2022年学校工作计划模板集合七篇.docx
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1、2022年学校工作计划模板集合七篇学校工作安排模板集合七篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,来为以后的工作做一份安排吧。写工作安排须要留意哪些问题呢?以下是我为大家收集的学校工作安排7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校工作安排 篇1家长学校,为了拉近学生与家长之间,以及家长与老师之间的距离。家长学校是将家长培育成老师的助手。本学期家长学校工作安排如下:一、指导思想以关于深化教化改革,全面推动素养教化工作的确定和小学德育纲要为指导,向家长普及家庭教化学问和心理健康教化,提高家长素养,促进学校、家庭、社区三结合的教化作用,本学年要集中力气向家长宣
2、扬课程改革,与家长一起学习新课标的理念,以形成共识,保持家校教化的一样,形成教化合力,促进家长学校工作更上一个台阶。二、详细工作1.仔细办好家长学校,提高家庭教化水平。(1)每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教化的科学学问,驾驭科学育儿的方法,介绍不同年龄儿童生理、心理发展特点及其相应的育儿方法。指导家长为孩子创建一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。(2)对特别年级的学生家长另外加授课时间。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对六年级学生家长,在临毕业前进行专题讲座,帮助孩子以
3、正确的心态对待学习,顺当地进入初中。三、切实加强指导管理,提高办学水平1健全的机制,科学的管理,精干的人员,完善的网络是学校德育工作有序、高效开展的重要保证。要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必需不断完善德育管理网络,提高德育队伍整体素养,实现“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的良好氛围。2完善管理网络。本学期要着力完善“点线结合,纵横交叉”的“学校家庭社会”一体化教化网络。所谓“点线结合”是指学校内部“一点三线”式德育网络,即以校长为核心,组成三条育人线;所谓“纵横交叉”是指社会教化力气、家庭教化力气组成的校外德育网,为学校的德育工作奠定组织基础
4、。3建立一支高素养的授课老师队伍。办好家长学校,老师是关键,为了保证教学工作的顺当进行,成立一支老师队伍,其成员主要有学校行政人员组成的授课队伍。要求每一位授课的老师要仔细备课,仔细上好每次课,理论联系实际,深化浅出,把握教学方法。本学年在落实我校家长学校纲要授课内容的基础上,聘请心理健康老师给家长作讲座,普及家庭教化学问和心理健康教化,提高教化效果。4保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并刚好信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教化的评价与建议。5要用好家
5、校联系手册,平均三到四周用一个来回,对于比较特别的学生则应啬联络次数,使家校形成合力;班主任老师要采纳多种方式家访提倡上门家访,与家长沟通,共同商讨如何让孩子多方面的发展更和谐、更全面。学校工作安排 篇2本学期我校教学工作将以提高教学质量为中心,以推行“讲学安排”为基本点,以实现1/2老师达到“讲学安排”要求的课改标准为目标;。强化三项工作,加强教学常规管理,削减环节,突出重点;加强教研、教改和老师素养提高工作,削减项目,突出成效;激发学生的求知欲,激励学生学进去讲出来,削减讲授,突出沟通。切实提高老师的业务水平,提高学校教学质量,提升学生的学习华蜜感,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠
6、定基础。本学期工作要点:1、进一步规范办学行为,强化常规管理,突出业务重点。2、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高老师的专业化水平,创学习型老师队伍。3、全面推动“讲学安排”,10月份校学讲优质课评比,12月份学讲课堂达标活动。4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生特性发展,为师生搭建展示的舞台。详细工作:一、规范教学,强化管理,全面提高教化教学质量全面提高学校教化教学质量,规范教学行为是前提,强化细微环节管理是保障,在“规范管理”与“创新发展”并重中,激励老师自主发展、自我提高,充分调动老师工作的主动性和主动性,是本学期加强教化管理的理念。1、严格执行教
7、学安排,确保良好的教学秩序。(1)要严格按课表上课,老师间不得随意串课。对于临时支配的课,请代班代课老师要从大局考虑,主动担当。(2)学期起先各年级各学科都要制定好学期教学安排,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清晰,时间安排合理,教学安排里体现学科教学渗透平安、法制、健康教化等。(3)严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教育处将加大检查力度。(4)按体育活动总表支配组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。2、进一步规范教学常规工作(1)仔细备课,减负增效。本学期以电子备课为主,辅以案头备课,以“讲学稿”为抓手,突出“讲学安排”精神。个人备课要做到备课程标准,备教材,
8、备教学内容,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习。教龄在15年以下要求备祥案,教龄在15年以上可适当备略案,但要体现上面的备课要求;语文、数学、英语、科学学科备祥案,其余几科专职老师备祥案,兼职老师可为略案,但要体现上面的备课要求。要求老师在教材上予以标注式备课,或在集体备课形成的教案上进行必要的调整补充即可。但肯定要切合实际,有利教学。(2)仔细上课,讲求效率。各老师在课前应进一步熟识教案,坚持上课预备铃响前老师到位,上课中注意动态生成,刚好调整教学策略,努力提高课堂教学效率,实现高效课堂。学校教育处按各分管年级实行不定时检查,重点针对老师空堂、坐着上课,上网闲聊,接打手机、
9、体罚及变相体罚学生及科任老师不仔细授课等现象严查,并肃穆处理,此外,本学期教育处还会以各种形式深化班级听课。(3)进一步规范作业批改,提倡运用激励性评语,激发学生学习自信念。本学期将接着实施家庭作业联系制度,各学科都应有肯定量的、各种形式的家庭作业,对学生的作业状况要与家庭取得刚好联系,以提高作业的效益。留意作业批改的格式和形式,评语点评细致到位。作业批改中尤其要加强对学生订正后的复批,要注意通过作业发觉问题,解决问题。另外,作业检查中还要注意学生书写质量。(4)仔细辅导,转化后进生。对优秀学生,在全面发展的基础上,激励他们发挥特长,不断提高学习爱好和自学实力;对有困难的学生,要满腔热忱,分析
10、缘由,从提高学生爱好入手,培育正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有安排的补课,帮助他们在学习上取得进步,并对他们的特长予以激励和培育。并做到以下四点:a、制定后进生转化记录;b、对成果优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满意他们的求知欲;c、解答疑难问题进行学习方法指导;d、组织课外阅读提高学生的自学实力和阅读水平,在培育学生合格加特长方面下功夫。本学期要加强对学生书写的要求。3、抓好两头,促进各年级均衡发展。作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯须要在一年级培育,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,老师将一劳多获。4、限制辍学率,确
11、保学额稳中有升。5、开展综合性评价,促进学生全面发展。6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深化课堂听课,听课后刚好沟通评价、指导。每次听课后要检查老师教案,定期进行总结。7、本学期教学将进行“量化考核”。教学质量是立校之本。因此,全体老师要进一步强化“质量意识”,要把学科教学质量视为教化工作的第一生命线。各学科老师均以“高校科”的思想,狠抓学科质量。一学期时间有限,信任只要我们行在实处,思在实处,就肯定能站得更高,走得更远。二、注意多元、着眼层次,创学习型老师队伍。教学成败的关键在于老师,课改进展如何的关键还在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。依
12、据我校实际,本学期将进一步注意校本教研的层次性、多元化、师本化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进老师专业化成长。1、加强学习与探讨,提高业务素养。本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。学校配备了电脑,目的是激励老师利用好电脑,各位老师应关注网上优秀的教化教学文章,依据教学的须要摘抄学习。激励老师进一步加强网络学习,(要求老师必需安装教学新时空,观看名师的教学实录),注意与教化名师、名著对话。各位老师应主动参与网络教化资源的共享(区教化资源网、小学数学网、牛津英语网、百度文库等)。全体青年老师接着加强基本功的训练,主动参与上级部门及学校组织的各项培训,
13、力争早日达标。要形成老师之间相互听课、评课的良好氛围,每位老师每学期听课不少于20节。2、加强实践与反思,提倡勤思、多写。各位老师应主动撰写教化叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。本学期,各位老师撰写教学反思不少于35篇,老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇。3、开展问题式教研活动,提倡在沟通中提高。本学期,将全面推动教研工作和教研活动:充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要探讨写字、阅读、习作教学;数学可探讨解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题实力。教研组长要制
14、定好实实在在的活动安排,支配好活动内容、方式(理论学习、观课议课、阅历沟通)、时间、地点,并做好活动记录。(1)由各位任课老师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的好用性和可操作性,避开出现“应付”的现象;(2)发挥骨干老师的传帮带作用,骨干老师有义务帮助学校做好传帮带工作,促进老师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教化教学内容的沟通。(3)为全体老师供应各种学习的机会及学习的平台,切实提高老师的专业水平及业务实力。学校对老师的学习进行严格管理。每次学习后,老师要把学习笔记交与教务处进行核实,以便进行校本培训学时认证;如未经请假擅自不去的,视为旷课。(4)各教研组开学
15、初要上交教研组安排,两周要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;(5)协作校办开展教学大赛,促进老师成长。三、规范试验、电化、远程教学,图书室、试验室、录播教室,加大投入,提高生均教学资源拥有率。将运用网络教化资源状况纳入常规考核范围,每周每位老师至少1节课运用网络资源上课。加强科学学科的教学工作,规范试验室管理,确保操作试验完成率达到百分之百,并做好资料的积累和整理。四、每天体育熬炼支配课间操:9:009:25,25分钟;眼保操:11:0511:10,15:0515:10,10分钟;课外活动:15:5016:20,30分钟,主要活动有:校队体、音、美。跳绳、羽毛球、乒乓球、篮球、足
16、球、踢键子、拔河、各教研组、备课组、各科任老师组织的各种活动等。五、重视其次课堂,全面提高学生素养。1、接着开展其次课堂的教学活动,切实加强经典诵读、体育、健康、艺术、劳动、法制教化,促进学生全面发展,保证学生的身心健康成长。2、加强对综合实践活动的探讨。综合实践活动要同少先队主题系列活动、信息技术教学、劳动技术教学有机结合,使学生的综合实践实力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。3、用好课外阅读教材,在上课时及作业布置中进行适当的综合学问的渗透。以多种竞赛活动促进学生特性发展,激发学生学习爱好。学校工作安排 篇3贯彻国家教化中长期改革和发展规划纲要的精神,依据西城教委新学年工作安排以
17、及学校发展的实际须要,本着求真务实、创优争先的指导思想,制定并实施学校新的发展规划,高质量地完成本学期的各项工作。一、制定学校规划的工作1开学初,完成学校四年发展规划探讨稿。2广泛征求看法,修订学校四年发展规划。3主动筹备教代会,探讨通过学校四年发展规划。二、接着推动课程改革工作1完善课程安排,启动多元化课程体系的建立工作。依据课程体系,重新修订编排课程方案。2召开探讨性学习工作研讨会,进一步总结研讨探讨性学习课程的实施工作。3主动推动校本课程建设工作,重新修订部分校本教材,完成学科德育校本教材的编写工作,数学、物理学科校本选修课教材投入运用。4在探讨性学习课程和爱好类选修课程管理中开发、启动
18、课程管理网络平台。5尝试开设专题型课程和专长型课程。三、深化特色教化,推动特色发展1完成习惯培育方案的修订工作,形成细化的实施措施。2依据教科室业已制定的培育学习习惯的细则,制定出有针对性的目标要求和检查落实措施。3围绕习惯培育,明确目标,不断充溢系列化的教化实践活动内容。4召开深化特色教化的专题研讨会,重点探讨落实环境育人、弘扬传统文化、营造读书氛围、启动家长学校等德育内容。四、初三年级工作1加强对学生的管理,面对到中学部上课这一环境改变,制定出有针对性的年级管理细则。2开学初召开初三年级工作会,仔细探讨制定完备的工作安排,总结阅历,充分沟通,制定出应对策略和相关的措施要求。3完善原有的备考
19、工作措施。针对中考出现的改变,各教研组开展专题研讨工作;各备课组仔细探讨新的策略,统一相识,提高备课质量;老师要相互听课,提高课堂效率,主动参加区教研活动;年级组要加强对中考的探讨,刚好进行学情分析和考试分析。4初三工作的分段支配、整体支配要更加合理,在初三学生中开展的学法指导、学习策略的讲座要注意效果,升学指导、心理辅导要具有针对性,在原有基础上进行总结,使升学打算工作更加科学化,取得更大进展。五、加快推动特长生培育工作1本学期主动推动理科特长生的培育工作,召开专题研讨会,探讨解决课程开设、课时支配、导师聘任等方面的工作,重点做好数学、物理学科特长生的选拔、校本教材的编写以及开课前的各项打算
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