2022年关于班主任工作计划模板集锦7篇.docx
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1、2022年关于班主任工作计划模板集锦7篇关于班主任工作安排模板集锦7篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们又将迎来新一轮的努力,先做一份工作安排,开个好头吧。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢?以下是我细心整理的班主任工作安排7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。班主任工作安排 篇1一、开学初全面了解学生。1、了解学生过去与现在的家庭生活、社会生活、学校生活,并对其进行思想引导,对学生进行家访或信访,使家庭教化与学校教化相互结合,协调共进。使离校较远的同学能住校(或校旁边)。带动班上学生帮扶一次家庭贫困或成果较差的同学。全面家访或信访,使学生家长重视家庭教化。措施:写信并附上作息时辰表、学习
2、目标支配表、家教常用方法等。了解学生人生哲学观、集体观。a、我们为什么会是这样一个人?b、我们要靠什么活着?c、我们能独自生活吗?d、谈谈人生志向和对好人好事的看法(简答)。按原毕业学校分小组选代表谈过去的学校生活。2、了解学生身体发育状况引起的生理问题。青春发育期可能会对异性产生剧烈的新奇感,但须要明白:“我们”能否担当责任?假如早恋,会影响到什么?假如同学间建立起纯真的友情,全体同学相互关切,奋勉学习,酷爱生活,明天会怎样?二、日常工作1、对班级进行日常管理民主选举班干部班 长(唐 虎):负责考勤记录,上下课唤呤。学生委员(黄启美):收发作业本,记录缺交作业者。体育委员(王 会):体育课整
3、队集合。生活委员(刘 晴):记录衣着不整齐者,好人好事,坏人坏事。劳动委员(张文虎):检查每天值日状况,大扫除状况。文娱委员(刘 云):课间起头唱歌,记录不仔细唱歌,课前不作预备者。小组长(4位):1组:王琼;2组:陈萍;3组:王丛娟;4组:曾茂小组长负责收发本组作业本,并向学习委员汇报缺交作业者。实行打分制考勤10分:迟到一次扣1分;早退一次扣1分;事假一次扣1分。病假一节扣0.5分;旷课一节扣3分(课间操,集合等各算一节)。作业10分:缺交作业一次扣2分,不仔细或未完成一次扣0.5分;抄袭作业一次扣1分。生活10分:上讲台或重要场合衣着不整齐者一次扣0.5分;好人好事一次加13分,坏人坏事
4、一次减13分。(请示老师)劳动10分:值日或大扫除较请洁者每人加0.5分,不清洁者扣1分,劳动主动者一次加1分,不主动者一次扣1分。逃逸劳动者一次扣3分。文体10分:体育课不仔细,课间操不仔细,眼保健操不仔细一次扣1分。课前三分钟不预备不唱歌一次扣1分。奖惩:每周五放学后对本周学生表现作出表扬与嘉奖,指责与惩处。目的:刚好反馈,避开拖沓造成的负面影响。要求:防范于未然,即现即处理。“惩处”敲警钟;表扬树榜样。对象:嘉奖高分者3-5人。惩处低分者2-4人。措施:物质嘉奖与精神嘉奖相结合。三、活动1、每周实行一次有意义的活动,如演讲竞赛、书法竞赛,歌颂竞赛等。评比出优异者1-2名,进行嘉奖。2、鼓
5、舞动员学生主动参与集体活动,为班集体增光。四、把握好各门功课的相互促进的特点,使学生树立起学习各门功课的信念,引导其找到方法,培育起爱好。五、卫生1、大扫除:每周一、四,按小组轮番进行。2、值日:每日一次,分组轮番进行。六、辅导工作1、时间:早读或自习。2、对象:主要针对差生。3、内容:巩固旧学问。七、每天记一点教学笔记。班主任工作安排 篇2一、指导思想坚持以德育工作为首,以学生的发展为目标,以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素养。培育 “团结向上、严谨求学、求实创新”的班风,创建优秀班级。二、班情分析从上学期各方面看,我班63位学生总体不错,本班风主动健康
6、,学生团结向上,班干部的工作实力有所提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低。故我的工作重心是:放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成果,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生能以主动向上的看法学习,为高三打好良好的基础。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度地营造一个“团结,主动,先进,和谐”的班集体。三、教化设想1 、加强班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪遵守法律观念意识。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加大宣扬力度,让
7、学生培育学生良好的习惯,建成文明班级。2 、深化道德教化。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增加学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素养水准。3 、重视法制平安教化。班会时间对学生进行法制教化、平安教化,不断提高学生的遵纪遵守法律意识,提高学生遵守法律自觉性。刚好做好学生的心理疏导工作,防止突发事务。4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培育、创新精神和实践实力的培育,5 、培育熬炼干部队伍 。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的
8、威信,他们能够顺当地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作实力,加大他们自主工作的权利范围,为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,刚好工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关切爱惜班干部,激励他们英勇管理。四、详细目标1 、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2 、巩固良好班风 ,完善班级管理制度,凝合班级各方力气,提高班级整体水平。3 、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4 、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。五、详细措施( 一 )接着抓好学生的思想工作( 1)针对个别学生进行耐性的
9、谈话 ,直到行之有效。( 2)多了解关切学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。( 3)利用时间进行家访 ,刚好与家长沟通状况 ,统一思想。( 4)对要求上进的学生要充分调动他们的主动性 ,激励他们再上一个台阶。( 二 )常规工作( 1)主动开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。( 2)适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录, 激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务,培育工作实力。( 3)加强对学生的心理健康教化,优化学生的心理状态。( 4)激励学生主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。( 三 )学风建设( 1)常常
10、与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生状况,做好协调工作。( 2)做好后进生(双有生)转化工作。( 3)加强对学生综合实力、创建精神的培育,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会,拔河竞赛,跑操PK等。( 4)加强学生早、午、晚自习等时段的自主管理。( 四 )活动支配1、利用第一次班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对学生进行日常行为规范教化 ,刚好总结 ,扬长避短。2、结合学校支配开展各种活动,培育学生关切集体、关切他人的好风气,同时做好纪律教化和平安教化工作,提升班级整风光貌。3、进行前途志向教化。有效利用学校教化资源,进行专题讲座 ,坚固树立“今日我以一中南校为荣
11、 ,明天一中南校以我为荣”的意识。4、对月考、期中考试进行分析总结 ,对有进步的同学表扬、激励 ,对成果不志向的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习爱好。5、对整个班级的学习状况进行针对性总结 ,做好学业水平测试考试动员工作。 6、做好住宿生的管理,教化住宿生要遵守宿舍制度,听从管理,爱惜公物,坚持每天到宿舍检查清洁卫生,纪律,平安。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的安排,在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我会接着主动学
12、习,不断探究,多和同仁们沟通请教,主动协调各科教学,全面提高学生素养。班主任工作安排 篇3班主任要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础,要把工作做好,班主任每个学期都要做好班主任工作安排,下方为您带给20xx年中职班主任工作安排范文,供参考。作为一名中专职业学校的班主任,我一向努力的在工作。做好班主任,首先要明确自我的目标和制定好工作安排。中专职业学校不一样于中学学校,虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就须要班主任在工作上调整自我的安排。当了
13、这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作安排,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作安排是:一、提高学问,明确职责,加强职责感班主任是学校教化安排的详细执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,干脆影响学校教化管理工作进行。因此,务必提高相识,加强职责感,驾驭班主任工作规律。1、努力做好学生思想教化工作,把学生培育成为一个专心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成果和学习效率。3、关切学生生活和健康,组织学生参与各种文体活动。4、组织学生参与社会实践和公益劳动。5、关切和帮忙本班共青团组织发展工作
14、和活动,使他们成为班级一支骨干力气。6、协调本班任课老师的教化教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成果状况,构成统一的教化力气。7、建立与学生家长联系,协调对学生教化和管理。二、酷爱学生,深化了解学生状况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的爱好爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成果,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。三、实施班级管理,构成良好的班风1、制订班主任工作安
15、排,加强工作安排性依据学校工作安排要求,联系本班实际,先订好一个学期工作安排,然后每周要有详细的安排,安排务必做到方向、任务明确,措施详细、切实能够。2、培育专心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必需要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必需鼓舞作用,而且学生经过必需努力能够实现的。3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要选择具备必需组织工作潜力,能团结同学
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