2022年培训计划方案范文集合九篇.docx
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1、2022年培训计划方案范文集合九篇培训安排方案范文集合九篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?下面是我帮大家整理的培训安排方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。培训安排方案 篇1为进一步提高职业培训的针对性、有效性,充分发挥职业培训促进就业和服务经济稳定发展的重要基础作用,依据转发省人力资源和社会保障厅、省发展和改革委员会、省财政厅关于转发人力资源和社会保障部、国家发展和改革委员会、财政部关于进一步实施特殊职业培训安排的通知的通知的通知潍人社发20xx72号文
2、件精神,结合我市实际,现对特殊职业培训安排制定如下实施方案:一、加强协调,抓好工作落实(一)明确部门职责,仔细抓好工作落实人力资源和社会保障部门主要依托街道乡镇劳动保障工作平台,了解培训对象的基本状况,摸清底数。仔细监督定点培训机构,抓好培训师资、教学场地、培训安排的落实。发改委、财政等部门主要支持各类培训院校加强基础实力建设,改善办学条件,提高培训实力,推动培训安排顺当实施。依据企业用工和劳动者就业状况,就业服务机构通过多种渠道刚好发布用工信息,供应政策询问、职业指导和职业介绍等就业服务。(二)搞好部门协作,加强服务工作市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市财政局各部门之间要加强相互
3、沟通联系,适时探讨制定符合我市实际的特殊职业培训安排方案并组强实施,形成一种有效的工作推动机制,切实把特殊职业培训安排抓紧、抓实、抓出成效。二、以市场为导向,开展多形式培训进一步加大资金投入,适当扩大培训规模,依据不同人群、不同需求,多形式、拓展性的开展好符合条件的在岗农夫工、困难企业职工技能培训、劳动预备制培训和创业培训。并实行有力措施,落实各项培训补贴,提高培训质量和效果,努力实现“培训一人,就业一人”和“就业一人,培训一人“的目标。(一)开展在岗农夫工和困难企业职工技能培训 对企业吸纳的进城求职的农村劳动者和困难企业的在岗职工,依据企业岗位要求和企业技术改造升级的须要,重点开展技能提升、
4、转业转岗、平安生产等方面的职业培训,提升职业技能和职业素养,稳定企业职工队伍。并主动会同各行业、企业主管部门,重点开展建筑业、制造业、服务业等行业在岗农夫工培训和困难企业职工培训,优化企业职工队伍结构,为企业振兴储备高技能人才。(二)加强劳动预备制培训对未能接着升学的农村初中学毕业生(即“两后生”),宣扬“先培训、后就业”的就业准入制度,激励其参与劳动预备制培训,刚好对其进行就业指导及技能培训,以提升技能水平提高在市场中竞争就业的实力。并实行有力措施,扩大劳动预备制招生规模,加大校企合作力度,围绕国家产业振兴规划和我市产业结构调整对后备技能人才的需求,强化定向培训和技能实训。(三)全面推动创业
5、培训对有创业愿望并具备肯定创业条件的登记失业人员、进城求职农村劳动者及返乡农夫工、登记求职的高校毕业生,开展不少于10天的创业培训。并结合我市产业发展和创业项目,依据不同对象的特点,因材施教,增加创业培训的实效性,并注意创业培训与小额担保贷款、税费减免等扶持政策的连接,着力提高创业胜利率和稳定经营率。三、确保培训质量,加强定点培训机构认定管理(一)加强技术支持,确保培训质量实行多种形式,做好培训需求预料和培训项目、教材课程的探讨开发工作。指导培训机构加强师资队伍建设,通过聘请企业高技能人才等多种渠道,扩充师资数量,改善老师队伍素养结构,提高老师专业素养和技能水平。督促培训机构依据市场需求刚好调
6、整培训方向和专业设置,严格培训标准,突出培训的针对性、好用性和有效性,确保培训质量。(二)严格要求,强化培训机构管理根据山东省加强就业培训提高就业与创业实力培训项目定点机构招投标方法的要求,面对我市各类职业院校、技工院校、就业训练中心和职业培训机构,通过招投标方式认定培训机构。对已列为定点培训机构且培训质量高、社会声誉好、培训专业适应我市发展需求的培训机构,接着担当特殊职业培训任务;对尚未列为定点培训机构的我市重点民办职业培训机构作为重点招标对象,经招标程序,纳入定点培训机构范围,担当特殊职业培训任务。加强对担当培训任务的定点机构的监督检查,并对各类设备设施、教学实训场地、师资配备和教材选用等
7、状况进行重点考察。对参与培训的人员实行实名制管理,做好对培训过程的督导评估,刚好公开相关信息,对各类违约违规行为按规定予以处理,建立开班申请、过程检查、结业审核三项制度,强化培训全过程监管。四、强化组织领导,全面做好管理和服务工作(一)加强组织领导,落实目标任务市人力资源和社会保障局、市财政局、市发展和改革委员会分别成立领导小组,主要领导负总责,分管领导牵头,明确工作重点,完善政策措施,形成相关单位齐抓共管的工作协调机制。并将实施特殊职业培训安排纳入目标管理和考核的重要内容,加强督促检查,严格目标考核,推动工作开展。(二)落实资金保障,强化监督检查加强与财政部门的协调,确保实施特殊职业培训安排
8、所需经费落实到位。并加强对培训资金的监管,杜绝任何机构和个人截留、挤占、挪用、套取、骗取补助资金。加强对培训过程的监督检查,做到事前、事中、事后全过程监督,发觉问题刚好处理。规范职业培训资金的管理运用,提高补贴资金运用的平安性、有效性。督促各培训机构建立培训台账,将培训安排、培训人员名单等刚好向社会公开。五、加大宣扬力度,扩大社会影响充分利用各种新闻媒体,并组织人员深化到企事业单位、街道(乡镇)社区和城乡劳动者家庭,广泛宣扬政府制定的培训就业政策,宣扬提高职业技能在特定时期对促进就业的重要性,宣扬劳动者参与培训后胜利实现就业和胜利创业的典型事例,引导更多劳动者参加特殊职业培训安排、接受多种形式
9、职业培训的主动性和主动性,形成全社会关切支持职业培训工作的良好氛围。培训安排方案 篇2幼儿健康教化是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教化,也是向幼儿进行爱护自己身体和促进心理健康的教化。首先:在幼儿健康教化的过程中,必需丰富幼儿的健康学问,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏,训练行为,培育习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教化的过程中,要发挥健康教化的各种功能。1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教化。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我爱护意
10、识和方法可通过户外嬉戏时进行渗透。体格熬炼通过早操、体游、运动器材等进行.2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康学问用儿歌形式传授等.最终:在培育幼儿健康行为过程中,要集体与个别教化相结合。先针对群体进行教化,变更整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,附详细的健康教化内容如下:一、体能1、能运用各项基本动作做嬉戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。2、基本体操会听音乐做仿照操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。4、情愿
11、参与三浴5、情愿参与各项体育活动及嬉戏二、良好生活、卫生习惯1、生活自理实力的培育会开心进餐,不挑食,初步培育良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不胆怯健康检查和预防接种,生病时情愿接受治疗。2、生活卫生习惯的培育会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会运用自己的毛巾、杯子;能保持四周环境清洁、初步知道环保的意义;相识身体器官的名称及作用,初步了解爱护方法;养成良好的生活作息时间。三、自我爱护了解过公路、坐车、玩户外活动器材时要留意平安;帮助幼儿了解生活起居方面的平安学问;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信生疏人的道理。培训安排方案 篇3一、指
12、导思想:发挥校本培训的功能和优势,促进老师专业化发展,努力营造老师终身教化和可持续发展的良好格局。通过培训使我校老师的职业道德和专业素养得到进一步提高,深化树立正确的教化观念,完善学问结构,提升学问层次。面对全体老师,以师德为首,以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。二、工作目标:通过培训使老师进一步提高师德修养,驾驭现代教化教学理论和现代教化技术,充溢文化学问和学科学问,增加教科研实力,提高老师队伍的整体素养和任职实力。三、培训内容与方法:本期培训主要采纳专题讲座、自学自练、观看录像、研讨沟通的方法进行。1.师德培训。以义务教化法、未成年人爱护法、中小学老师职
13、业道德规范等法律、法规为依据,本着理论联系实际的原则,在校内广泛开展老师的思想政治教化和职业道德教化,主动组织老师参与职业道德和心理健康培训,强化老师自身修养,坚持依法施教、依法办学。2.专题讲座内容为:追寻名师成长的踪迹,重在引导老师树立志向,苦练内功,提高自身的专业素养,做有思想的老师。引导老师拓宽视野,厚实学问背景。3.每位老师仔细读一本教学专著或教学杂志,完成20xx年级教学时的度。5.观看录像主要观看名师的课堂教学录像,并做到在观看之后研讨沟通,进行课堂教学点评。四、培训组织与实施:1.加强领导,建立组织学校领导要正确相识校本培训的作用,向老师大力宣扬校本培训的主动意义,引导老师正确
14、了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调与考核。2.做好培训状况记载。包括:参培老师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课老师等。3.重视培训过程资料的积累。包括:文件、制度、安排、总结、培训教材、培训活动状况记载、考勤登记、考核材料和老师个人培训档案的建立等等。4.考核。刚好将老师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料和老师参与培训的考勤状况,作为老师考核并获得校本培训学分的重要依据。五、青华镇第四中心小学暑期老师培训支配表-本次我校的校本培训是依据省教化厅及庐阳区“评好课”相关文件精神和要求,为适应基础教化改革与发展的须要,旨在提高老师评课实力,增加老师对课堂教学评价与探
15、讨的意识。以学校阳光教化文化建设为抓手,通过“评好课”暑期校本培训使老师进一步提高师德修养,熟识新课程改革下课堂评价理论,结合课堂教学评价薄弱环节和重点问题,驾驭教学评价技能与方法,优化教化教学行为,增加老师对课堂教学的评价与探讨意识,以评价促教研,使校本教研活动更加规范化、更具实效性,提升老师的课堂教学水平和整体素养。一、培训形式为了很好的贯彻实施培训活动,我校实行在岗位自学、同伴互助的基础上,通过主题论坛、专题讲座、教研组研讨、问题诊断、课例观摩、技能竞赛”等途径,促进老师提高评课技能,变更课堂教学行为。集体教研、分组活动、网络沟通与个人研修做到统一性与敏捷性相结合,全员参加。二、培训内容
16、1、理论学习依据庐阳区20xx年“评好课”暑期校本培训方案精神和要求,开展教学中师德修养、新课程课堂教学评价的技能与方法、如何撰写教学反思等系列讲座,加强课堂评价理论及技能与方法的学习,同时教研组内开展观课、议课问题诊断与解决书籍的学习,主动撰写个人教学反思,查找课堂评价中的薄弱环节。2、问题研讨。1)学习问题单以老师学习问题单的形式,收集老师在评课中有关师德修养、课堂教学评价理论学问学习、课堂教学评价实践方面存在的问题,以教研组为单位,通过组内沟通等形式进行研讨。归档材料:填写老师学习问题单,上交教研组汇总。2)网络研讨开展以“评好课”为主题的网络研讨。发挥网络便捷性与交互性、时效性强的优势
17、,开展以“观课、评课问题诊断与解决”为主题的现场论坛,以提倡老师学习系统的理论学问为抓手,探寻课堂评价中的薄弱环节并通过集体才智提升老师的专业素养。归档材料:网络更贴。3、评课实践以观摩课例为途径,选择课堂教学大赛获奖录像课等分教研组老师进行教学评议。通过老师评课、议课,有效提高老师综合素养和整体水平,从而更好的促进全体老师的专业成长。各教研组针对本学科特点,分学科进行观摩、评课、议课,促进老师课堂教学实力。归档材料:评课案例,学习记录,教研组汇总上缴。4、评课竞赛为了提高老师利用课例学习探讨的自觉性和主动性,以评课竞赛活动为激励,组织全体老师以书面形式进行竞赛。通过评课竞赛,使全体参加的老师
18、加深评课理论的学习和实践运用。归档材料:评课竞赛试卷。三、培训心得1、本次校本研修活动目标任务明确,考勤制度严格,培训纪律良好,大家都按时签到,无迟到早退。2、在校本研修活动中,我们老师主动参加,主动投入,借机充分利用暑期加强自我学习。3、分组活动在仔细打算学习材料基础上有目标、有研读、有研讨、有记录,相关资料上交刚好。4、本次培训让我收获甚多,尤其是李群教授的“老师的乐观、学生的发展”的心理讲座,让我受益匪浅,她启发我如何做人、如何做事、如何善好生活,“从明天起,做一个华蜜的老师”!培训安排方案 篇4加强对职工代表的培训,是提高职工代表素养,提高职工代表质量,充分发挥职工民主管理作用的一个重
19、要环节。通过培训,提高职工代表的思想政治水平、科学文化水平和参与管理的实力水平。一、职工代表营具备的素养职工代表的素养是指职工代表行使职工代表权利,履行职工代表义务所必备的各种内在的要素。1. 文化素养2.政治、法律素养3.责任感二、职工代表培训的内容加强对职工代表的培训,是提高职工代表素养的重要途径。从肯定程度上讲,职工代表培训是提高职工代表大会质量和效果的关键。(一)增加责任感和行使民主权利的教化:1.对职工代表进行权利和义务教化;2.正确处理国家、集体和个人三者之间关系的教化。(二)党和国家的方针、政策以及法律法规教化:1宪法、职工代表大会条例;2民法、劳动法、经济合同法、劳动合同法等法
20、规关系职工劳动者合法权益的规定;3单位职工奖惩条例和有关行业颁发的条例等等;(三)管理基础学问和有关生产专业学问的教化。三、职工代表培训的方法培训职工代表的形式和方法都要从单位实际须要动身,结合职工代表的工作实际,确定培训的方法。(一) 举办职工代表培训班培训内容比如职工代表的权利和义务、职工代表大会的职权及行使中留意的问题等。对职工代表进行集中培训,使职工代表受到比较系统的教化,具有提高整体水平和收效较快的特点。(二) 专题培训培训的目的在于驾驭政策、明确任务、学习方法、统一思想。召开职代会之前,围绕职工代表大会打算审议的重大议题,或者打算开展的某一主题,对职工代表进行特地的培训。四、职工代
21、表培训的安排时间1.3月:对职工代表进行权利和义务教化;2.6月:职工代表大会的职权及行使中留意的问题;3.9月:职工代表大会条例的具体解读;4.12月:民法、劳动法、经济合同法、劳动合同法的解读。培训安排方案 篇5一、职工代表大会的职权中华人民共和国全民全部制工业企业法规定职工代表大会行使的职权有五项,分别是:审议建议权、审查同意或推翻权、审议确定权、评议、监督和奖惩建议权、举荐或选举权。国有独资及其控股的公司职工代表大会是公司职工民主管理的基本形式,是职工行使民主管理权力的机构,其职权是:1、听取和审议公司的经营方针和投资安排、年度经营安排和投资方案、大宗物资选购方案、产品销售和盈亏状况、
22、年度财务预算方案和决算方案、利润安排方案和弥补亏损方案、公司变更形式、分立、合并以及职工各项社会保障基金缴纳状况,听取实行厂务公开的状况,提出看法和建议。2、审查同意或推翻公司改制、改组方案、破产方案、职工工资调整方案、奖金安排方案、劳动爱护措施、职工下岗分流方案、职工培训安排、涉及职工切身利益的改革方案、职工奖惩方法及其他重要规章制度。被职工代表大会推翻的方案、安排,须经职工代表大会复议同意后、才能实施。3、探讨通过集体合同草案、工资协商协议。监督集体合同履行状况。4、审议确定职工福利基金、公益金运用方案、职工住房配售方案和其他有关职工福利的重大事项。5、评议、监督公司领导班子及其成员、依据
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