高中英语学科教研工作计划.docx

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1、高中英语学科教研工作计划 深圳市二八年中学英语学科教研工作安排 深圳市教学探讨室廖声斌 一、2008年中学英语学科教研工作的指导思想 以十七大精神为指导，以课程改革为核心，接着坚持两全、四化、四提高的教研工作思路(面对全体学生，全面发展学生实力；量化教学目标，提高常规管理水平；优化教学过程，提高课堂教学效率；强化教改意识，提高科研试验实力；深化教学评估，提高教学教研质量，中学英语学科教研工作安排。)，在中学英语教学探讨中充分贯彻市委市政府教化均衡化发展的战略，进一步探究大面积提高我市中学英语教学质量的有效途径和方法。 二、2008年中学英语学科教研的主要工作任务 (一)以课程改革为契机，抓好教

2、学资源建设。 1、组织市内几个高考大户(深中、试验、外语、高级、华侨城等中学)编写高考试题中四大新题型的训练资料。 2、选准适合我市学生学习的英语教学报刊，成为固定的英语学习资源。 3、完善高考英语词汇宝典的修编工作，扩大其运用范围，发挥其应有的效应，不让英语词汇成为高考的拦路虎。 4、引进科学学习英语的教学网站，拓宽英语学习的途径。 以上四项工作，上半年完成第 1、2项，下半年完成第 3、4项。 (二)以课题探讨为保证，提高教学探讨水平。 在2008年的中学英语教学探讨工作中，我们将坚持以教学改革试验为经，以教化教学科研带动教学实践，以教化教学科研促进教学实践的成果化。本年度将接着围绕以下三

3、项课题开展试验： 1、任务型教学中的阅读教学探讨(全国教化科学十五国家级重点课题子课题)(AHA 010018-005-007)。 2、深化报刊英语阅读协助教学新模式课题探讨。本年度，我们将申请全国教化科学十一五规划课题，接着开展报刊英语阅读教学的试验。 3、中学英语新课程教学评价试验。本年度，我们将在前期教学评价试验的基础上，扩大中学英语教学评价试验的学校，完善中学英语新课程实施中的教学评价试验，力争形成具有深圳特色的英语教学评价模式。 在2008年的教研工作中，我们将围绕上述三项科研课题，深化探讨和试验，并在适当的时候，邀请有关专家来深进行指导，作好课题的开题及验收打算工作。 (三)以教法

4、改革为切入点，提高课堂教学效率。 1、加强教材处理和教学设计的探讨，提高集体备课的质量。 2、量化课堂教学目标，使课堂教学做到有章可循，达到最优化。 3、定期下学校，定量进课堂，特殊是要深化一些课改和教学质量薄弱的学校，了解课堂教学实际。发觉问题，刚好矫正，总结阅历，刚好推广。 (四)以均衡化发展为动力，促进教学质量的大面积提高。 本年度将发挥中学英语学科带头人和骨干老师的作用，大力开展送教到薄弱校活动，使中学英语教化教学渐渐向均衡化发展，为大面积提高教学质量奠定基础。今年拟实行两次公开课或研讨课。 第一次，请在我市的广东省名师和部分学科带头人和骨干老师上一次优质示范课； 其次次，请部分优秀青

5、年英语老师上一次研讨课。 (五)以任务型教学探讨为龙头，开展五项评比，形成一批教学探讨成果，培育一批教学探讨骨干学校。 1、每人在本学年完成一篇教学设计(含课件)。本学期主要围绕任务型阅读教学绽开，各年级依据自己的教学内容同步进行。同时，为任务型教学探讨课题供应一批素材。 2、每人在本学年完成一个教学案例(一堂课的全过程记录与反思)。 3、每人在本学年完成一篇教学论文。 4、每校每学期上一堂英语教学录象课。先面对本区开放，然后选好的向全市开放，在全市范围内形成一批精品课。 5、先进教研组(各区报小学5个，初中3个，中学2个) 以上各项到时按比例上报进行评比。 (六)以英语竞赛为导向，展示我市老

6、师和学生的英语学习风采。 为迎接中心电视台迎奥运希望之星老师、学生英语演讲竞赛和21世纪杯中学生英语演讲竞赛，我们要加强学生选手的培训和辅导，尤其是要重视首届老师竞赛，力争在国内大赛上能有比较好的成果。 三、大事支配 学科月份活动内容时间地点备注 英语1月制订2008年英语学科教研工作安排上旬 1月深圳市第一次模拟考试命题15-17日 2月第一次模拟考试试题校对 3月希望之星英语竞赛预赛3月2日 3月第一次模拟考试3-5日 3月第一次模拟考试质量分析会待定 3月全市高三英语复习公开课教研活动待定 4月希望之星英语竞赛复赛4月13日 4月希望之星英语竞赛决赛4月27日 4月其次次模拟考试命题 4

7、月高考英语口试中旬 4月中学英语新课程研讨课活动24日待定 5月高三其次次模拟考试7-9日 5月其次次模拟考试分析会15日待定 6月高考英语模拟练习发放22日 8月新学期教研工作会 9月学科带头人和骨干老师优质展示课待定 10月高考总结会待定 11月英语口语竞赛待定 12月五项工作评比待定 注：下半年工作只列大事，详细内容待定。 四、2008年高考英语学科备考工作设想 2007年，我市英语学科高考又取得了喜人的成果。高考英语原始分平均分在试题难度大大提高的状况下达到了87.43分，经受住了新课程试验后的首次高考的检验。为了总结过去一年的工作，筹划明年的高考备考工作，特制定本学科2007-200

8、8学年度英语学科高考的备考工作安排。 (一)2007年高考英语学科备考工作回顾 2007年英语学科高考备考中，英语学科除了常规的备考工作外，结合本市学科实际，重点抓了以下几项工作： 1、典型先行，示范引路，工作安排中学英语学科教研工作安排。 上学年度，我们在先行探讨的基础上，分别在育才中学和罗湖外语学校实行了两次复习研讨课，对作文写作和概括实力的培育等进行了专题研讨，给全市高三英语老师起到了较好的示范作用。 2、探讨新题型，细化特地训练。 针对2007年广东省高考英语试题题型的改变，我们组织老师仔细探讨听取信息、语法填空、信息匹配和任务型写作等新题型，分析其命题特点和得分要点，并加强针对性训练

9、，达到了提高学生得分率的目的。 3、优化命题队伍，强化模拟功能。 在两次模拟考试命题中，我们集中全市有命题阅历的优秀老师和参与过高考命题的老师，仔细探讨试题的格局和实力要求，使模拟试题与高考英语试题形神相像，特殊是采纳网上阅卷以后，使考试分析可以到校、到班、到人、到题，真正发挥了模拟考试的模拟功能。 4、深化信息探讨，坚持考前模拟。 2007年是广东省实行中学课程改革试验后的第一年高考，本学科非常重视有关考试信息。我们在收到信息以后，集中了一批有备考阅历的英语老师，在考前(5月20日)召开了特地的信息处理研讨会。特殊值得一提的是，专题探讨小组经过仔细分析，编写了四个小作文练习题，其中第一题就压

10、住了高考作文的话题(写调研报告)。四个任务写作题中也有一个与高考作文话题接近的内容(高考是写孩子与父母的沟通，我们的题目为与父母沟通的方法。) (二)2007年广东省高考英语试题的分析 1、三个改变 1)命题指导思想的改变。 广东省英语科考试说明在命题指导思想中明确提出：命题遵循选拔性考试的规律与要求，贯彻一般中学新课程的理念，反映本学科课程标准的整体要求，考查考生对英语语言基础学问的驾驭和理解程度，注意考查考生在特定的语言环境中完成任务的实力和综合运用英语语言学问的实力。 命题以2007年一般高等学校招生全国统一考试英语科考试大纲和2007年一般高等学校招生全国统一考试英语科考试大纲的说明(

11、广东卷)为依据，适应运用全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本一般中学课程标准试验教科书的考生。 上述指导思想，依据明确，重点突出。反应了广东省贯彻实施素养教化的决心，推动和深化中学新课程试验的看法。 2)考试形式的改变。 主要反应在计算机协助口语考试上。见下表： 题序题型题量赋分时间 A节仿照朗读110约30分钟 B节角色扮演118 C节口头作文12 2总计350约30分钟 过去英语专业考生参与的英语2考试改变主要有以下三个方面。首先是取消了笔试；其次是实行了考试成果等级制(以ABCDE五个等级呈现。考生考试成果获得卷面分值85%以上的为A，获得卷面分值75-84%的为B，获得卷面分值60

12、-74%的为C，获得卷面分值45-59%的为D，获得卷面分值44%以下的为E级。)；再次，分值进行了调整。原来A节为8分，B节为9分，C节为13分。现在，由于A节较易，只增加了2分；B节增加了一倍；C节增加了9分。从分数的增加我们可以看出，命题加大了理解和表达的比值。 3)试卷题型结构的改变。 这里所说的试卷是指原来的英语1试卷。试卷笔试部分共四道大题，共67小题。其中客观题85分，约占57%，主观题65分，约占43%。笔试内容、题量、计分和时间支配如下： 题序题型题量赋分时间(分钟) I听力第一节：听独白或对话153030 其次节：听取信息55 II语言学问及应用第一节：完形填空10201

13、5其次节：语法填空101510 III阅读第一节：阅读理解153020 其次节：信息匹配5105 IV写作第一节：基础写作11510 其次节：读写任务12530 总计62150120 原来的试卷题型结构是： 题序题型题量赋分时间(分钟) I听力第一节：听独白或对话1522.520 其次节：听取信息57.5 II语言学问及应用第一节：单项选择填空151515 其次节：完形填空203010 III阅读阅读理解204035 IV写作第一节：短文改错101010 其次节：书面表达12530 总计86150120 对比上面两表，我们可以发觉： 1)新的题型削减了什么? 第一、削减了15个单选题(10分钟

14、) 其次、削减了10个完型题选项(5分钟) 第三、削减了一篇阅读材料(9分钟) 第四、削减了一篇短文改错(10分钟) 总计：削减了四大内容，34分钟。 2)新的题型增加了什么? 第一、增加了10个语法填空题(15分钟) 其次、增加了信息匹配题(5分钟) 第三、增加了一篇写作任务(30分钟) 总计：增加了三大内容，50分钟。 通过这个对比，我们不难发觉：仅从表面上的削减和增加，现在的题型结构比原来的增加了至少16分钟的时间。同时，语法填空是新题型，虽然比过去少了5个小题，但是，原来指向明确，供应有备选答案，解题比较简单。现在只有2-3个题有参考词汇，还要改变，还要书写正确；此外，原来的作文所给时

15、间是25分钟，而现在只给10分钟，不仅少了15分钟，还规定必需用五个句子完成，句式结构要求提高。这样一比较，总共时间比原来要多出30多分钟的时间。因此，现在的题型对学生的娴熟程度、解题速度要求明显提高。可见，广东省对一般中学学生的英语水平要求又有提高。 2、四个转变 1)词汇量从低标准向高要求转化。 教化部考试中心原来命题的依据是全日制高级中学英语教学大纲(试验修订版)，其词汇量约2000左右。前两年，广东省在词汇量上有所增加，主要是增加语料库中出现频率较高的231个常用词汇。而现在的命题依据则是一般中学英语课程标准(试验)，词汇量是3500左右。这应当说是从低标准向高要求的明显转化。 2)题

16、型结构从重学问向重实力转化。 通过上面的分析我们可以看出，减去的题型主要是两道大题：一是单选题，二是短文改错题。这两大题主要考查的是语言学问和语言结构。而增加的题型大都是强调篇章、考查实力的题型。 3)考查方式从重单项向重综合转化。 近几年来，广东省增加的题型具有共同的特点，渐渐在摈弃那些单项实力的考查题型，加大综合实力的考查力度。如：在前两年增加了获得信息题，既要听，又要写；今年又增加了信息匹配题，既要获得信息又要处理信息；今年还增加了读写任务题，既要读，又要写；英语口试中也增加了听说和听后表达的比例。这些改变，符合语言教学的发展方向，即：听说结合，听写结合，读写结合。 4)考查层次从句际语

17、境向语篇语境转化。 对比新老题型，我们可以清晰地相识到：加大语篇语境的考查是2007年试题的亮点。因为大多数试题都要求学生去面对、去处理一篇篇的语段。而不是像原来的一个一个句子。语法填空如此，信息匹配如此，读写任务更是如此。都要求学生在解题时，要驾驭全文大意，照看上下文逻辑关系，或归纳全文的主题思想。学生假如停留在句子范围的理解水平，没有驾驭语篇的实力，是不行能再高考中取胜的。 (三)2008年高考英语学科备考工作思路 1、指导思想 2008年英语学科高考备考的指导思想是：以十七大精神为指针，坚持以人为本，面对全体学生，大面积提高学生的英语水平，发挥英语学科优势，为保持深圳市在全省高考中的优势

18、地位接着做出应有的贡献。 2、主要工作 1)开好一个会。 本学科拟在十月份召开2007年高考英语备考工作总结和2008年高考备考工作会。本次总结会将着重做好以下几项工作： (1)加强各学校之间的备考工作沟通。 第一，选择在2007年高考中成果较好的六所重点学校介绍他们组织英语高考备考工作的阅历； 其次、选择在2007年高考中成果进步教大的一个区介绍他们提高考生成果的做法和阅历。 (2)搞好高考成果的统计与分析。 要仔细分析已有的数据，总结我们的优势，以便发扬；发觉我们的不足，以明确努力的方向。 (3)做好2007年高考英语试题试卷的分析。 今年是广东省中学新课程试验后的第一年高考，要仔细分析今

19、年的高考英语试题的结构和题型，牢牢把握广东省高考英语学科命题的规律和走向。要充分利用我市有参与高考英语命题人员的优势，力争在英语学科高考总结会上使新的高三英语老师明确备考的方向和高考的实力要求。 (4)组织好高考英语备考方法的讲座。 为了有的放矢的做好2008年的高考英语备考工作，我们拟邀请英语学科高考命题专家来深给我市中学英语老师作高考英语备考工作指导讲座。在适当的时候，我们还将请其它有关的命题专家来我市进行讲学。 2)组织好二次模拟考试命题。 2007年英语学科的高考模拟考试命题由于难度和坡度驾驭较好，学问和实力的考查方向正确，最终的模拟作文题受到了各学校的广泛好评。2008年，我们要集中

20、精力，加强对广东省高考英语试题特色的探讨；要进一步扩大命题人员队伍，改进命题技术，力争使模拟考试试题在形式和特点上与高考英语试题取得一样，尽量做到与高考英语试题神形相像，更能体现模拟性和指导性。 3)抓好三次复习备考的研讨。 本年度中学英语学科将组织三次大型的复习备考研讨活动。 第一次，在参与完全省高考英语命题总结会(11.5-6日)以后，向各校高三英语老师传达会议精神并组织研讨。 其次次，在2008年3月打算1次1节高三英语复习备考研讨课，特地探讨新题型的训练与指导，供全市高三英语老师观摩研讨。 第三次，在2008年4月打算1次2节高三英语复习备考研讨课，特地探讨新题型的训练与指导，供全市高

21、三英语老师观摩研讨。 在适当的时候，我们还将实行一次小型的研讨和探讨活动，沟通复习备考方法和阅历，强化复习备考方向。 4)编好四个新题型的复习训练资料。 2008年，广东省高考英语学科的试题改变较大，达到50分，超过30%。新增加了：语法填空题、信息匹配题、任务型写作题。加上前年增加的获得信息题，这四种题型都是过去没有的、难度较大的新题型，市面上较少此类训练资料，我们拟组织市内四所重点中学的优秀老师在探讨的基础上，编写好这四大新题型的专题训练资料，供全市中学英语老师参考运用。 (四)2007-2008学年高考英语学科备考工作支配 月份时间活动内容地点备注 九月中旬制定2008年高考英语学科复习

22、备考安排 下旬2007年高考英语试题特点分析 十月下旬召开2007年英语学科高考工作总结会 1、沟通复习备考阅历 2、07年高考英语试题分析 3、07年高考英语先进个人表彰 4、07年高考英语质量分析及备考支配大梅沙 十一月中旬2008年高考新考试说明研讨 下旬组织分工编写四大新题型训练资料深中、试验 外语、高级 华侨城中 十二月中旬布置第一次模拟考试命题及探讨 元月上旬新学年工作研讨会 中旬第一次模拟考试命题15-17 二月下旬第一次模拟考试校对及试卷印刷 三月上旬第一次模拟考试、阅卷及质量分析会待定 下旬组织全市高三英语复习研讨课待定 四月上旬其次次模拟考试命题 中旬组织全市高三英语复习研

23、讨课 五月上旬 1、其次次模拟考试及阅卷待定 中旬 2、其次次模拟考试质量分析会待定 下旬 3、下发考前复习作文样题 六月上旬考前指导 二一一年四月十一日 中学英语学科教研工作安排 中学英语学科教学设计 中学英语教研工作安排（全文） 中学英语年教研工作安排 中学英语教研安排 中学英语教研安排 中学英语学科老师教学要求 中学英语教研组工作安排 中学英语教研组工作安排 中学英语教研组工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页