2022年关于班级工作计划模板集合8篇.docx

《2022年关于班级工作计划模板集合8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年关于班级工作计划模板集合8篇.docx（35页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年关于班级工作计划模板集合8篇关于班级工作安排模板集合8篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我为大家收集的班级工作安排8篇，希望能够帮助到大家。班级工作安排 篇1一、 现状分析：（一）幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。（二）存在的状况1、幼儿存在分别焦虑。2、幼儿各项生活自理实力差，没有集体生活阅历，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。3、幼儿生活规律、方式的改变。在家里幼儿生活缺乏肯定的规律，随意性很大。想喝就

2、喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯4、家长焦虑心情对幼儿的影响。幼儿刚入托时心情压抑惊慌，哭闹、叨念回家等表现，经常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以限制心情，会和幼儿一起流泪，不忍离去。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长自身心情对幼儿有很大影响。（三）优势我们老师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的阅历，每个老师合作意识强，沟通、协调好。二、主要措施。幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必需要遵循的一条重要准则，注意“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。结合规程与

3、实践工作中发觉的详细问题，以培育幼儿喜爱幼儿园的集体生活，激发幼儿高兴奋兴地上幼儿园，开心地参与各项活动，让他们在欢乐的嬉戏和生活中健康成长。（一）保教工作1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“开心的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消退胆小、怕生及分别焦虑的心情，使幼儿喜爱幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿开心地参与各项活动。2、注意幼儿保育工作，培育幼儿良好的生活卫生习惯。本班老师与不错的保育员要留意教化一样，相互协作对幼儿进行各个环节的培育教化，留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在

4、固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教化幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同协作教化下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，留意幼儿的礼貌习惯的培育，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。（二）平安工作小小班幼儿年龄，平安工作体现的更为的重要，我们老师重点从以下几个方面进行：1、老师学习平安学问手册，知道紧急状况的紧急措施。2、每

5、周检查班内有无平安隐患，如有刚好实行措施。3、严格执行一日生活卫生消毒制度。4、各个老师提高幼儿在活动过程中的视察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。（三）家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟识班级老师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。并在育儿沙龙、亲子屋栏中做好家长工作专题新生入园专栏，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作安排及须要家长协作的内容。3、建立幼儿个人成长档案，依据档案建立的须要希望家长刚好赐予协作。如：做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。4、向家长宣扬，引导家长主动参与不错的家长学校的讲座，激励

6、家长主动参与园务活动如：亲子活动、征文、开放日等活动。（四）月份支配九月份：1、创设良好的班级环境，进行家访，接待新生入园，稳定幼儿心情。2、依据本班幼儿状况制定班级安排，建立幼儿个人成长档案。3、家长工作：（1）召开家长会（2）家长学校讲座（3）选家委会会员2名。4、进一步完善班级周工作表内容，使之更加规范。十月份：1、引导幼儿主动参加嬉戏活动。2、开展各种活动培育幼儿懂礼貌，会说简洁的礼貌用语。3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。4、家长工作：协作班级活动，引导孩子相识家中各种玩具的名称、用途。十一月份：1、参与全园性秋游活动。2、培育幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴

7、一起玩的习惯。3、家长工作。（1）家长学校讲座（2）协作班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。（3）协作园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。十二月份：1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。2、教化幼儿在活动中爱惜玩具。3、家长工作（1） 家长开放日活动。（2） 新年亲子登山活动。（3）进行家园协调对孩子进行爱惜玩具的教化（协作幼儿成长档案进行）一月份：1、协作园部开展“亲子乐园”新年游园活动。2、攥写班级总结。3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。4、家长工作。在假期中家长接着充溢孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。班级工作安排 篇2在实行素养教化、加强课程改革、注意学生实力的

8、今日，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，领导者和教化者。为使一个班形成坚毅的集体，学生能根据培育目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探究，创建性的开展工作。一、建立学生一日常规，培育学生自理实力。教化就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意

9、识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯，包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、谆谆教导，做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要：第一、充分敬重爱惜学生，不能损害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。其次、要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习实力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就

10、要求我们擅长抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。第三、要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关切、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚毅的后盾。三、仔细上好每一节德育课。主动参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教化，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。四、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通

11、学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同探讨和商讨的看法，争取和家长协作，推动家庭和校外教化，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习

12、、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部的培育。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作，我会常常探讨班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作实力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教化，对傲慢自满，办事不和同学商议，就对他们进行平易近人方面的思想教化，使他们不脱离同学。还实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子

13、们学会合作和学会管理。我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。班级工作安排 篇3一、指导思想以班集体建设为抓手，努力培育学生成为能够传承中华民族优良传统文化，富有民族自信念和爱国主义精神的社会主义事业的建设者和接班人。坚持社会主义荣辱观教化。开展多种形式的寓教于乐的活动，以“体验”为载体，以“常规”为抓手，注意德育工作的实效性。使班级德育工作在原有基础上有所提高。二、班级基本状况及目标（学生、家长）班级目标：本学期我班的基本目标：全体同学都能坚持社会主义荣辱观学习。努力养成良好的行为习惯。树立明确的学习目

14、标，形成良好的学习风气，培育学生良好的学习规范，弘扬正气，化被动学习为主动学习，化要我学为我要学。建立一支有进取心，实力较强的班干部队伍，逐步形成守纪律，进取，勤奋的班风。班级基本状况：由11名男生和14名女生构成的一群天真烂漫、伶俐可人的孩童。学生中大多数思想纯朴，进取心较强。我班的家长文化程度并不高，还有相当一部分不是本地人，对孩子的教化抓得不是很严。但是和家进步行沟通时，他们仍旧表示出对学习的重视和对孩子的殷切期望。所以我有信念和家长取得更好的联系，向着我们共同的目标教化好孩子前进。三、班级口号美德伴我行， 更添新光彩四、主要工作（1）常规工作方面1、加强学生的思想品德教化，强化日常行为

15、规范训练，抓好班风班纪。2、搞好班级卫生管理，增加学生的环境爱护意识，努力保持班级的环境整齐。3提高学生的身体素养，增加学生的体质，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。4刚好处理班级的突发事务，主动、主动地和家长联系，并作好记录。全面了解孩子的表现，刚好将学生在学校的状况反馈给家长，做好家访工作，促进学生全面、和谐地发展。5.组织学生参与社会实践活动，做好活动前的指导，活动中的管理，活动后的评比，使学生活动有所收益。注意资料的收集工作。（2）班级活动方面（一）班级文化建设进一步加强班级文化内涵建设。以板报，宣扬栏为抓手，通过张贴名人名言等，对学生进行潜移默化的教化。

16、如：结合读书节活动，开设“硕果”专栏，展示学生的“读书一得”或积累的好词好句等班级文化建设将以促进学生特性发展和推动课程与教学改革为重点，努力创设出自己班级的自身特色。并动员全班学生加入，使其真正成为班级荣誉的象征、集体凝合力的体现。（二）传统节日的活动方案（详案附后）（三）开展“我是中华小当家“民族精神教化“（详案思索中）（3）专题教化:（利用每周一次午会课落实“节约”教化内容）活动的设计指导思想：教化学生知道勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息、兴盛发达。生活中的不健康消费在我们的班级里也有。例如：食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭。节约不

17、是一种过时的观念，不该丢弃的。在当今社会经济条件下讲节俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品行，一种珍贵的精神，体现为奋勉进取，主动向上的精神状态，作为一种民族精神，节约美德更不能丢。活动的实施过程1、 开展问卷调查主要问题：你知道为什么要节约？你觉得你现在的条件还须要节约嘛？假如你看到奢侈现象，你将怎么做？你能设计一份班级节约条例吗？2、 对上述问卷调查进行整理，反映班级学生的消费方式3.请学生收集节约方面的名言,选一句作为自己的座右铭,并写出选择的理由.4、发扬先进(找一些节约的小故事或四周同学中的好事例)（4）完善学生成长档案：从学生成长的角度动身，分为：我的发觉；

18、我的作品；我的感受；我的探讨；我的反思；我的文件六大块，每块内容又包括许多细目和书目。详见下表：我的发觉：最奇妙的解法；一题多解的思路方法；预习中所提出的最有价值的问题我的作品：自己设计优秀作业、自己设计优秀试卷我的探讨：视察日记；小课题探讨安排我的感受：活动轶事；我的发言记录；我的提问记录；小组参加合作的胜利体验记录；对老师、同学表扬的感受记录；失败体验与启示记录。我的反思：对某一问题的追踪反思；对学习习惯、情感、看法的反思；对同学某一观点的反思；我的文件：单元测试成果；成果报告单；各种荣誉和获奖；同学的评价；老师的评语；小组成员的评价；家长寄语。（5）班级网站建设为了更加生动,更真实地记录

19、班级学生的成长历程,班级网站还将打算好以下资料.学生,老师数码大头照(大头照请注明基本信息:本人名字,诞生年/月/日,学生学号等)班级活动数码照片及照片说明学生校内生活数码照及照片说明班级荣誉数码照片及相关说明班级学生/老师作品数码照片及相关说明(美术,作文,优秀回家作业,flash,自制音乐等作品)班级课程表学生座位表附录：传统节日的活动方案活动目标：通过对我国传统节日“中秋节”的探究活动，对“中秋节的由来”、“中秋节的主要习俗”、“各地的中秋节”、“月饼”、“文学作品中的中秋节”等与中秋节有关的学问有一个全面的了解，激发学生对中华传统文化的酷爱，并且在活动中培中秋节养学生的爱国主义精神、团

20、结协作精神，培育学生收集信息、分析信息、积累信息的实力和动手实践实力，在活动中体验欢乐。活动时间： 待定活动内容及活动形式：1、 提出与我国传统节日“中秋节” 有关的感爱好的问题，以小队为单位进行汇总，确立中队所要探究的主要问题。2、 各个小队依据自己小队所探究的主要内容（中秋节的由来、中秋节的主要习俗、各地的中秋节、月饼文学作品中的中秋节等），通过上网、查询资料等中秋节形式，进行探究活动，并积累有关资料。3、 各个小队汇总有关资料，以“中秋节专刊”的小报形式在中队中进行介绍展示，让全体队员对中秋节有一个更全面的了解。活动步骤：1：提出自己感爱好的与“中秋节”有关的问题，并作汇总。2：确立中队

21、探究的各个主题，中秋节经中队委员会与各个小队协商，确立各小队主要探究的问题。3：各小队进行探究活动，并作肯定的资料积累，完成“专刊”小报安排尚不成熟有待详细实践中不断完善。班级工作安排 篇4(一)总目标通过开展综合实践活动，培育学生对社会生活的主动看法和参加综合实践活动的爱好;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理实力、交往协作实力、视察分析实力、动手实践实力以及对学问的综合运用实力和创新实力;初步驾驭参加社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和探讨探究，试验实证的方法;获得亲身参加综合实践活动的主动体验和丰富的阅历，塑造完备人格，初步养

22、成合作、共享、主动进取等良好的特性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。(二)详细目标1、探讨性学习：增进学生对自然的了解与相识，增加关爱自然、爱护环境的思想意识和实力。(1)走进自然，增进对自然的了解与相识，理解人与自然的内在联系。(2)关切自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识;(3)参加环境爱护的活动，增加环境爱护实力。2、社区服务与社会实践：主动主动地参加社会活动和社区服务，增进对社会的了解与相识，增加社会实践实力，并形成社会责任感和义务感。(1)走入社会，增进对社会的了解与相识，理解个体与社会的关系;(2)关切社会现实，主动探究社会问题，主动参加力所能及的社区活动，服务社

23、会，发展社会实践实力;(3)遵守社会行为规范，养成社会交往实力，学会与他人共同生活、工作;(4)关切他人，关切社会，具有服务社会的意识和对社会负责的看法。3、劳动与技术教化：驾驭基本的生活技能和劳动技术，具有自我相识实力，养成负责的生活看法。(1)反省自我，增进自我相识，确立自信，树立人生志向，主动进取。(2)驾驭基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责的生活看法。(3)了解与相识现代生产和劳动技术，端正劳动看法，形成良好的劳动习惯。班级工作安排 篇5班主任教化是一种艺术，班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。良好的班风学风不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组

24、织和培育，也须要不断地探究，虽然路很长也很艰苦，不过我信任我和学生能把它走好。一、班级状况分析1.班级整体状况初中生活已经过去了一个学年了，我班学生已基本养成了良好的的学习习惯和行为习惯，大部分学生能自觉地遵守学校的各项规章制度，有良好的礼貌和卫生习惯，班干部的责任心较强，都能仔细地完成自己的职责，学生的集体荣誉感较强，基本上形成一个具有凝合力的班集体。班中绝大部分家长也很支持学校、班级工作，主动协作老师的工作。2.存在的主要问题(1)学生还不够自觉，老师不在时有时还不能很好地管理自己。(2)部分同学在学习上还没有形成自我学习的意识。二、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。1.共同的目标是班集

25、体形成和发展的动力。在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要擅长从正确的舆论做起。2.立足学校的“一日常规”和“优秀班级”的评比，加强对学生日常行为规范的教化，养成良好的行为习惯和学习习惯，争取让学生形成自律意识，自己管理自己。接着培育学生的主子翁精神和提高学生的自我管理实力；协作学校的各类活动和竞赛发展他们的爱好特长，熬炼他们的个人实力和协作实力，进一步增加班级的凝合力；接着抓两头促中间，遏制两级分化的面，持勤奋好学，主动向上的班风。

26、三、加强班干部队伍建设从初一时起先我就注意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作

27、。四、做好个别学生的教化工作。在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说

28、很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生要区分对待，对症下药，因材施教。五、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。六、详细措施：第一周1.总结开学状况进行平安教化。2.刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项

29、管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。其次周1.组织好老师节主题班会活动。2.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周1.接着巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周1.开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。2.接着抓好常规教化。3.加强平安学问教化第五周1.庆“十一”，进行爱国主义教化。2.进行英语竞赛。第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.进行班级朗读竞赛。第八周1.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。第九周1.提倡在班级工作

30、和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识和开发创建力。2.培育学生正确的是非观念。第十周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。第十一周1.向学生进行学习目的教化，教化学生仔细复习。2.接着抓好常规教化。3.期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。3.评比学校道德文化建设活动被表彰学生。第十三周1.向学生进行爱国主义教化。2.打算节目，庆祝元旦。第十四周1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周1.大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。2.开展礼仪教化和人文素养教

31、化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教化。2.评比班级文明学生。第十八周1.接着巩固上周活动内容。2.实行班级庆元旦演出。第十九周1.制定复习安排，激励学生努力学习。2.学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安教化，做好放假前的打算工作。八年级虽然在管理方面也有肯定的难度，在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展

32、的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。班级工作安排 篇6为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培育学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，依据我班实际状况，现制定卫生安排如下：1。召开班会，师生共同探讨制订健康教化安排、班级卫生管理制度等。2。通过多种形式开展卫生学问宣扬。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必需从源头着手，即提高学生的思想相识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教化。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教化，号召广阔学生自觉遵保卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。3。实行卫生岗

33、位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的.育人环境。（1）划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清晰楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校内，面积较大，教化学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天刚好打扫，随时捡拾。每天早上，7点30到校，7点45干完回教室；每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。（2）制定“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要

34、求做到整齐美观教室窗明几净。（3）接着做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。（5）卫生检查方法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日状况，是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。课间刚好到位打扫，保持较室内和卫生区的干净。教化学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查状况。4。绿化校内，美化环境。要教化学生爱惜花草树木，爱惜公共财物，爱惜花坛等风景建筑设施。6。要培育良好的道德品质，建立正确的世界观，还要留意养分，加强体格熬炼，保证青少年的身心健康。7、开展卫生保健活动，卫生学问宣扬活动，做好学生

35、预防接种及师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。8、做好晨检和午检工作，帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。班级工作安排 篇7拼学习、树志向；引导学生找寻人生目标，实践自己的人生价值。一、纪律教化班主任与高三年级部全体老师共同协作，建立良好的班风、学风。详细要求：1、定时检查仪容仪表：学生的头发、服装、佩戴应符合学子形象。2、年级成立特地的学生检查小组切实抓好学校常规工作的检查，年级主任及班主任切实抓好

36、早自修、午自修、住校生的学习的纪律，各班早自修要有序、午自修不喧哗、晚自习要静。3、教化学生仔细填写班级日志。严格执行考勤制度，对迟到者进行教化，无故缺席者刚好联系家长了解详情，旷课者刚好上报年级部。4、抓好课前铃声三分钟的打算工作，确保快速进入听课状态；肃穆课堂纪律，要求学生水瓶不上桌，不做与上课无关的事（如玩手机、嬉戏机、看杂书等），不无故缺课（尤其是体育课）。5、面对江苏省教化厅的禁令，严格执行早辅导前按时收缴作业制度，对少数敷衍作业的学生加强教化和督促。年级部将定时组织检查。6、加强考风教化，考前仔细动员，发觉作弊坚决处理，遏制不良考风。任课老师应主动协作班主任，发觉问题刚好向班主任反

37、馈，把问题解决在萌芽之中，特殊要留意协作班主任做好对个别特别学生的状况的了解和疏导、教化工作。只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成果的提高。二、志向教化充分调动学生学习的主动性，使学生拥有远大志向，而且有为远大志向的实现而艰苦奋斗的志气和意志，争做自尊自强、努力拼搏的学生。对每个学生负责，细心培育打造每一位学生，大力推动以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化。本学期末，将组织全体学生开展“志向前途教化”活动。并以此为核心，各班组织好相关的主题活动。三、心理教化主动培育学生抗挫折的实力。了解现阶段高三年级学生的心理状况，探讨高三学生存在的心理障碍的成因，以帮助高三学生刚

38、好地消退心理障碍，使他们以一种健康的心态来备考迎考，依据学生心理素养差，考试前心理负担重，压力大，考试成果差，心理受不了的实际状况，以班主任为核心，组织老师做学生的心理调试工作，加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导，缓解学生心理压力。四、抓好两支队伍的建设。一是班主任队伍建设，班主任队伍建设采纳新老结合，师徒结对的形式。（陈莹-高宝珠；赵清越赵燕桐；刘正轩李明）。二是抓好班级干部的建设，主要是班主任要选好苗子，我们年级组把他们组织起来让他们参加年级与班级的管理。同时也协作学校进行必要的学生干部工作的指导与培训。五、完善科学的考评制度。首先成立一支学生管理队伍参加年级的管理，从早辅导起先，参加年

39、级的卫生检查，参加课间文明休息的管理，参加午休，以及晚自习的管理，总之是全方位的管理。其次成立年级组与班主任的管理队伍进行多层次的管理。考核班主任，以团委的考核为基础，结合年级学生和年级老师的检查，针对不同层次的班级的特点，用日记载、周小结、月评比的方式进行综合的考评。六、充分发挥文化宣扬的作用，对学生进行志向前途、人升观的教化。各班仔细利用好本班级的黑板报对学生进行励志教化，感恩教化，把学生的高考目标早日在后黑板旁边公布出来，把每次考试的成果刚好的公布出来，对比差距，找出解决问题的方法。及早的筹划高三年级的“百日冲刺大会”。详细工作支配（见下页）周次活动内容备注2庆祝老师节、尊师爱生教化；召

40、开新高三学习常规动员大会；年级学生检查小组工作会议3爱国主义教化（记念9。18）；学生高考目标详细化，全部上墙。4常规管理专项检查（服饰、发型）5月考动员6月考分析7先进学生学习方法阅历沟通8常规管理专项检查（手机，随身听）9召开学生管理队伍人员会议10期中考试动员11备考期中考试12先进学生学习方法阅历沟通13励志教化2、3、5、6、10、1214检查班主任手册和班级工作日志15月考动员16月考分析；班主任例会班主任心得沟通：如何做好网内生的保苗工作17学生心理健康教化18学干培训19明礼诚信道德教化20市联考动员；班主任各项工作的总结，评语撰写、学生档案完善等工作21考前学法指导和心理指导

41、22备考；学生寒假社会实践活动。班级工作安排 篇8一、指导思想：“主动地发展孩子的情商，熬炼健康的体格”是本学期工作的重点。让孩子走进大自然，走进生活，接触身边的科技，相识身体的奇妙。渐渐学会：生活中的自我爱护，会肯定的体育技能，对生命有肯定的了解；有较强的集体荣誉感和责随意识；有肯定的组织实力和自己解决问题的实力；能观赏美的事物，有想象地进行创作；整体认读，有较好的阅读和书写习惯；会发起问题，学做试验记录；情愿并期盼上小学。二、班况分析：经上半学期的综合实力熬炼后，孩子们在不同程度上都有所提高。由于开展了主题活动，孩子们学会了初步搜集资料的方法，能大胆地与同伴、老师沟通。娴熟地进行6以内的数

42、学换算。喜爱看书、识字，讲解并描述实力有所提高，词汇量还需丰富。孩子们普遍有剧烈的绘画欲望，视察和仿照的实力得到提高，能理解并进行主题画。20%为优，75%为良，5%一般。社会性发展方面，孩子的集体荣誉感在体育活动中得到发展，有较强的意识，有为集体争光的想法。三、班级特色：在本班进行音乐舞蹈特色教化：在艺术活动中面对全体幼儿，针对他们的特点和须要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培育。对有艺术天赋的幼儿着重发展他们的艺术浅能做好音乐舞蹈特色教化工作，在活动中能结合实践与自我思索，融入新的内容，进一步完善。激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们审美阅历，使之体验自由表达和创建 的欢乐。通过艺术活动，充

43、分发挥艺术的情感教化功能，促进幼儿健全人格的形成。使幼儿艺术活动的实力能在大胆表现的过程中渐渐发展起来。四、班级管理目标（一）老师与保育员1。自觉遵守园内各项规章制度，明确个人职责。老师、保育员之间要相互信任、相互帮助，开展指责与自我指责；2。听从班组长的管理。班级财产人人有责。每月召开12次班会，处理工作中发觉的问题；3。共同做好上半年的幼儿体检及预防接种工作。保育员要做好班级的卫生与消毒工作。仔细备课，写保教笔记，上好生活活动课；4。发挥老师特长，开展舞蹈教学活动。撰写教学活动方案、教化笔记和论文，主动投稿。主动参与幼教学术沟通活动；5。有奉献精神，主动参加创示范园的各项打算工作。开展有特

44、色的教学活动，帮助幼儿建立良好的学习行为习惯；6。有针对性的与家长沟通，正确处理发生的问题。（二）幼儿及家长工作1。不溺爱、不偏倚孩子，同等对待。出现问题刚好与家长沟通、解决；2。供应开心的生活环境，保证出勤率在95%以上。加强对幼儿的护理，让孩子学会照看自己；3。春夏季细菌多、蚊虫多，做好消毒、保洁工作；4。提高家长在教化中所起到的作用，形成正确的家庭教化观念。供应多渠道培育幼儿主动的学习看法；5。带孩子参与社区、户外活动，增加幼儿的社会交往实力和集体意识五、班级工作内容（一）环境创设结合主题活动创设相对应的环境，活动区角投放与主题活动相关的操作材料供幼儿运用。活动环境平安、舒适、让人感到愉

45、悦，操作材料平安、丰富。适时地张贴主题活动展板，介绍主题活动的内容和开展的状况，展示幼儿参加活动的状况。定期检查担心全因素。（二）家长工作1。学期初召开家长会，介绍本学期教学支配及体育专题安排，提高家长对家庭教化重要性的相识；2。结合开展的主题活动内容，将须要家长参加和支持的事项公布在“家长园地”。开拓家长之间育儿阅历沟通的专栏，激励家长投稿；3。多渠道地与家长沟通，虚心听取家长对班级工作的建议，并合理地改善；4。定期举办家长开放日，发放家长问卷，每月发放一次；5。对于家长的建议及工作中出现的问题，班组在不失公允的状况下进行适当的调整。五、每月详细支配二月：1、做好新生入园的各项打算工作。2、做好期初家长会和爱好班的开班工作。三月：1。加强体育熬炼，做好三月份的幼儿体检工作和疫苗接种工作；2。围