高一班主任工作总结2.docx
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1、高一班主任工作总结2 *高级中学高一( )班班级工作总结 班级工作总结 一个学期过去了,回首过去的工作,充溢了挑战、辛酸与满意。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,为总结阅历教训展望美妙将来,现总结如下: 一、加强常规管理,培育健康集体,为迈向新学年实习打好基础。 1、严格考勤、加强管理。 刚好到班督查学生的状况,严防死守。仔细执行学校的规定,每天做到三查!发觉问题,随时解决。 2、加大了对学生自治自理实力培育的力度。 一方面,我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度,通过各种方式,既留意指导学生进行自我教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学
2、生如何进行自我管理,培育他们多方面的实力,放手让他们自我组织各种教化活动,在活动中把教化和消遣融入一体。还留意培育学生的自我服务的实力,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习阅历沟通会,意志教化,如何做时间的主子,习惯养成教化等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成果。 3、有效地利用好每周的班会。 既按学校安排支配开展一些“专题性的活动” ,学习有关的平安学问,“学生应当树立远大的
3、志向和理想”等;也依据本班的实际状况组织了“我的人生规划”的大型系列活动,对学生进行各方面教化。比如,信念教化,学习习惯、养成教化,学习阅历沟通会,感恩教化等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。 4、选拔班干部,培育主动分子。 我从学生中选出得才兼备、作风正派、关切集体、有肯定组织实力、在同学中有肯定威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆运用,严格要求,加强教化。平常留心视察发觉和培育主动分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担当班干部的机会,得到熬炼。同时对部分工作看法不够仔细,工作实力不突出的
4、同学进行撤换。经过一个多学期的努力渐渐培育出一批工作实力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。 引导学生学会理解老师和敬重老师的劳动,上课仔细听讲,仔细笔记,课后仔细完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的支配、课前的打算、作业的督促和检查等。同时,指导学生如何在课堂上仔细听讲,并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”,从而使学生养成良好的学习习惯。 2、养成学生用心学习的习惯。 无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互探讨,说闲谈。 3、坚决制止不做作业的现
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- 一班 主任 工作总结
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