2022年关于实习计划合集10篇.docx

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1、2022年关于实习计划合集10篇关于实习安排合集10篇实习安排 篇109月07日，我有幸来到国电联合动力(连云港)技术有限公司来实习。作为一名即将毕业的学生，我能够在这样的公司里实习，我感到特别的荣幸。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，起先与以往完全不一样的生活：每天在规定的时间上下班，上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。凡事得谨慎当心，否则随时都可能因为一个小小的错误而担当严峻的后果，再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决的。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我感觉到彷徨，迷茫。不

2、过，经过渐渐的适应，自己也就同办公室的同事，也可以说是各位哥哥、姐姐们都打成一片了。或许因为我年龄小的缘由无论在工作上还是在生活上，大家都很照看我。在工作上，假如我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长，但是我从中学到了许多关于做人，做事的学问。在生活上，他们对我嘘寒问暖。假如我遇到什么烦心的事，他们也会耐性的听我唠叨并给我激励和支持。我实习被安排到人力资源部，主要工作就是带人体检，整理体检报告。几乎每个星期都会有人体检，假如忙的时候每天都会有。每天都要在外面跑，体检完后还要检查下看他们的体检单看有没有漏查的，而且要回答他们已经问过几十遍的问题。因此，这项

3、工作不仅须要吃苦耐劳的精神还要有耐性和细心。档案这块也我做过一段时间，管理档案是一个工作量特别大的工作，首先要把他们的资料收齐并集中装在一起，然后给他们建电子表，再把他们编号放在柜子里。特殊重要的是这是我公司每个员工的档案，是肯定不行以随意泄露出去的。在国电实习的这段时间里，让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过，在家只知道饭来张口衣来伸手，经过这次实习，我明白了两个道理：1、做任何工作都要主动、主动、仔细负责;2、要不怕辛苦、不怕困难。最终，特别感谢学校国电联合动力给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会的竞争残酷，为自己以后的工作积累珍贵的阅历。所以，今后

4、我会更加努力，不断丰富学问，不断积累工作阅历，不断提高工作实力，争取做一个对社会有贡献的人。实习安排 篇2一、 实习目的毕业实习是学生高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步了解社会，增加对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论学问的理解，进一步熟识会计的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。二、实习时间和方式(一) 校内实习校内实习为XX年2月17日至3月15日，在教学大楼试验室进行为期一个月的手工模拟实习(二) 校外实习校外实习为XX年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系，学生在实

5、习单位财务人员和老师的共同指导下，完成本次毕业实习。三、校外实习的主要内容(一)全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制;2、企业经济效益，经营状况与财务状况;3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排管理，及预料、决策、安排、限制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟识企业会计的基本核算方法1、深化科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工

6、作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的运用状况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递依次等。6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7、成本计算

7、方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。8、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调整表。9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。(三) 开展毕业论文的写作调研在完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料，也可以依据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。四、校外实习的基本要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配，不能随意摘抄会计资料数据，格守财务和会计的制度，不处传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段留意平安，在厂区内要服务平安人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成果中做扣分处理

8、。3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重老师和现场秩序的学生，视情节肃穆处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导;留意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞好团结。5、结束时，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署看法并密封的“实习表现鉴定表”，未交回鉴定表的，不予评定实习成果，不能取得毕业实习学分。6、撰写实习总结，字数要求在1500字以上。五、毕业实习成果评定本专业的毕业实习成果分为校内实习和校外实习分别计分，两者按百分制

9、计分。校内实习的计分标准为设账10分，编制凭证30分，登账10分、成本核算10分，试算平衡10分，会计报表20分，装订5分，出勤5分组成，满分100分。校外实习的计分标准为毕业实习表现为20分，实习过程为50分，实习总结为20分，实习鉴定表为10分，满分为100分，其中前两项由实习单位给出初评分数，后两项由系指导老师评分。然后将校内实习分和校外实习分均按50%的比例计入毕业实习总分，实习成果及格者方可取得规定的毕业实习学分。请实习单位协作做好对实习生的实习鉴定及评定其实习表现分和实习过程分。实习鉴定表及实习表现评分表另见附表5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递依

10、次等。6、登记账簿。了解账簿的基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。8、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调整表。9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。(三) 开展毕业论文的写作调研完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料，也可以依据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。实习安排 篇3毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使学生通过毕业

11、实习，综合应用已经学到的学问，培育学生理论联系实际、综合运用计算机专业学问、理论解决实际问题的实力；将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；学生综合运用所学的专业理论学问，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，驾驭生产或经营、管理实践阅历，培育学生的实际工作实力，了解社会对计算机专业技术人才的需求状况，以便使自己适应社会的须要；帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识；帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的实

12、力和创新实力，为今后从事计算机工作打下良好的基础。学生毕业实习是计算机专业教学安排的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培育学生结合计算机专业学问在实际工作中的应用有着重要作用。为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本安排。一、实习内容（1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域状况；（2）巩固所学的学问，学习新的学问；（3）学会运用基本应用软件及开发环境；（4）消化驾驭所学的学问，熬炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关实力；（5）培育学生自学的实力；（6）依据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。（7）熟识实习单位的

13、环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制；（8）依据所学专业，选择实习单位某一详细岗位，了解和参加该岗位的工作，熟识工作流程和管理；（9）对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告（实习总结文稿必需提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学校要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导老师）；二、实习的形式与时间依据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采纳集中定点为主、分散自主、与教化专业学生一起到实习学校参与教化实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导老师支配进行实习活动。实习的时间：20xx年5月20日-20xx年6月20日(共一个月)。三、实

14、习的组织与实施为搞好学生实习工作，计算机专业级成立了以姚真金为组长的毕业实习领导小组。实习领导小组在学校学生实习领导小组的领导下工作。主要负责制定本专业学生的实习安排，在学校领导的帮助下落实学生实习单位，选派实习指导老师，指导毕业实习和实习报告的撰写以及日常管理、成果评定等工作。依据我校制订的毕业实习大纲和安排，成立特地的毕业实习领导小组如下，组长：姚真金副组长：张克勤成员：计算机专业全体老师1、毕业实习领导小组职责毕业实习领导小组的主要职责是：制定本专业毕业实习实施工作安排；在校毕业实习领导小组的领导下联系支配实习单位；选派指导老师；督促检查毕业实习的打算工作；做好实习生的思想政治工作；巡察

15、指导全专业的实习活动，沟通状况，总结阅历，刚好发觉和解决实习中出现的问题；考核本专业实习生毕业实习成果。2、实习小组组长其职责如下：实习生实习期间可根据实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导老师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习安排；帮助指导老师做好实习的各项工作（负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等）；常常同双方实习指导老师联系，争取切实有效的指导；帮助本组实习生进行实习总结，沟通实习工作阅历。3、实习指导老师的选派和指导老师职责在实习过程中，指导老师起着主导作用。因此实习指导老师的素养、看法、组织协调实力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强

16、、有肯定生产技术阅历和较高专业造诣、有肯定组织协调实力和指导实习实力的老师担当。（1）实习指导老师职责实习指导老师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项打算工作，督促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参与评议学员的工作。关切学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学员严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成果。实习期间要和实习单位常常取得联系，刚好解决实习当中出现的问题。（2）实习单位指导老师职责向实习学员介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等状况；帮助、指导、支配实习生的实习工作；传

17、授技术工作的阅历，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，帮助实习生解决核心技术问题，对实习学生进行思想、业务指导；审核批准实习生的设计方案、工作安排；主持评议实习生的实习成果，写出评语。四、毕业实习过程的管理1、做好学生实习动员工作；2、仔细负责解答学生在实习中的问题，指导和督促学生撰写实习总结报告，评阅实习报告，写出实习评语，评定实习等级；3、实习领导小组要定期向指导老师了解学生实习状况，帮助解决问题；4、负责收集学生实习相关材料。20xx年6月30日前收集学生实习鉴定看法（须盖实习单位公章），实习总结报告及相关材料。5、进行实习后期复查工作。6、进行实习总结工作。五、实习学生要求1、实习学

18、生应依据专业实习岗位，制订个人实习安排，明确目的和任务；2、实习学生要严格按实习安排要求仔细完成各项实习任务，在工作中做到勤视察，勤思索，勤于发觉问题、分析问题和解决问题；3、敬重指导老师，听从支配，虚心请教，工作主动主动，敬重实习单位职工，酷爱技术工作。4、实习期间要主动与指导老师联系，主动汇报工作和思想状况；5、实习期间，要维护学校荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。6、要“五勤”。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；脑勤：要多思索和探讨；要虚心，放下架子，接着做“学生”，要擅长学习实习单位好的思想，好的作风。7、要“保密”。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的

19、不听，不该记的不记，切实做好保密工作。8、不“表态”。实习学员的主要任务是实习，熟识业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态(不解除提出个别建议)。9、要克服只顾自己学习，不顾实习工作的舍本逐末的做法。10、要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章，并交给指导老师。11、严格遵守实习单位管理规定和学校实习纪律。实习期间，学生因违反实习纪律和平安规定，造成自身损伤者，由学生本人担当相应的经济和法律责任；12、学员必需接受实习指导老师的指导，按时完成安排的工作任务，仔细参与实习总结、考核和沟通；13、学员在实习期间必需听从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实

20、习队（组）制定的作息制度和规定；实习安排 篇4一、实习目的：校外实习是为了使同学们巩固自己学到的专业学问和技能，学会脱离学校专业老师的指导，独立思索和创建，学会把理论学问应用到实际工作中去，从而更快更好地过渡到正常工作状态，减轻就业前同学们的惊慌心理压力。二、实习时间：第五学期。三、实习要求：1、遵守实习单位各项规定，勤奋好学，适应工作环境。2、主动主动帮助同事工作，并能根据要求完成实习单位支配的工作任务。3、实习期间，在校内毕业设计课题中任选一门，结合工作任务，完成一份毕业设计作品，并于毕业作品结束前交回艺术教研组，以便老师评定成果。4、实习期满，由实习单位填写实习鉴定表一份，同学们将鉴定表

21、与作品一起交回。（实习期间已就业的同学，则由工作单位填写）四、实习内容：室内设计。1、了解和熟识装饰材料2、装饰材料在室内设计中的运用3、了解和熟识室内施工工艺流程五、评定标准：1、实习单位的工作考勤占实习成果比分的30%。2、鉴定占实习成果比分的70%。3、若单位考勤或工作鉴定反映实习不合格，则毕业设计总成果不合格。实习安排 篇5时间 ：xxxx-x-xxxxxx-x-xx（8-78-18上午半天）目的 ：熟识施工过程，驾驭总体流程，学习课本之外的学问、阅历。任务 ：1.了解三方的基本关系、职能、留意事项。2.了解有关的的法律法规。3.驾驭整体的框架，明白总的布局。4.学会看施工日志，尝试写

22、一些施工日志。5.看清晰建筑施工图，到现场看施工过程。6.学会处理一些相关的基本领物，培育独立的视察、思索、处理实力。留意 ：1.珍惜这次机会，严格遵守保密条令。2.懂礼节礼貌，主动与人打招呼问好，体现自己的素养。3.留意细微环节，视察并体会他人的处事方式与方法。4.吃苦耐劳，主动主动地办一些实力范围呢的事情。5.不懂就问，留意场合和时间的支配。建筑实习报告依据学校支配我于报告x年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的个人实习安排书范文 理论与实际的差别。一：工程简介本工程是武汉市xxxx工程投资公司开发的公寓楼，工程

23、单位是武汉第xxx建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由实习第四桩基公司承建。由建筑xxxx设计院设计。采纳实习报告剪力墙结构，柱子为异性柱。市人大代表述职报告 为13000平方米，由3栋楼组成的建筑，现浇钢筋混泥土六层实习结构。二实习内容1：木工1）模板的种类及方法；2）结构模板安装的质量标准；3）现浇结构模板安装的标准；4）现浇结构模板拆除的时间和依次；5）建筑拆除的留意事项；6）模板的清理，堆放和修理的方法及要求；2：钢筋工1）钢筋的种类及外形特征；2）钢筋的焊接方法及质量 ；3）钢筋冷加工的方法及工艺；4）钢筋的绑扎的及质量要求；5）实践活动总结 绑扎的搭接长度要求；6

24、）各种构件爱护层报告的限制方法；7）驾驭隐藏工程记录方法及主要内容；3:混泥土工1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理；2）振动器的种类，适用范围；3）施工律师事务所实习总结 比的换算及标记牌的内容；4）施工缝的留设实习报告处理方法；5）混泥土的养护方法及要求；6）混泥土表面缺陷产生缘由及预防处理方法；7）混泥土工程的质量检查内容；三收获与体会首先说实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习，但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于

25、这个充溢挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！惊慌的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。实习安排 篇6教化实习是师范教化专业重要的教学环节之一，20xx我将要到 进行为期半年的实习生活，为了保证圆满完成实习任务，进一步巩固专业思想，树立酷爱老师工作，崇高志向, 加深对社会

26、的了解，加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等实力的培育，能尽快适应工作及社会的须要。我结合当地的实际状况，特制定如下安排。一.教学实习课堂教学是教化实习的主要内容，我安排做到如下几个方面：（1）了解教学进度、学校对教学工作的要求，多听有阅历的老师讲课，学习他们丰富的教学阅历。同时驾驭课堂教学的一般规律，了解一些新的教学方法和理念，提高驾驭学问和课堂的实力。（2）充分备好课。在每节课前备好课，背学生，备教材，并听取老师和实习同学的看法，进一步改进和完善教案。课后要刚好虚心地主好听取指导老师的看法，刚好改进, 弥补不足，提高教学质量。利用课余时间、检查同学课堂作业的完成状况，刚好

27、了解学生状况，同时帮助老师辅导驾驭较慢的同学。（3）做好实习日记，记录实习期间的主要活动（授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等），能够在实习过程中不断进步。（4）要虚心学习原任课老师的教学阅历，快速熟识教学过程，学习和运用先进的教学方法，将自己所学的教化学、心理学、教学法等学问运用于教学实践，完成规定教学任务。通过教化实习使自己对中学化学新课标教学规律有初步了解，受到教学工作的初步熬炼。二.班主任实习假如有幸能够担当班主任工作，我安排做到如下几点：（1）主动听取其他班主任介绍工作阅历，了解该班学生思想、学习、身体、家庭等状况, 参加制订班主任工作安排、组织主题班会、思想教化、班级日常管理、

28、家访、开展课外活动。（2）制定班主任工作安排，进行班主任工作实习。如：主持班会、组织活动、进行思想教化、个别谈话、家访、处理班级偶发事务等。通过班主任工作实习，要熟识学生工作的内容和工作程序，驾驭班主任工作方法，提高组织管理实力。（3）根据班主任作息来要求自己，包括到校，出操，检查眼保健操。（4）在班主任工作中，通过虚心学习原班主任工作和参加组织肯定的班、团活动，初步了解班主任工作的基本内容及一般规律, 增加分析处理问题的实力以及课堂讲授的表达实力和教学艺术。三、平常实习安排（1）珍惜试教课，做好听课记录，开好评议会，仔细总结阅历，学习他人的优点，改善自己的缺点。（2）仔细备课，写教案，预讲，

29、做好各种课前打算工作。（3）刚好批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导；做好班主任日常工作，按班主任工作安排支配各项工作与活动。（4）实习期间，充分了解实习学校，了解中学教化的历史，现状及贯彻执行党的教化方针政策的状况；了解中学教化教学改革的状况；了解本专业学科教学目的、内容、方法等新课改阅历；了解中学生的身心特点、思想品德、学习、生活等方面及教化状况等。实习安排 篇7一、时间20xx年1月9日1月13日，为期1周。二、参与实习的对象建筑学学院建筑学专业091、2班共 名学生。三、指导老师石栋、张忠扩四、留意事项1、现场参观要仔细、细致、多视察、勤思索，到施工现场要穿运动鞋、戴平安帽，留意

30、平安。1)学生在实习期间，应听从指导老师和工地负责人的指挥与支配，严格遵守作息时间，遵守请销假制度。2)敬重工地管理人员与施工人员，虚心谨慎，勤学好问。3)进入工地现场要遵守工地的一切规章制度，听从施工现场负责人的指挥，到处当心，防止发生个人平安事故，详细要求是：进入工地现场，必需戴好平安帽，严禁穿高跟鞋、拖鞋进入工地现场，遵守施工现场平安规程。未经施工人员允许，不得随意触摸和操作电器及机械设备，不得随意触摸爱护中的成品或半成品。对在建工程的各种洞口，要留意有无防护设施，不得随意靠近，不要靠近施工现场没有警戒标记的区域。2、实习时不得缺席、迟到、早退。3、外出参观要听从校内及校外指导老师，不得

31、独自行动，有急事要请假。4、参观时要遵守纪律，仔细做笔记，每天结束后要仔细作好当天的实习日记。5、实习结束后要完成完成实习报告，最终将日记、报告交给实习指导老师。6、实习成果将结合实习看法、实习纪律、实习日记、实习报告综合考虑。实习安排 篇8一、实习目的和意义前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去xx有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的;1、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作

32、用，熟识现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的相识。2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、驾驭程度和实际应用实力。3、有针对性地熬炼学生视察问题、分析问题和解决问题的实力，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。二、实习内容学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应了解实际工作中详细作业流程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场

33、等。毕业实习的基本内容：1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。2、参加实习单位的工作过程。3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改进看法。通过毕业实习，进一步驾驭本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的实力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习，学生要自主选择一个详细领域，深化到其内部进行实践，将所驾驭的旅游

34、管理专业的综合学问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手实力，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进行缘由分析，提出相应的方法与策略等。实习安排 篇9一、班级基本概况六(2)班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大部分学生上课能主动回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成果两级分化，中间力气薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习看法不主动。二、本学期工作措施1、组织学生主动参加学校的各项活

35、动，力争在各项活动中取得好成果。2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总，达到学生自主管理的目标。3、利用班会对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。7、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。9、开展有益的文体

36、活动，促使学生的身心健康发展。班主任实习工作安排报告一、班级状况分析高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应中学的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务

37、之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、主动向上的良好方向发展，就应当团一切可以团的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标

38、1、引导学生做好思想工作，面对中学的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细微环节，让一班的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及详细步骤(一)常规要求及措施1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，

39、要达到教室的每一个角落都是干净整齐的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理实力，培育班干部团协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生出现两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，刚好关注学生状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。(二)做好学生的思想工作1、关切学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，

40、让学生体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动向，并刚好做出适当干涉，确保班级向着主动健康的方向发展。3、激励学生，帮助学生建立自信念，摆正心态，端正学习看法。4、关注特别学生，对其进行个别教化，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。(三)班风、学风建设1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整齐、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。3、合学生上课状况以及作业完成状况，了解各个学生的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制实力

41、较差、学习看法不佳等学生可对其进行个别教化。4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的探讨，全班学生出谋划策。四、详细支配第一周：了解学生状况、班级状况，包括学生人数、入学成果、家庭状况，中午留校学生人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。其次周：组织开展“小小读书角”活动，每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安教化”班会，组织学生起先筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且起先筹备下周的运动会事宜。第三周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动

42、会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的平安工作等。第四周：国庆节，强调学生留意人身平安及财产平安，不论是外出游玩还是在家休息，都时刻警惕平安问题。第五周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建设。第六周：对在学习上处于两种极端的学生进行个别辅导。学习很好的学生，要帮助其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于惊慌而发挥失常;学习基础较薄弱的学生，激励其尽力做好复习工作，全力一搏，不能自暴自弃。第七周：下周将进行考试，可向学生介绍合理复习的方法及策略。实习安排 篇10教化实习是我院学前教

43、化专业教学安排的重要组成部分，是理论与实践相结合的综合训练的教学环节，是提高教化教学质量，培育合格人才的重要环节，它对于了解学前教化，巩固专业思想，培育各种实际实力都具有重要的作用。一、实习的组织与领导1、成立实习领导小组，全面领导教化实习工作，帮助幼儿园指导学生实习做好学生思想政治工作，组织工作和后勤工作，详细如下：领导小组：组 长： 栾敏、魏惠临副组长：韩雪梅、林树森、柏琳、王丽敏 工作领导组：组长：柏琳、林树森副组长：王伟、邹金丹、史小溪、刘博 成员：全体老师、辅导员2、实行集中的实习形式，每个实习队设有队长一人，学生超过10人的增设副队长一人，实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一

44、领导下开展工作二、教化实习的目的1、通过实习巩固学生的专业思想，加强对幼教工作的相识，培育酷爱幼教事业，酷爱儿童的思想感情并树立正确的儿童观和教化观，确定自己的教化目标和志向 努力使自己做到德才兼备，成为一名合格的幼儿老师。2、通过实习，能将在课堂中所学的理论，学问与技能运用于幼儿园的教化教学实践，处理好学与用的关系，在实践中逐步将所学的学问转化为实力。3、通过实习，检验学生在校期间所学的学问及驾驭的程度，检验我专业学前基础+英语特色+艺术特长的培育模式，以便及早发觉问题，解决问题，为学生顺当走向工作岗位奠定基础。三、教化实习内容1、全面了解幼儿园工作和老师、保育员的职责，提高对幼儿教化工作的

45、相识2、依据规程及纲要的要求，驾驭幼儿园常规教化教学内容，学会组织幼儿日常生活和开展各项活动，尤其是组织英语教学活动的方法3、制定幼儿园和班级周教化教学安排。4、相识嬉戏在生活中的意义，学会组织幼儿嬉戏的方法。5、了解幼儿园教化教学的特点，学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法，详细如下：1）听课，查看，记录不同年龄班各种教化教学活动，学会评析教化教学活动的方法。2）学习不同年龄班的各种教学备课活动。3）学习组织不同年龄班各科活动，并初步驾驭自我评析和相互评析的方法。4）学习制作教具、学会设计、布置幼儿园活动室。5）参与幼儿园大型活动。提高组织实力。 四、实习要求与职责（一）对带队老师的要求1、依据实习安排，确定实习点的实习队长与考勤员2、遵守工作纪律，虚心谨慎，以身作则，仔细做好实习带队工作，不无故请假，请假必需经专业主任批准。3、全面负责实习生在实习期间的政治思想工作，关切实习生的思想，工作生活和身体健康，教化实习生酷爱教化事业遵守纪律，以高度负责的精神， 精彩完成任务4、全面负责实习生的平安检查工作，处理实习期间出现的问题。（二）对指导老师的要求1、做好实习实训周的打算工作：了解实习生的表现、了解幼儿园的教学进度，帮助实习园支配见习观摩活动、检查和督促实习小组的工作。2、指导教学工作，指导实习生钻研教材、编写教案和制作教具、学具，抓好集体备课、