2022年学校图书馆工作计划15篇.docx

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1、2022年学校图书馆工作计划15篇学校图书馆工作安排15篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，是时候起先写安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢？下面是我帮大家整理的学校图书馆工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读。学校图书馆工作安排1一、基本状况我校共有24个班，在校生1156人，共有图书36800册，生均图书31.8册，我们学校的学生很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持与协作下，主动主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动作用。二、工作目标1、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基

2、础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八年级学生须要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2、拓宽服务渠道。（1）服务于教学工作。教学实践离不开教化教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、书目索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。（2）服务于学生。开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。 3提高管理水平。主动参与教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培育学生自主服务实力。三、详细的

3、措施1对新书进行登记、上架，以便尽快便利师生借阅。2对新入学的学生进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书馆有初步相识，对学生图书管理员进行上岗培训。3 学生图书室全天开放。（其中中午12：00-12：50，下午5：30-6：30为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）4学生人均每学期借书不少于5册。5老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。6、老师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。7图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。8图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为老师学生供应所需材料。9、进一步作好各种有关材料，打算迎接先进级学校图

4、书馆的验收。金沙县民族中学20xx年9月金沙县民族中学20xx年秋季学期学校图书室工作安排金沙县民族中学20xx年9月学校图书馆工作安排2校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排：一、领导小组设置：学校领导高度重视图书室工作，特地成立相应的领导机构来特地从事图书室管理的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。学校成立了图书室管理工作领导小组，校长邓根群任组长，负责对图书室管理作整体统筹支配；刘凯任副组长；成员有陈宇、崔梓涵、丁芳、魏荣升、胡春明、熊芳、詹风琴，负责组织学生

5、的图书借阅和学习体会书写等工作。二、 图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初刚好制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、向学生宣扬借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣扬借阅制度，告知学生借的图书应刚好归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要刚好将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图

6、书管理员会议，培育他们的管理实力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的实力。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归

7、类、登记工作。三、 定期向学生举荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生举荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。四、为教学工作做好保障加强老师阅览室建设，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，老师教学须要的书籍，想方法配备齐全。双台乡九年一贯制学校20xx年2月学校图书馆工作安排3学校图书馆是学生成长的第一课堂，是学生成长的乐园，是学生获得学问的志向场所，是全校信息资料中心，是老师接着培训的场所。我

8、校图书馆充分利用馆藏资料，在老师教化教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作状况作个简要的总结：一、严格执行各项规章制度，使图书馆的工作规范化。1、制度是做好每一项工作的前提，是提高工作效率的牢靠保证，图书馆工作也不例外。开学初，图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训，学习中图法及各项规章制度。2、本学期全校有接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天中午11：40-12：40是借书还书的时间，借阅时，充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册，人均阅览3册。3、平常常常向学生进行宣扬、教化，要求他们爱惜图书，不能损坏，更不能丢失。4

9、、定期召开学生图管志愿者会议，总结前阶段工作，布置下阶段工作，刚好找出工作中的不足之处，以引起今后的留意。5、我们图书馆主动协作教化教学工作，按期购买新书，本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架，适合师生口味，上架后，学生争相借阅，使每本书都能对学生的学习、品德、爱好爱好起到主动的促进作用。6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛，做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生，做到窗明几净，桌椅整齐，地面整齐，书架、报刊排列整齐。二、仔细做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目，登记，并尽快上架流通。 2 、学校图书馆是为教化

10、教学服务的，是为广阔师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用，关键在流通。只有坚固树立“读者第一，服务至上”的新思路，才能真正做到既“为人找书”，也“为书找人”，想方设法满意读者的各种需求，使“书尽其用”，充分发挥书、刊、资料的作用。依据师生的不同要求，做好图书的举荐、介绍和借阅工作。三、竞赛促读，调动阅读主动性。一旦对阅读产生了爱好，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，学校不仅对老师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的爱好。学校图书馆工作安排4以服务创新为主线，主动适应学校教学、科研和学科建设的发展须要，注意服务质量，提升服务水平，拓展服务领域，不断推出服务新举措，

11、打造服务品牌，主动开展文献资源建设和流通借阅等服务，努力构建文明、有序、高效、和谐的现代图书馆。本文对半年来的工作进行了总结。刚好驾驭文献出版发行状况，多渠道收集读者对文献资源建设的看法和建议，通过弘轩、万博、海天、湖北四家图书选购中标公司的书单，筛选出符合我校专业设置及其教学须要的专业图书，并实行专业图书补充的形式，加强收集的针对性、专业性，通过多种方式收集图书文献，合理补充馆藏，提高馆藏图书质量，完成全年图书、期刊的编目、加工、上架、流通等工作。根据合同预算，购置约10万本中文纸制图书，重点购置学校新设专业的教学参考资料、工具书。其次部分，现刊阅览室工作。新到的期刊要刚好清点，登记，分类，

12、上架。这学期有两个品种，共出版了数册期刊供读者阅读。20xx年完成了期刊的打包装订工作。开班后，组织馆员对20xx年期刊共种，多册分类，造册，打包，送到分包公司装订。第四，书标的更新。为了更好地服务于读者，对部分图书标识进行了更新，以达到读者更好地利用图书资源、更好地规范图书标识的目的。第五，采编工作。对去年选购的本学期新书刚好拆包验收，完成部分图书的编目加工。刚好办理终身不得接着教化的手续。离校前半个月，我馆就起先对毕业生的借阅状况进行统计，对借阅未归还的同学进行催还，确保毕业生按时离校。制定图书馆的规章制度，制定和细化学生管理工作的规章制度，加强内部考勤管理等。第八，开展423世界读书日活

13、动诗书记“大病”读书月活动，我与你同行。对图书馆藏书状况进行摸底，尤其是长期外借的图书，要通过电话、微信、QQ等方式，在规定时间内让读者全部归还所借图书。从而达到清欠长期丢失在各类读者手中的馆藏图书，从而达到科学管理馆藏图书的目的。并且要核对保管书，核对无误，做到心中有数，帐物相符。共收到图书、期刊各一份。下一阶段安排如下：调整馆藏馆藏布局。在调整专业设置时，要刚好调整馆藏布局，更好地满意教学和科研的须要。设立学前教化专用书架。完成新旧图书资料的录入，加工，上架等工作。第三，完成20xx年报刊征订任务。预定60份报纸和500份期刊。接着做好搬出馆藏过刊总册的整理、上架工作；完成20xx年过刊装

14、订、上架工作。完善图书馆公众号及网站的内容建设，刚好发布图书馆各类信息。督促校企合作项目建设校内书店和24小时微型图书馆，尽快开通24小时微型图书馆借阅服务。安排购置书架308组，阅览桌椅20套，书立架20xx个，图书管理员工作站(阅读器)2套，空调设备14台，超星电子服务器1台。开展职工业务培训，主动开展同兄弟院校沟通，提高管理水平。做好20xx届毕业生离校前的书本催还和20xx级新生入馆教化工作。通过与崇左市有关单位的沟通与合作，充分利用图书馆展版资源，举办各类摄影、书法展等。参与由高校图工委组织开展的各种活动及培训。完成学校安排的各项工作任务。学校图书馆半年工作总结和下半年工作安排是网友

15、投稿共享，属于学校工作总结，共有3663个字。下载本文稍作修改便可运用，即刻完成写稿任务。学校图书馆工作安排5充分发挥图书服务育人的主动性，使图书更好服务于教学第一线，服务于学校中心工作，服务于广阔师生，开展形式多样的读书活动，让师生走进校内，感受书香潜移默化的感染与熏陶。一、基本状况我校共有12个班，我们学校的学生很喜爱到图书室借书看。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持与协作下，仔细贯彻国家教委中小学图书馆（室）规程，主动主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动作用。二、工作目标1、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质

16、量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满意七八年级学生须要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。2、拓宽服务渠道。（1）服务于教学工作。教学实践离不开教化教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、书目索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。（2）服务于学生。开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。3提高管理水平。主动参与教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培育学生自主服务实力。三、详细的措施1、对新书进行登记

17、、上架，以便尽快便利师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅学问讲座，让其对学校图书馆有初步相识，对学生图书管理员进行上岗培训。3、学生图书室全天开放。（其中中午12：0012：50，下午3：404：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。）4、学生人均每学期借书不少于5册。5、老师图书室全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借。6、老师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。8、图书室将协作学校开展教化教学活动，刚好为老师学生供应所需材料。9、进一步作好各种有关材料，打算迎接先进级学校图书馆的验收。四

18、、各月工作：二月份1、制订图书室工作安排2、推选学生图书管理员，专题会议3、新生借阅学问讲座和图书室专题学问讲座4、学生图书借阅，起先流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参与县图书室工作人员的培训四月份：1、参与县图书室工作人员的培训2、实行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份：1、评比优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书（循环运用教材）的整理工作；3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作图书馆这块阵地在当今大力提倡素养教化的今日，越

19、来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实作好。学校图书馆工作安排6我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参加到各类读书笔记，学问竞赛与征文竞赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创建，图书馆工作承负着自我超越的艰难使命，故而在本学期，我制订了如下工作计一、指导思想:近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其

20、次课堂”，对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业，小学是人生学习的起先，也是终身教化的开端，从小学会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。二、工作目标：1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。2，加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的理智感，使他们学

21、会学以致用。4，进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗诵竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5，娴熟运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充溢自我。三、详细工作：1，管好用好图书资料，为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，刚好进行分类编目与管理，为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3

22、)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书，并顺时大力举荐，指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，刚好修补损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5)填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应仔细刚好，详细有以下表格：A、教职工借阅登记表。B、各室报纸记载表。C、各室发刊书杂志记载表。D、购书状况登记表。E、图书修补记载表。F、图书注销，剔除登记表。G、图书馆学生服务队工作状况记录表。H、老师借阅书刊预约登记表。I、学生阅览，借书统计表.2，开展“我能行，我真棒”的活动:(1)对学生的借还书实行“随借随还”的方法，但

23、要求每位同学借两次书后，必需完成一篇“读书笔记”，并要求学生结合自己的实际行动，详细地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品尝删选，评出获奖者。（2)依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览，激励学生记录所看到的美丽句段，刚好定下读后感想，月底老师行批阅，选拔出优胜者。(3)每月实行一次学问竞赛，围绕肯定的主题，要求三至六年级的每位学生都参与，且在规定时间内交卷。收卷后老师几管理员一起批阅，依据成果选出获奖者。(4)每月召开图书管理员会议，评比优秀管理员。完成上述工作的同时，我们会刚好展览优秀作品，并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号，以鼓动学生参加的主动性。3，接着建

24、立班级图书角，拓展校内图书馆空间。(1)在每班建立图书角，充溢学校图书资料的流通率，扩高校生的阅览范围，便利学生随时阅览，这是校图书馆的延长和拓展。(2)定期与同轨班交换图书角图书。(3)激励各班学生向图书角学校图书馆工作安排7依据学校治安综合治理办的有关综合治理工作布置，仔细贯彻执行xxxx市内部单位治安治理目标管理责任制实施方法和xxxx市社会治安综合治理领导责任制实施方法精神以及落实“谁主管，谁负责”的原则，单位内部层层签约，落实治安保卫责任人制度。工作安排如下：一、加强领导，进一步完善制度，明确目标，落实责任1、为了加强我馆治安综合治理工作的力度，调整治安综合治理工作领导小组成员及分工

25、。2、建立完善xxxx师范学院图书馆消防平安管理暂行规定、xxxx师范学院图书馆消防平安应急预案，依据“谁主管谁负责”的原则，把治安落实到各部门，落实到每位教职工。二、加强平安教化，提高平安意识1、我们把每年四月份作为图书馆平安教化月，邀请学校保卫处领导作了平安学问专题讲座，开展消防学问的学习，与保卫处联合实行了的防火演习,开展消防、灭火的技能战术训练。2、仔细落实学法普法的基本要求。依据治安综合治理要求,结合图书馆的实际,我们通过教工政治学习、工会活动，组织教职工学习法律常识，以增加教职工的法制观念。3、结合普法学习，秉承“读者第一，服务育人”的办馆宗旨，树立“以读者为本”的服务理念，大力开

26、展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动，设立读者监督岗，主动接受读者监督，促使图书馆工作人员服务意识和师德水平，增加教职工治安综合治理意识。三、加强平安检查，严防平安事故发生1、馆领导应始终将平安工作放在诸多工作的首位，对治安综合治理工作，应常抓不懈，做到了思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。2、坚持部内日查、馆内周查，发觉隐患，刚好排查;要求每位教职工都会运用灭火器，牢记用电平安，做到人走电断。3、每年派人参与市消防局组织的消防平安培训班的学习、并组织全馆人员进行消防器材运用的培训, 为保证消防通道的畅通，特地备好各通道门的平安钥匙，墙内消防物品齐全;4、在馆内明显

27、处有平安警示标语，平安出口、消防通道、消防器材按要求设置。四、实行了三级平安责任制 ，逐级建立了以岗位责任制为主的平安保卫管理体系。1、定期对馆各部位进行平安检查，刚好发觉和处置各种平安隐患和事故苗头，防止治安案件发生。2、在与外单位签订合同(如购书合同)时，要求附加有关平安责任条款，明确事故责任，刚好督促水、电、空调等修理施工人员必需按操作规程施工，平安第一，杜绝平安事故发生。3、全体人员仔细负责管理的物资、物品的平安保卫工作，每天检查一次，防止事故发生。如发觉物资被窃、丢失、损坏或发觉某部位有平安隐患的，刚好向处领导报告，刚好处理。4、物资管理人员日常管理做到帐、帐相符、帐物相符、帐、物、

28、卡相符，发觉帐、物、卡不相符的，刚好对帐，找出缘由，并向主管领导报告。5、全体人员仔细协作参加学校平安文明小区活动，教化家人遵纪遵守法律和遵守社会公德，和谐处理，留意处理好邻理关系。学校图书馆工作安排8学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书馆发挥最大效益，就必需进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。一、指导思想图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心：1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓

29、创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。三、主要目标：1、主动协作学校各项活动，做好服务工作，完成省文明校复评参加工作。2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。3、主动为学生宣扬、举荐优秀读物。引导学生读好书。4、改革图书馆借阅方式，调动学生读书主动性，完善借还书制度。5、报纸杂志刚好整理。当日上课，报纸月底 ，杂志年底装订，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。帮助电脑公司人员做好图书编目与入库。四、详细支配第一月份1、制定工作安排，管理者明确分工。2、整理假期的报刊。3、完善师生借还书制度。其次月份1、召开一次管理员

30、会议。总结上月工作。2、整理报刊、杂志、装订入册。第三月份1、为图书编目入库。2、搞好省文明校复评工作。第四月份1、实行一次图书学问讲故事竞赛。2、总结本学期工作。3、全校师生归还所借图书。4、指定读书爱好小组同学写读后感。5、收回出借的各类报刊杂志，进行装订。学校图书馆工作安排9我校图书馆从去年9月正式对全体学生开放，经过一学期的努力，学生对图书馆的运用方法都有了一个基本了解，并基本能做到图书馆礼仪，逐步培育了文明阅读的习惯。上学期基本完善图书馆相关软硬件布置、开放电子阅读区、开放魔法屋、实践图书馆课程、帮助科学、美术等学科教学、举办青春期心理与阅读结合讲座、科普学问竞赛、 绘本区改善、阅读

31、课完善等等，在此基础上还有改进的地方，本学期接着完善这些常规工作，同时结合学校特色经营图书馆，特安排如下：一、规范阅读课；我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式，比较单一，真正的阅读课应当是丰富多彩的，可以开展班级读书会、老师导读、读书举荐会、图书馆利用课程（图书馆老师上）、阅读策略介绍等等多种形式。为了规范阅读课的形式和内容，让每周的阅读课发挥更大实效，本学期安排将阅读课规范化作为重点任务。详细方法是图书馆制定量化表格，设自选主题、必选主题、创意主题三个部分，发给阅读课老师，阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导，在完成必选动作之后可以创新可以自由默读，最终目的是

32、让阅读课好玩，不只是读，还有听说读写唱等多种形式推广阅读。安排由图书馆老师参与语文组第一次教研时沟通探讨并提出最终改革方案。二、 帮助学科教学；上学期已经初步和科学学科、美术学科有帮助沟通，本学期安排接着推广，争取每个学科找一个突破老师做种子选手，之后再由种子选手带动各自学科的老师们，2月份将和各学科老师沟通找寻情愿尝试的老师，目的是将学科和阅读结合起来，形成全校性的全阅读氛围。但目前看来也有许多难题，让每个学科都参加进来难度较大，先努力争取吧，必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座，或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座，或者单独和某一学科老师一起探讨沟通做法或许会更有劝服力。三、亲

33、近老师们；不管完成哪种活动哪项任务，第一都是须要老师们走进图书馆，让老师们觉得图书馆可亲近，他们才会情愿一次次地走进来，走进来发觉好书，发觉好书介绍给孩子或为自己所用，所以安排其一在消防门的旁边有一块空余地方，可以增设书柜，放老师们看的图书（不是学科教学参考书）。其二不断引入好书、新书、高质量的书，每一年都有选购图书经费，但每次都是一次性大批量的引入，某位老师假如须要什么书，我记录下来还要等到下一年选购时再买，历时太长，不能刚好解决老师所用图书，老师渐渐就不再信任你了，所以争取经费可以临时随机购买少量图书，会让老师们觉得图书馆帮大忙了，从而产生信任感。四、策划读书节；四月份是我校读书节，如何能

34、利用这个节有效提升学生阅读爱好，我们须要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动，而不仅仅是热喧闹闹活动后学生一无所获。所以前期策划特别重要，经过前期探讨，本学期策划一场大型全校型的阅读活动科普学问擂台赛。结合寒假布置的阅读作业（一二年级阅读你好科学系列图书、三四年级阅读寻宝记、五六年级阅读可怕的科学系列图书馆），各班级开展科普学问竞赛，再班级推选学生至校级参与总决赛，决赛冠军队再和上一届冠军队进行擂台赛，抢争擂主。以后还可以开展其次届第三届，这样即将阅读和科技结合，又形成自己的阅读特色。另外，图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动，比如成立小书虫俱乐部（每周一次的讲故事活动）

35、、妈妈读书会、旗下故事（每周一国旗下讲故事，按班级排表）等等活动，通过说书、演书、画书、写书等互动活动，让读书节在学生心目中留有深刻印象，将阅读的种子播散进每个孩子的心中。附行事历图书馆工作行事历二月份：1、开馆打算；2、新书录入、上架；3、转学生、丢卡生补办图书证；4、阅读课正常入馆；5、阅读课规范化会议研讨；6、寒假作业展示；7、利用学生作品装饰图书馆；8、图书馆内布置更新完善；9、绘本区分类细化更新；三月份：1、每周一“旗下故事“；2、全校性的招募故事爸妈进馆讲故事、职业大揭秘等形式；3、与学科老师沟通，确定各学科一位种子选手。4、引导评价阅读课的规范化；四月份：1、读书节启动仪式（主题

36、：老少读书乐？）2、班级科普学问初赛；3、科普学问擂台赛决赛；4、故事爸妈进馆讲故事或职业大揭秘；5、阅读课进馆观看科普视频；6、邀请生态达人入馆为孩子介绍自然科普讲座。五月份：1、分别与各学科种子选手帮助，上一节图书馆与学科整合的课程；2、策划撰写脚本拍摄：图书馆情景剧续集青青书屋欢迎您（暂定名）六月份：1、期末图书清点；2、布置各年级段暑假阅读作业；3、商定阅读之星、最优小管；4、带领优秀小管、家长前往书店选择书籍作为嘉奖；学校图书馆工作安排10坚持“以人为本、科学管理、关切职工、敬重读者”的管理理念和“读者第一，服务至上”的服务宗旨，在院党委和主管院长的领导下，依据院情馆情，有的放矢地开

37、展业务学习，全面提升馆员的思想、文化、政治和业务素养，强化职业道德和敬业精神摘要部分，以下是具体内容：根据学院五年奋斗目标要求和图书馆三年发展规划，坚持“以人为本、科学管理、关切职工、敬重读者”的管理理念和“读者第一，服务至上”的服务宗旨，在院党委和主管院长的领导下，依据院情馆情，有的放矢地开展业务学习，全面提升馆员的思想、文化、政治和业务素养，强化职业道德和敬业精神，增加业务技能，为读者供应更优质更周到的服务。对我馆20xx年九月份工作，特制定如下工作安排：1、抓好全体馆员的政治理论学习；做好馆员的思想政治工作。（安排落实负责人：刘须红；责任人：随伟民）2、强化各部（室）的防火、防盗、防潮、

38、防尘、防虫等平安管理工作，坚持“谁主管，谁负责”的原则，层层落实，明确平安责任，责任到人，狠抓日常检查落实，杜绝平安隐患，对发觉的隐患问题，刚好实行措施，确保图书馆平安。（安排落实负责人：刘须红；责任人：图书馆平安工作领导小组）3、组织制作新生入馆教化课件，以保障九月份新生到校后能够通过学习，学会利用图书馆的图书文献资源; （安排落实负责人：随伟民；责任人：李新军、张亚影）4、办公室要仔细做好新生图书借阅证的办理工作。（安排落实负责人：随伟民；责任人：杨文博、杨芳、彭向楠）5、图书馆考勤工作领导小组要严格执行考勤制度，增加查岗次数；每月汇总通报一次考勤结果，对旷工、迟到、脱岗、串岗等状况按考勤

39、制度规定肃穆处理。（安排落实负责人：王雅林；责任人：图书馆考勤工作领导小组）6、做好馆藏图书分库前的打算工作并拟定科学的分库建设方案，规划三楼书库的布局，设计出三楼书库排架图，确定便利师生借阅的最佳方案。（安排落实负责人：田俊英；责任人：白淑媛、华晓梅）7、加快“市直机关书库”的建设步伐，使之尽快投入运用。（安排落实负责人：王雅林；责任人：宋江平、李霞）8、扎实做好“商文化书库”筹建前的论证、打算工作。（安排落实负责人：田俊英；责任人：白淑媛、华晓梅）9、邀请部分专家和骨干老师对“好书伴我行”征文活动参赛作品进行评比。（安排落实负责人：王雅林；责任人：随伟民、李新军、任 慧、赵国庆、冯 鑫、张

40、亚影）10、计算机管理中心要进一步加强管理，严格规范化操作，强化技术支持和网络维护工作，保证全馆自动化系统正常有序地运行，为读者供应24小时全天候数字化资源网络服务。（安排落实负责人：王雅林；责任人：李新军）11、流通部、阅览部要接着加强图书、报刊的管理工作，杜绝丢书、撕页等现象发生，提高图书、报刊的流通率和完好率。（安排落实负责人：田俊英、王雅林；责任人：白淑媛、华晓梅、王玲）12、接着加强图书馆环境建设，为读者营造整齐、美丽、文明、高雅的馆舍环境。（安排落实负责人：田俊英、王雅林；责任人：各部（室）负责人）13、计算机管理中心要接着加强图书馆网站建设，注意新网站的功能开发及资源的整理、整合

41、工作，不断更新、完善和丰富网页内容，发挥网站的宣扬作用，提高我院图书馆对外形象和影响力。（安排落实负责人：王雅林；责任人：李新军）14、阅览部要制作下发20xx年期刊订购征求看法表，针对20xx年期刊的运用状况及读者的看法及期刊订购经费的总额，对20xx年的期刊品种、复本、保藏地点进行必要的调整，以最大限度地发挥期刊文献在我院教学、科研、学习等方面的作用。（安排落实负责人：王雅林；责任人：王玲）15、完成院领导交办的一切工作任务。（安排落实负责人：刘须红、田俊英、王雅林；责任人：随伟民、白淑媛、王玲、宋江平、华晓梅、李新军、赵国庆）学校图书馆工作安排11校图书室的主要功能是为老师的教学和学生的

42、学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排：一、 图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率。在开学初刚好制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、向学生宣扬借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣扬借阅制度，告知学生借的图书应刚好归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持宁静，不得大声喧哗，阅后要刚好将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢

43、失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理实力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应当发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的实力。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大

44、家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。二、 定期向学生举荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必需多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生举荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。三、为教学工作做好保障加强老师阅览室建设，常常巡察整理，保持室内清洁卫生，老师教学须要的书籍，想方法配备齐全。学校图书馆工作安排12依据校党委的统一支配，根据图书馆整改方案，为加强读者服务改进工作作风、提高工作效率，

45、切实做好本单位的建章立制工作，经仔细梳理，对原有的规章制度进行立改废工作，现将制度建设安排制定如下：一、拟新建制度的规章制度1、 “图书馆(档案馆)专业技术人员考核方法”;2、 “图书馆工作人员职业规范”;3、“校内一卡通管理方法”;二、拟修改的规章制度1、“图书馆(档案馆)教职工考勤制度”;2、“陕西科技高校图书馆馆际互借管理方法”;3、“陕西科技高校图书馆捐赠管理方法”;4、“陕西科技高校图书借阅制度”;5、“陕西科技高校期刊借阅制度”;6、“陕西科技高校图书馆自动化设备及局域网管理制度”;7、“教化部科技查新服务项目及收费规定”;三、拟修改的工作细则1、“陕西科技高校图书馆中外文图书选购细则”;2、“陕西科技高校图书馆技术部工作细则”;3、“陕西科技高校图书馆现刊分编记到细则”;4、“陕西科技高校阅览室管理工作细则”;5、“陕西科技高校读者教化及培训工作细则”。拟修改的制度将于xx年1月10日以前完成，新建制度将于xx年3月1日以前完成。一学期中，我们音乐教研组全体老师要在学校的指导下，坚持以教化科研为先导，致力于教化教学