2022年关于小学班主任工作计划范文5篇.docx
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1、2022年关于小学班主任工作计划范文5篇关于小学班主任工作安排范文5篇光阴快速,一挤眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份安排。我们该怎么拟定安排呢?以下是我帮大家整理的小学班主任工作安排5篇,希望对大家有所帮助。小学班主任工作安排 篇1一、班级基本状况本班共出名学生。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控实力比较弱,因此须要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生须要重点抓好平安工作安排。二、抓好学生的常规教化。由于学生年龄尚小,对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、新奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常
2、发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们相识学校、酷爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。1、向学生进行文明礼貌教化,教他们学会运用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教化,教化他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,仔细听从老师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,
3、等待老师来上课。3、进行平安教化,利用晨会、班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。4、进行酷爱学习的教化,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气,教化学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教化,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行酷爱劳动和自我服务的教化,针对学生在家中衣来伸手、饭来张
4、口,无所事事,自理实力极差。向学生进行劳动教化,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形成酷爱劳动的风气。三、接着抓好班级干部的培育工作,使他们成为老师的小助手。这学期起先,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组竞赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信念、有管理实力的小干部,同时老师要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有簇新感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。四、做好与家长的联系工作。本学期
5、伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,确定每天给每位学生发校信通,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要刚好与家长保持联系,了解学生的思想动态,刚好与家长商讨合理的方法教化好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。五、对自身的要求:关切酷爱学生、敬重公允地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现异样的同学细心分析缘由,加以疏导。
6、平日要以师德规范严格要求自己,坚持用一般话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教化好每一个学生。小学班主任工作安排 篇2首先,上课的时候,我要仔细听讲,不做小动作,不和同学窃窃私语,要力争把老师课堂上讲的学问全部消2113化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要仔细完成老师布置的全部作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作5261业和家庭作业也要按时独立完成。第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给4102课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;
7、对于课文和1653课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或登记来,其次天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用版星期天和节假日,接着参与奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的学问。要挤出时间,多干事。总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成果,当一个各方面都很精彩的学生。权哪里有幼儿园德育工作安排范文?我一般都是上幼儿园标准文案网或者中国幼儿园政策网上找模板,然后修改一下,上面许多范文的,你也去试试什么叫德育的自主性1、变更传统德育存在的内容要求过高,不切实际,编排无序等现象,依据学生现实生活,以小学德育纲要和小学生日常行为规范为基本内容,根据
8、学生年龄及身心发展的特点,对德育内容进行科学地整合,形成低、中、高三个年级段、具有层次性的德育内容序列。2、变更传统的说教、灌输方法为活动体验,设计开展生活化的系列德育活动,加强学生对道德的体验和品德内化,最终形成具有可操作性的系列德育活动方案。3、变更传统的学朝气械、被动接受道德学问为主动主动参加生活宰践,提高学生德育主体的自主性、创建性。小学班主任工作安排 篇3一、班级概况:1、总人数:70人其中:男38人,女32人2、民族概况:汉族:63人少数民族:7人3、班级视力状况:视力不良率大于504、状况特别的学生:单亲家庭:7人二、班级管理目标:1、总目标:创建“会学、勤学、乐学”的良好学风和
9、“勤奋、守纪、团结、活泼”的良好班风,使每位同学在一个主动向上的集体中获得发展,渐渐进步。2、五年级阶段管理目标1)全面贯彻小学生守则,做合格小学生。2)人人争当新“三好”。3)争夺每周三面红旗。4)争当自我管理班级。5)转化部分学困生(学习、纪律、行为习惯等方面)。三、管理措施:(一)思想方面:遵守守则1、仔细协作学校的关于落实小学生守则的各种相关教化活动,班级力争采纳活泼生动的形式贯彻守则。2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发事务进行各种思想教化,每周五召开班会,刚好进行评定、教化。3、用好家校本,刚好进行家校联系,解决特别学生思想、学习上的问题。4、设立班级文明监督岗,协作班主任工作,
10、帮助学生养成见到老师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发觉班级内文明或不文明的语言及行为,刚好进行激励和教化。(二)学习方面:用心听讲1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度,嘉奖课前仔细自学的同学,课堂上仔细听讲,主动发言的学生。2、考试嘉奖红花制:数学100分、语文95分以上。3、每天进行学习、纪律、卫生、读书的评比,周末用报喜鸟嘉奖。4、设立红花嘉奖制度,作业本上5颗星嘉奖1朵红花。5、每天读至少十页课外书并做记录,读完一本书要求写读后感才能记入读书档案,并发给红花。(三)纪律方面:自觉守纪1、早晨进校在班干部管理下仔细读书。中午进校在班干部管理下写作业或看书。在课堂上能尽力做到仔细听讲,主动思索
11、。2、每天进行两操的表现的评比,发红花。对表现不好的刚好教化,并刚好跟家长沟通,相互协作。3、建立。班干部负责制度,班长、两操监督员、劳动委员向班主任负责,其他小干部向他们负责。4、每周班会进行班级的各项评比,总结本周各项表现。(四)劳动方面:做好值日1、每天下午趣味辅导班结束后,以小组为单位成立值日组,建立值日评分制度,期末以他们为主进行班级劳动之星的评比。2、每天激励课间主动劳动的同学,三次以上红花嘉奖。3、每天由卫生小组检查班级个人卫生,进行记录。(五)活动方面:热心参加1、各项活动由老师、相关班干部负责组织,主动参加。2、每次活动后,嘉奖主动分子。四、各月活动支配:九月:1、做好学生报
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