2022年培训计划方案范文锦集9篇.docx
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1、2022年培训计划方案范文锦集9篇培训安排方案范文锦集9篇为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不须要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。写方案须要留意哪些格式呢?以下是我为大家收集的培训安排方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。培训安排方案 篇1一、指导思想:坚持以园为本、以老师为本和促进人才发展的培训理念,仔细落实科学发展观,有目的有安排地分层推动老师培育工程,努力造就一个乐于奉献、主动进取,集学习、实践、创新于一体的老师团队,为不断提高张泾幼教的发展水平添砖加瓦。二、主要目标:1、加强老师的政治思想、职业道德修养和专业理论的培训。2、明确规范老师的教
2、化教学常规,注意提高老师专业素养和教化教学实力。3、开展分层培训,促进不同发展层面老师的发展。4、引领老师在参加式的园本教研和课题探讨中,提高园本课程的实践实力。5、激励老师主动参与接着教化与学历进修。三、主要内容和要求:立足本园实际,结合不同层面老师的发展需求,多通道、多形式地开展相应的活动,以促使每位老师在政治思想和常规管理和教科研实力上都能有不同程度的提高。1、以幼儿园和老师新三年发展规划为依据,以打造幼儿园特色与品牌、特性老师为目标,比照安排,确保、赶超目标的落实。督促老师以江苏省幼儿园老师职业道德规范为行为准则,爱岗敬业、为人师表。通过开展各类师德教化活动,进一步提升老师的职业道德素
3、养;并通过家校网络平台,接受家长、社会对师德承诺的践行监督。2、激励老师广泛阅读,不断提高自身的专业理论素养,要求每学期至少精读1本教化理论专著,不少于5本教化教学杂志,深刻领悟纲要精神,建立教化目标长效机制,理论指导实践,将目标合理地落实到幼儿的日常教学行为中,努力做到“眼中有孩子,心中有目标,随时有教化”。3、依据锡山区幼儿园常规管理手册,修订、落实本园常规管理细则,并通过日常检查、行政巡查与书面检查相结合的方式,进一步内化要求,提高老师教化教学常规管理的执行效率。4、接着有重点地开展好双休日活动,为老师供应熬炼和展示的舞台,努力提高园本教研的实效。本学期人,将重点开展“环境与幼儿嬉戏”的
4、实践性研讨,重视为幼儿创设支持、帮助、敬重、关爱的心理环境,供应丰富的、能有效激发其探究与操作的材料,注意幼儿与环境的互动。不断提高嬉戏在幼儿发展中的效能,让嬉戏成为幼儿学习的主要方式。5、进一步加强对不同发展层面老师的培育与管理,多渠道地促进老师专业技能和素养的提高,增进不同发展层面老师的责任感和进取心,促进自主发展。特殊老师开展是“中国象棋”、“早期阅读”、“民间嬉戏”等特色活动的实力的提高,确保幼儿园的内涵的可持续发展。6、进一步提高师徒结对的效能,通过指导与考查相结合的方式,增加师徒双方的目标和责随意识,力求师徒同发展。7、通过与幼儿园的考核奖惩挂钩,增加每位老师的职业危机感,老师督促
5、老师主动参加老师接着教化与全员培训、学历进修、老师达标与资格证考核,帮助每一位老师树立终身教化的学习理念。培训安排方案 篇220xx年下期泸州市中职技能大赛(机械类)将于10月底在我校实行,为了让本校本专业学生在此次大赛中能取得有意的成果;依据实训中心相关领导协商和专业组、班主任协调支配:数控实训中心将于8月20日左右起先对参与技能大赛的相关选手进行赛前技能培训。结合参赛学生所属班级及校区的详细状况,特草拟培训安排如下:一、培训工种:一般车工、数控车工、机械手工制图(cad)二、参培人数:各工种2人(张湾对口数控高三胡志超班)三、指导老师:普车:罗春平 制图:王宝成 数车:李凌林 汪燕飞:负责
6、全部设备电路维护和数控系统的修复 详细支配和临时协调及课时统计:李钢四、指导老师薪酬计算:每天上午4节(8:10-11:40),下午3节(14:30-17:00),按中职课时计算(原则上普车和数控每次统一只派一名老师详细负责,cad依据王宝成老师的时间进行集中培训,其余时间由学生自由练习)五、 培训时间段学生伙食自理,由校区到实训中心的平安由学生本人负责,实训平安由指导老师和学生共同保障。六、培训所需的一切耗材器具由实训中心供应。七、培训时间段:依据张湾校区和班主任支配在学生必修课之外的时间,始终到技能大赛实行。八、培训内容:一般车工参照中级一般车工培训安排进行培训(c6132) 数控车工参照
7、中级数控车工培训安排进行培训(knd系统) 制图:手工机械制图基本技能、cad基本操作九、各工种培训目标及要求:数控车工培训目标及要求:(一)培训目标1、 驾驭机械识图的基础学问;2、 熟识公差与协作的基本学问;3、 了解金属材料的基本学问;5、 娴熟驾驭量具、夹具与刀具的运用;6、 了解数控技术概念和数控加工原理;7、 驾驭数控编程基础及手工编程方法;8、 驾驭数控车床的基本操作;9、 了解平安文明生产的基本学问。(二)要求1、 能够读懂简洁的零件图和装配图;2、 学会运用量具和夹具;3、 驾驭刀具安装、调整、运用和磨刀的方法;4、 熟识各种机械传动的工作原理及特点;5、 了解数控技术的理论
8、学问;6、 学会数控车床的手工编程;7、 运用数控车床加工完成中级工所要求的加工任务。一般车工培训目标及要求:(一)培训目标1、 驾驭机械识图的基础学问;2、 熟识公差与协作的基本学问;3、 了解金属材料的基本学问;5、 娴熟驾驭量具、夹具与刀具的运用;6、车工基本操作训练、技能技巧训练。(二)要求1、 能够读懂简洁的零件图和装配图;2、 学会运用量具和夹具;3、 驾驭刀具安装、调整、运用和磨刀的方法;4、 熟识各种机械传动的工作原理及特点;5、 能车台阶轴、车螺纹、车圆锥、车成形面:6、驾驭切削原理、刀具和夹具学问,工艺规程的编制 制图培训目标及要求一般零件图和装配图的识读和绘制;了解常用计
9、算机绘图软件的功能和运用方法,驾驭一般零件图的绘制及尺寸标注驾驭一般零件图和装配图的识读,能绘制一般的零件图及中等程度(含20个以上零件)的装配图; 驾驭计算机绘图的方法,能够测绘一般零件。培训安排方案 篇3一、基本原则和工作目标(一)基本原则。坚持专业化与社会化相结合,着力提高应急队伍的应急实力和社会参加程度;坚持立足实际、按需发展,兼顾政府财力、物力和人力,充分依托现有资源,避开重复建设;坚持统筹规划、突出重点,加强应急队伍组织体系和联动机制建设,形成范围适度、管理规范的应急队伍体系。(二)建设目标。基本落成统一领导、协调有序、专兼并存、优势互补、保障有力的应急队伍体系。即建成专业应急队伍
10、,应急志愿服务进一步规范,应急救援实力基本满意本区域和重点领域突发事务应对工作须要,为最大程度地削减突发事务及其造成的人员财产损失、维护公共平安和社会稳定供应有力保障。二、建设重点和任务要求(一)全面加强综合性应急救援队伍建设。建立“一专多能”的综合性应急救援队伍,在相关突发事务发生后,马上开展救援处置工作。综合性应急救援队伍在统一领导下,担当综合性应急救援任务,帮助有关专业应急队伍做好突发事务的抢险救援工作。(二)建立健全专业应急队伍体系。在全面加强综合性应急救援队伍建设的同时,要根据突出重点、统筹规划的原则,组织动员社会各方面力气建设专业应急队伍。主要任务是接收和传达预警信息,发布预警预报
11、,收集并向相关方面报告;开展防范学问宣扬,报告隐患和灾情等信息,组织遇险人员转移,参加灾难抢险救灾和应急处置等工作;明确参加应急队伍的人员及其职责,定期开展相关学问培训。依托现有应急管理组织体系,组织有关部门和单位人员、村(居)委会干部、基干民兵、应急志愿者等组建突发事务信息员队伍。信息员队伍主要任务是刚好报告突发事务信息,帮助做好预警信息传递、灾情收集上报和调查评估等工作,参加隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣扬。获知突发事务信息的单位和个人应马上向当地人民政府有关部门或指定的专业机构报告。三、主要措施和保障制度(一)加强组织领导与统筹规划。要切实加强领导,落实工作责任,明确指标任务,
12、细化建设方案,主动开展示范创建活动,连续创新工作思路,全面加强应急队伍建设。(二) 强扮装备建设。指导督促县市建设物资储备库,按标准配置专业器械设施、设备和平安防护装备,重点配备抢险救援特种器材设施,提升应急装备水平。严格装备管理维护制度,保证装备处于优良状态。有针对性地加强装备建设,满意应急须要。(三)开展培训演练与社会动员。综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。易受灾难影响的乡镇(街道)、村(社区)要在定期开展应急学问培训。要广泛开展社会动员,努力提高应急队伍的社会化程度。充分发挥乡镇(街道)等基层组织和企事业单位的作用,主动动员社会力气参加,建立群防群治应急体系。主动拓展
13、社会力气参加应急志愿者服务渠道,激励现有各类志愿者组织充溢应急志愿服务内容,有关专业应急管理部门要把具有相关专业学问和技能的志愿者纳入应急救援队伍。培训安排方案 篇4一招生背景:当前,随着中小学阶段教化的快速发展和教化这个特别市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,特殊是面对广阔农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的斗争。二招生战略1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教化水平和教学现状,使负责人更好的支配招生的设计,地点的设置,人员的安排。对老师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地
14、图的制造,是招生的重要依据。2.招生方法第一步:全方位轰炸详细目标:做到全方位的宣扬,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣扬单。制造声势,创建一个大气的品牌。广告遮天蔽日。详细实施:先熟识本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班旁边全部的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。其次步:重点进攻详细目标:细细的进攻上次搜集到的目标。详细实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要达到双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝告让孩子上辅导班,事前要驾驭
15、好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。第三步:游说详细目标:街边的家长,路边的中年行人。详细实施:放置询问桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在询问台前,发传单的努力游说家长到询问台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。胜利者决不放弃,放弃者决不胜利。1、找寻学员不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学
16、员。2、评审你的招生团队对于大多数招生来说80:20定律。80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能找到20%代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必定的。(1)圈定市场范围(2)列出现有代理的名单(3)对现有代理进行分类(4)通过举荐和独立开发找到新达到你要求的代理(5)让他们工作起来3、找到真正的学员通过以上评审的招生团队,我们因此可以获得一批重点学员信息。4、预约学员约见的方法电话预约、代理邀请等电话预约的目的:(1)是了解学员学习需求的最快途径。(2)引起学员和你面谈的爱好。(3)争取面谈的机会。5、了解学员的需求(学习爱好)6、理解不同类型的客户(经济状况)培训安排
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