中期检查：实习进行到大约一半时间(20xx年10月29日至20xx年11月4日之间)，要比照实习安排书，自我进行一次实习中期检查，并填写好实习中期检查报告表寄回学校。(以当地邮戳为准)实习结束回校：实习结束时，要把实习中所参加的工程设计文件(图纸、说明书、单位实习的照片等)的复印件带回学校，并请所在设计单位在图纸上盖章确认。写出综合评定看法，带回(或请设计单位寄回)学校。撰写实习报告：回校后，整理实习笔记等实习资料，写出实习报告。(8)设计单位实习测评：学生返校后参与施工图及相关业务学问的考试,对为期一个学期的设计单位实

38、习进行综合测评。实习安排 篇8一、顶岗实习的目的通过顶岗实习，培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增加学生实际操作实力、专业应用实力和岗位适应实力，并取得用人单位正式聘用。二、顶岗实习的形式与指导老师支配1、实行学校支配与学生自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续。2、由我系和实习单位分别指派实习指导老师，负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、批阅及成果评定等工作。我系指导老师须于顶岗实习起先前与所安排指导的学生集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导

39、老师要做好顶岗实习指导记录。详细指导见附件。三、学生顶岗实习的任务与要求1、遵纪遵守法律，严格遵守平安操作规程，文明生产。听从支配，仔细完成实习岗位工作任务。2、敬重师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。3、实习期间做好实习周志二十篇和总结两篇，完成顶岗实习相关表格，并按相关要求上传至高校城空间。4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的就业协议或就业证明。四、成果考核依据学生顶岗实习资料及实习表现按等级制制综合评定其毕业顶岗实习成果。五、工作程序和时间支配20xx年11月召开毕业生分专业顶岗实习动员会;20xx年11月-XXXX年2月 顶岗实习阶段20xx年3月XXXX年5月 指

40、导老师完成学生实习业务报告等资料批阅，提交评定成果;20xx年5月毕业生返校答辩，毕业典礼、领取毕业证书实习安排 篇9根据教学安排的支配，为提高学生的动手操作实力，特制订如下20xx20xx学年实习、实训工作安排。一、实习目的实习是极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性相识，培育、熬炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历。二、实习内容计算机应用领

41、域广泛，依据各个学生特点有选择地进行毕业实习，旨在更好地培育学生的动手实践实力，通过实践实习更好的驾驭与理解计算机专业理论学问。主要内容有：1.计算机软件的设计。要求学生驾驭并娴熟小型软件的设计，包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。2.计算机软件维护工作。要求学生驾驭软件的实际维护过程，包括维护方法、维护留意事项，怎样与客户沟通等社会适应实力的实践训练。3.软件系统的实施过程。要求学生驾驭中小型软件的实施过程，熟识实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。4.软件系统的测试工作。要求学生娴熟驾驭常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作实力。5.信息制

42、作与发布。要求学生驾驭实际网站的设计过程，娴熟驾驭网页设计的操作技巧，进行网站的合理规划等。6.计算机软件及硬件的营销，软件产品的推广等。利用计算机专业学问进行实际的软件或硬件产品的营销活动，驾驭并训练学生的社会适应实力、社会沟通实力。7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生驾驭实际生活和工作中，对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。三、基本要求1.学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，仔细完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深化实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。2.学生在实习期间要随时做好实习记录，仔细填写实习日志的有关内容。实习日

43、志将作为实习考核的主要依据之一。填写实习日志必需实事求是，每月考评必需由单位部门主管签名。实习结束时，完成实习小结，由实习单位给出实习鉴定看法。3.要虚心向实习单位员工学习，仔细从实践中求知，努力培育发觉、分析和解决实际问题的实力。驾驭计算机应用的实践实力，提高计算机专业水平。4.学生完成全部实习任务，提交实习日志（包括实习记录、实习总结、实习鉴定看法），方可参与考核。实习成果不及格者，按学院学籍管理制度重修。5.实习生应围绕实习内容，依据实习中调查和收集的资料，进行分析探讨，提出自己的见解，为毕业论文的写作做出打算。6.实习纪律和留意事项：（1）听从支配，一切行好听从实习单位有关人员和指导老

44、师的支配。（2）严格遵守实习单位的各项规章制度，留意平安。（3）严格遵守作息时间，准时上下班。（4）严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特别状况，应向指导老师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成果。（5）敬重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践阅历的同事或老师求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。四、实习、实训时间、方式1.实习时间：3周2.实习方式为与学生就业相适应，学生实习单位以学生自主联系落实为主，系、专业教研室赐予适当举荐，学院统一支配。五、实习、实训成果评定实习结束时，学生提交实习日志，包括实习记录、实习总结及实习

45、鉴定看法。实习指导老师或实习单位有关人员依据其平常的表现，对学生的业务实力及各项综合素养实事求是地写出评语，记入学生毕业实习档案。学生毕业实习成果实行五级记分制，即：优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成果依据学生的实习日志、实习指导老师和实习单位的看法，由系实习考核小组综合打分。详细考核标准如下：1优秀：达到实习安排规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现精彩。2良好：达到实习安排规定的全部要求。实习总结能对实习内容进行全面系统的总结，运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。3中等：达到实习安排规定的主要要求。实习总结能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。4及格：达到实习安排规定的基本要求。完成实习日志，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。5不及格：未达到实习安排所规定的基本要求。实习日志有明显错误或没有仔细完成。实习期间表现很差。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页