2022年学校学校工作计划十篇.docx

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1、2022年学校学校工作计划十篇学校学校工作安排十篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，该好好安排一下接下来的工作了！做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我收集整理的学校学校工作安排10篇，欢迎阅读与保藏。学校学校工作安排 篇1本学期为了做好教学服务工作，围绕学校各项中心工作，根据学校发展和档案室自身发展的需求，做好学校档案工作，加强档案建设，使档案管理逐步完善，尽量做到档案工作科学化、规范化，使学校的档案资源能更好地为学校的教化教学服务。制定如下工作安排1、仔细学习档案法等法律法规，强化档案意识；通过自学，学习档案管理理论，使自己初步驾驭档案学的基本理论、基础学问和档

2、案管理的基本技能；虚心请教，向有档案管理阅历的老师学习，不断提高自己的管理水平和管理实力。希望能得到上级部门档案专业人员的指导和帮助，使自己的档案管理能较快地走向专业化，现代化。 围绕学校中心工作，充分发挥档案的作用，为学校教学服务，为学校管理服务，为广阔师生服务。2、加强档案管理理论学习，不断提高自身业务素养实力完善规章制度，修订档案管理和各部门的岗位职责，逐步建立健全档案管理的规章制度，做到收档、整档、存档和保管基本有章可循。3、仔细履行岗位职责，注意档案资料的开发和利用，在工作中不断总结阅历，努力把各项工作做好。4、加强制度建设，使档案管理工作逐步规范化。5、提高老师和领导的档案意识。只

3、有在领导的支持下，在全体老师的主动协作下，学校的档案资料才有可能按时按量归档，才有可能使学校的档案管理逐步规范化，使档案资料更好地发挥作用。6、接收20xx年档案，按要求刚好做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用便利。7、整理20xx年度的中小学办学水平评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。8、接着整理学校的旧档案资料，加强文件的归档工作，留意资料的收集和处理，不断提高建档水平。9、做好档案的借阅工作。10、每月15号按时到教化局上站，仔细学习档案管理要求并刚好反馈给学校。11、刚好到教化局完成调资表和年度考核表的归档工作。12、向兄弟学校学习先进阅历，主动业

4、务培训、不断提高档案业务管理水平。13、加强对库房规范化管理，严格实现“十防”制度（防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密）工作，为档案的保管和平安创建良好的环境。14、做好保密、平安工作。学校学校工作安排 篇2xxx小学经过全体老师多年的辛勤努力，教化信息化日渐落实在教化的第一线，得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的支配：工作目标：仔细落实校长室、教育处对本校信息化工作的支配，对学校信息化进行指导和服务，以不断开拓创新和最合理、最实际、最平安的运用效果为主要目标，加强计算机运用与学科整合的教化教学的实践。工作重点：1、依据学生的特点运用多媒体技术进行计算机

5、学科的教学，指导三年级学生参与本学年的全市计算机等级考试。2、依据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的学问和技能，为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素养。3、依据制定的信息平安策略，作好日常的信息平安工作，定时进行系统软件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好日志记录。4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布，引导老师做好病毒防护。5、建立学校的信息设备的报修制度，并做好每个工作日的维护记录，学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和修理电脑设备，作好检查、报修和修理的记录。6、作好学校电脑设备的财产管理。协作学校总务室及校长室

6、做好财产的管理工作，清晰明确地列出全部设备的工作状况及负责人，职责到人。7、作好学校局域网络的设备管理和维护，保障网络的畅通。8、接着作好学校局域网发布的网页管理，进一步增加网络教学的运用力度。9、指导学生参与区、市各级竞赛，争取为学校获得荣誉。工作措施：在自己的学科教学中开展各种主题性教化活动，让学生在任务学习的过程中驾驭新的学问技能，同时再巩固已有的学问技能，促进学生实力的发展。培育学生的自学实力、钻研精神以及合作互助的精神。完成学校学校信息化督导评估的打算工作。学校学校工作安排 篇3一：指导思想本学年学校总务处工作坚持以学校工作安排为指导，全面落实学校工作安排，坚持后勤为教化教学服务的思

7、想，以学校教学工作为中心，以为教化教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素养为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务质量，为师生创建一个良好的工作、学习和生活环境，为创建一个和谐校内而努力。二：工作目标1、坚持“以人为本”强化队伍建设，后勤服务人员是学校组成的一部分，要努力提高自身素养，思想观念与时俱进，跟上时代的步伐，思想方式意识更新，思维层次意识提升。进一步增加服务观念，明确服务宗旨，努力用自己良好的言行，优良的服务质量赢得师生的满足与赞誉，完善后勤方面和各项规章制度。2、加强后勤人员的平安教化。3、加强校内环境建设，完善学

8、校发展规划。4、抓好学生伙食管理、关切师生生活，对师生伙食从选购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。炊事人员要根据岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，细心制作，切实提高伙食质量，努力使师生满足，总务处要常常深化了解师生需求，刚好尽力解决师生生活中的一些实际问题。5、在住宿生的各项管理上，力求在原有基础上，使住宿生的生活习惯、学习习惯、行为习惯再上一个台阶，让家长放心，学生安心。6、坚持勤俭办学，严格财务管理，严格把好日常经费运用关，杜绝一切奢侈现象的发生。在经费运用上，从学校实际动身，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公

9、，严格采办手续，坚持推行财务公开，增加财务工作的透亮度。7、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用，进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管。建立物产保管运用责任制度，坚持谁运用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销做到合理规范，强化修理管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养修理工作，延长运用寿命，提高运用效率。8、严格收费管理，严格按收费标准收费，收费标准上墙，增加收费工作的透亮度，严格贯彻“一费制”制度，不乱收费。三：主要工作支配1、做好课、簿、本的发放工作，保障学生的课、簿、本发放到位。2、配备好办公用品、卫生用具和做好迎接住宿生的打算工作。为

10、各班级配备好课桌凳。3、检查班级、各处室的电灯、门窗玻璃、课桌凳，刚好修理，保障正常运用。4、协作有关部门做好学生宿舍楼工程的监督工作，严把质量关、平安关，确保工程平安有序进行。5、食堂将进一步提高搭伙生、住宿生的伙食及服务质量。6、刚好代办好学生“平安保险”及“城保”的投保、理赔工作。7、大力开展节电、节水、节纸等节能活动，提倡节约，反对奢侈。四：常规管理与服务工作1、加强校内管理，提高校内环境卫生，对花草、树木定期修剪施肥。2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理。定人定岗，责任到人。3、加强学校门卫和住宿生辅导人员的管理。4、总务处做好防电、防火、防盗，制定好应急措施，确保学校财产及师

11、生的人身平安。5、加强对班级、各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯、电扇和空调，强化节约用电。五：校内基本建设和添置教学设备1、加强校内绿化建设和校内美化工作。2、依据实际状况做好有安排的添置教学仪器和教学设施。3、主动主动联系有关部门，为校安工程20xx年安排的落实和实施，办好各种手续。4、解决全体师生的饮用水问题，主动联系有关部门，争取学校自来水工程早日动工。总务后勤人员要努力做到热忱待人，以身作则，以高度的事业心和责任感，主动开展各项工作。全体老师坚持服务学生，相互合作，共同把学校总务后勤工作做好，为实现我校快速、健康发展供应有力保障。学校学校工作安排 篇4一、指导思想。以学习贯彻党

12、的十八届五中全会精神为动力，以创建先进党支部为抓手，紧紧围绕“教化创新、内涵发展、打造品牌”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探究新时期党建工作新思路，为学校教化的快速发展供应坚实的组织和思想保证。二、工作目标。1、仔细开展党的相关活动。接着做好老师志愿者服务工作，创建先进党支部。2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员老师的先锋模范作用。3、加强老师职业道德教化，大力加强师德建设和社会主义核心价值观的学习实践，创建学习型党组织。4、加强入主动分子的培育考查和新党员发展工作。5、加强党组织基层建设，注意党员廉洁自律教化。开展全校

13、教职工评议党员活动。三、工作要点：、健全制度，加强学习，努力提升全员素养。1、领导班子健全每周四的理论学习（结合在行政会上），要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、到处可学的深厚氛围，不断提高党员的学习实力、实践实力和创新实力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效；要做到组织学习制度化、常态化，全面抓好学校、党员和教职员工的政治学习，“扩大党内民主，保障党员权利”、“增加党员教化工作的针对性和有效性；党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习实力不断提升、学问素

14、养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创建力、凝合力、战斗力不断增加。扎扎实实做好各项工作，为我校教化工作的全面、协调、可持续发展供应坚毅的思想保证。2、党员老师和主动分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的相识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。3、全体教职工在仔细学习十八届五中全会精神的基础上，要仔细学习有关的教化教学法规。党支部要不断提高老师的思想水平和政治理论水平，增加教书育人的责任感，并使更多的优秀老师向党组织靠拢。、重视老师队伍建设，加大师德建设力度1、全体老师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教化家”。支

15、部要加大先进典型的宣扬力度，结合“名师工程”，支部要总结校内先进老师的教化思想、教化方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票推翻制制度。3、大力加强学校精神文明建设，加强校内文化建设，深化开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。、强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。1、进一步加强党员的先进性、纯净性教化活动，充分发挥党员在素养教化实践中的先锋模范作用。组织开展以 “今日怎样做党员老师”为主题的大探讨，造就一支献身教化事业、勇于创新的高素养老师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。2、健全完善党内制度

16、。深化党要管党意识，建立健全党员教化管理的长效工作机制，坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。仔细实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教化教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。强化岗位职责，增加工作责任感。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，增加党员的组织观念。提倡“勤于工作、擅长协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风3、抓好入党主动分子的培训工作，定期为主动分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为主动培育，把思想进步、工作主动、成果突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝合力。4、深化开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活

17、动。围绕学校中心工作，结合教化教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教化、教学、方面都成为典范，营造学校主动奋进、和融向上的氛围。5、组织开展“民主评议党员”活动，主动争创先进党支部、争做优秀党员。、优化支部工作，推动党风廉政建设。1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关切职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。2、加强工作作风建设，班子成员要在工作中敬重客观规律，实事求是，对成果不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公允、

18、公开。3、加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于老师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培育高素养的老师队伍放在首位，主动为老师搭设施展才华的舞台。4、巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等教职工亲密关切的热点问题，抓实抓好，务求实效。5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府选购制度和基建项目招标制度。在新的一年里，学校党支部将围绕学校教化教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校内，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋勉有为的精神状

19、态，狠抓工作落实，为学校发展而努力！龙洲小学20xx年2月学校学校工作安排 篇5一、指导思想新的学期总务处将在学校党支部、校长室的统一领导下，紧紧围绕后勤工作为教化教学、为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素养和业务素养，努力增加服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务勤快、务实、优质、高效的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化、社会化方面有新突破，更上新台阶。二、主要工作目标1.常规工作(1)坚持科学管理、规范管理和人文管理的理念，加强后勤队伍建设，切实提高后勤服务质量。(2)严格学校财产管理制度，优化资源配置，进一步提高校产完备率、运用率。(

20、3)以加强校内环境、卫生建设为抓手，加强校内环境整治工作，优化育人环境。(4)依法依规支配好学校出资的零星修理改造工程。完善硬件建设，进一步改善办学条件，提高师生在校生活、学习、工作的质量。(5)加强师生饮食卫生平安工作。2.财务工作(1)做好我校20xx年预算编制工作。(2)制定本学期收费标准并公示，收本学期学费、住宿费缴入财政专户并打印发票，学生洗浴卡的充值等工作。(3)残疾人保障金的减免及报批工作。(4)固定资产的增减变动刚好进行会计账务处理和资产台账登记;按要求刚好更新、上报行政事业单位资产管理信息系统相关数据资料。(5)财政供给人员信息系统数据录入工作。(6)公积金、医保的增减变动调

21、整及上报工作。(7)住房补贴变动调整及上报工作。(8)完成20xx年教化事业统计和教化经费统计工作。(9)做好我校20xx年年终财务决算工作。(10)做好学校财务工作。严格执行纪检监督的有关规定，加强各类选购管理，加强建设项目的验收、审计，加强对食堂，文印、物业水、电、气以及住宿生充值用水用电的收费管理，定期抄表结算收费。3.基建工作(1)帮助教化局、重点局接着推动土地划拨、房屋验收工作、建设单位工程资料备案及基建档案的整理工作。(2)督促施工单位做好保质期的维保和专业设备系统的移交工作。(3)协作重点局做好工程决算审计，协作电教馆做好设备调拨手续办理，为固定资产建账打算依据性材料。(4)协作

22、教化局做好概算执行状况和超概算缘由分析，为追加资金做打算，同时合理支配好拨付给重点局的工程建设资金和教化局招标的各类设备尾款。(5)接着做好老校区资产看护和部分租赁户押金清退工作，帮助教化局做好老校区拆除交地工作。(6)协作教化局接着做平山村征迁补偿谈判和建设用地的争取工作。三、主要工作措施围绕上述指导思想及工作目标，服务于学校工作安排，本学期主要做好以下工作：(一)加强后勤人员思想素养建设，进一步提升后勤服务效能。建立一支高素养的总务后勤队伍，是搞好学校后勤工作的关键。总务工作的好坏，关键在于总务人员的事业心、责任感和必备的业务实力。本学期，总务处将进一步提高服务保障实力。坚固树立后勤人员两

23、服务的意识，明确总务后勤工作的重要性，提升服务效能。总之，总务处将接着通过后勤服务行为调查、畅通师生看法投诉渠道、岗位工作考核等方法，进一步提高服务效率和服务质量。(二)科学管理，规范管理，切实提高规章制度的执行力、约束力。本学期，围绕创建工作，在后勤服务管理上，要努力体现精细、优质、高效的特色，达到保障平安、创优环境、厉行节约的目的。1.严格选购及仓库管理。要刚好了解师生需求，刚好了解物资设备管理运用状况;要确保优质优价选购，确保供应发放刚好到位;要规范申请购置、建账入库、分发领用、报损报废的行为，使各项管理措施落实到实处，充分发挥学校物资设备运用效益。2.加强修理服务管理，突出勤、细、快。

24、勤，就是要勤看、勤问、勤查。要进一步落实巡查制，严格巡查标准和要求，定人定岗，做到问题发觉刚好，处理坚决快速。细，就是要细心查、细致修。要擅长发觉问题，找寻根源，修理彻底。快，就是要快修，特殊是要提高应急修理的快速反应实力。此外，要加强从修理申报、修理预算到修理过程监管、修理验收及结算的程序化管理，进一步改进修理状况的反馈方法。3.协作抓好公共卫生管理，创建文明、干净、美丽校内。与政教处协调，明确清洁工的保洁范围，进一步落实保洁责任制。以规范保洁行为为管理重点，加强培训，提高卫生保洁的质量。本学期，要在教学区、行政办公区设立清洁用具摆放点，完善道路、厕所卫生设施，以此提升校内管理的水平，提高师

25、生生活质量。4.抓好饮食卫生平安，办师生满足食堂。强化卫生平安责任教化，加强个人卫生、操作卫生、环境卫生督查考评力度，督促食堂承包人全力做好学生伙食服务工作，切实提高学生食堂就餐率、满足率。(三)抓紧硬软件建设，增加学校硬实力。搬迁到新校区，学校将抓住机遇，进一步完善办学条件，增加学校的办学实力。发动班干，结合总务处、校医室，开展每周班级卫生常规检查。(四)加强校产管理，努力创建节约型校内。1.对校产进行清查、登记，仔细细致地做好资产盘查工作，刚好做好新增固定资产的数据录入工作，做好资产调配、报损报废等工作，接着开展好期末校产清查工作。仓库要进一步严格管理，仔细进行盘库。学期初要做好班级、师生

26、宿舍公物登记造册工作。按期开展财物大检查，落实好财产损坏赔偿制度和责任追究。2.要广泛开展以节约光荣、奢侈可耻为主题的节俭教化活动，把节约资源、降低办学成本作为一项重要工作来抓，在创建节约型学校上建章立制，有所作为。总务处要大力宣扬校产管理的相关规定，规范管理，切实做好开源节流工作。本学期要接着抓好水电的管理，教化师生厉行节约。3.规范基建工程建设程序，对零星修理、物资选购严格执行上级文件精神，对限额标准之下的选购学校把关，限额标准之上的选购按区选购中心规定的程序办理。刚好做好建设项目已竣工验收、审计等工作。(五)做好校内卫生平安工作，提高单位安保系数。要接着深化开展平安文明校内创建活动，巩固

27、学校综合治理专项整治成果，总结阅历，主动探究建立维护学校与学生平安新机制。要进一步建立和完善学校平安工作各项管理制度，仔细落实有关平安防范措施，明确有关责任人的责任范围和要求，真正做到平安工作人人有责。要加强学校平安设施建设，加快平安隐患的专项整改，仔细做好学校饮食、饮水、消防、交通、大型集体活动等各项平安事故的防范工作。接着协作有关部门加强对校内周边环境的整治工作，为学生的健康成长创建良好环境。学校学校工作安排 篇6一、发展目标1通过全体讲座、团队培训、班组研修、项目研习等形式，发动全体老师主动参加，在探讨中通过专家引领、同伴互助、小组合作、个人反思等方式促进老师专业不断成长，从而带动学校工

28、作的全面提升。2明确老师发展的阶段定位，设计老师发展的方向和途径，为全校老师的专业化发展搭建培训平台，促进老师自主发展。3加强老师梯队建设，通过学校有特色的培育方式和培训模式，促进全体老师得到整体提升，培育一批教坛新秀、教学能手、学科带头人，努力培育拔尖人才和学科领军人物。二、指导思想校本研修是高考背景下学校老师教学方式、研修方式、实践方式的一场深刻的变革，随着学校课程改革的不断推动，校本研修已成为全面提高老师素养、有效实施新课程的重要抓手。1、我校要从教化教学实际问题动身，形成老师的教学实践、教化探讨和学习进修三者有机结合的模式。实行集中培训和自主研修相结合、个人反思与小组研讨相结合的方式，

29、开展分层次、专题化、系列化和课程化的项目学习研修活动，包括专题讲座、专家指导、案例分析、课例探讨、主题研修、课程设计、资源开发、网络研修等方式，提高我校校本研修的针对性和实效性。2、我校要以教研组为单位，强化“实践反思再实践”的学习方式，接着发展我校在班组研修上形成的传统优势，发挥教研组在提高老师专业发展的引领作用，提升老师的教化教学实践实力。3、我们要擅长整合资源，将学科带头人项目负责制成果、“优青项目”担当人研修成果“国培”、“双名工程”等高端培育成果课程化，作为校本研修的重要资源。发挥本校学科带头人、“优青”项目担当人、“国培”、“双名工程”老师在校本研修方面的领衔作用。4、我们要努力形

30、成女校特色办学的探讨成果，引领老师教化理论创新。通过学校课题、班组课题、个人课题不断探究与创新校本研修的做法与课程，主动向其他学校展示与推广，带动周边学校做好老师专业发展。充分发挥本校骨干老师在校本研修中的示范、辐射和引领作用。三、详细措施1、规范校本研修管理流程我校的校本研修，由于有着比较规范的管理流程，使研修工作进行得较为有序有效，安排性强，每个阶段任务明确，做到按部就班地完成各阶段的老师培训安排。我们的管理流程根据以下步骤来进行：1）按校本研修总方案制定年度研修安排；2）依据年度研修安排设计一学年的研修课程系列，规划好学时与学分；3）执行年度研修安排并做好过程监控与材料积累；4）每学期进

31、行一次研修工作的状况调查与反馈，调整并改进下阶段工作；5）每学年进行一次研修工作的小结与学分积分核定。2、设计校本研修课程内容1、师德与素养类课程建设。这类课程着重体现本校的办学理念，注意老师职业志向和职业道德教化，探讨学校文化发展特点，探讨师德与素养形成的规律，努力构建以人文素养、科学素养为核心，以人格素养和身心健康等支撑的师德与素养的课程体系，如新学年我们将结合学校125年校庆进行的市三老师至雅之路课程。2、学问与技能类课程建设。结合办学特色，立足校本，从理解学生的学问和实力、教化学生的学问和实力和自我发展的学问和实力三方面入手，建设学问与技能类课程体系，进一步培育和提高老师相应的学问与技

32、能，如新学年我们将进行的慕课的开发与制作课程，我们将通过这一课程的实施，落实老师信息技术应用实力提升工程的校本化研修内容。3、实践体验类课程开发。我们将引导老师聚焦课堂、探讨学生、探讨课程、改进教学，提高教化教学实力和科研实力；要注意学习型、探讨型团队的创建。如新学年我们将结合班组项目研修活动进行的课程。3、设计校本研修活动层次1）学校层面将学校的引领课题转化为各个层面的研习项目，突出我们的探讨方向和重点。在研修中应更多考虑女校发展上的需求，除一些与其它学校具有共性的研修内容外，我们要设法增加针对女生教化、特色课程的研修内容。除了区域培训的内容，近年来，我校校本师训在特色上做文章，使培训内容与

33、老师的实际需求紧密结合，受到广阔老师的欢迎和宠爱。学校层面的研修主要以专题讲座、专家指导、网络研修等形式开展，涉及到全体成员。2）班组层面长期以来，我校探究形成了学校校本培训的一套完整的校本研修模式，即开展班组项目制研修，通过集体探讨各学科教学中的瓶颈问题，提高教学的有效性，从而整体促进老师的发展。我们期望通过班组项目研修的形式为老师搭建专业化发展的平台，整体提高老师的教学素养。因此，在新一轮发展阶段中，我校接着持续以班组研修为载体的校本研修模式。将班组研修项目着眼点放在教学细微环节上，突出教学有效性的探讨。依据各教研组研修项目的进展状况，分为已进入课题探讨程度的、比较成熟可以向课题探讨升华的

34、、暂处于实践阅历总结阶段的三种不同层次类型。对已成为区级课题的进行课题跟踪管理；对比较成熟可以向课题探讨升华的项目进行重点指导，作为新的班组课题进行区级课题的申报；对暂处于实践阅历总结阶段的项目，帮助其进行梳理归纳，争取在一到两年之内转化为课题。3）团队层面以导师团青年老师团队的活动为载体，深化开展“真实性任务设计”为核心内容主题式研修活动。我们以专家带教学员和导师带教学员为基本对象，定期进行青年老师专业化训练主题活动，每次活动形成书面材料，推广成果，使全校青年老师都有共同学习、共同提高的机会，带动全体老师发展。这种主题式研修活动成为我们促进青年老师快速发展的重要手段之一。同时激励青年老师自由

35、组合，形成跨学科合作的探讨团队，学校赐予经费和其它条件上的保证，并在学期考核中予以认定和嘉奖。在学校导师团的基础上学校尝试青年发展团队的建设，如教化技术创新探讨团队、教化剧场课程开发团队、科技教化团队等。如教化技术创新探讨团队将定期实行沙龙活动，在校内开展iPad协助1+1教学模式培训活动。活动促使老师有意识地探讨其运用于教学的方法，切实推动老师的教学创新，并为课堂注入新亮点。4）个人层面对于老师个人来说，我校的要求为一学期交论文，一学期交教案或课件。每位老师依据学校的总体要求和自身的教化教学实践来完成，这样形成学校点面结合的女生教化探讨体系，主题明确，重点突出，更简单形成我们的特色。4、完善

36、校本研修制度与评估学校将进一步优化组合校本研修领导与管理队伍，整合资源，发挥各部门优势，形成整体力气。我们在原有基础上完善研修制度、自主研习制度、评价制度、奖惩激励制度和经费运用管理制度等，严格根据相关制度实施和推动校本研修工作。详细的评估措施如下：1）成立由科研处、教化处及各教研组组长组成的考评小组负责管理和考核学校的日常校本研修工作。2）各教研组教研成果考核分A、B、C三个等级，依据老师的“教学设计、阅历论文、教学随笔、课例案例、课件设计与运用”等材料赐予评定。老师的出勤、参加度等状况作为年度考核参考性依据。3）每学年对校本研修、班组研修、老师论文的成果进行汇总，定期编辑专辑。4）每学年开

37、展“优秀教研组”、“优秀团队”和“优秀个人”的评比活动。5）将老师的研修结果与老师的业务考评、参与更高层次的培训挂钩。学校学校工作安排 篇7一、指导思想。图书管理员应树立以人为本的管理理念，确立主动服务为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、主要目标任务。在新的一学期中，必需加强学校图书馆里工作，切实做好图书管理，热忱为师生服务，进一步提高工作效率，充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用用率。学生课外阅读问下先检索与学问教化活动，培育学生收集、管理资料信息实力和终身学习实力，学生德智体美

38、等全面发展。开拓创新，读书活动力求特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。三、详细工作支配。1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的打算工作，制定好班级借还书、阅览的轮番支配表，其次周期学生起先借阅图书。老师图书室全天候开放。2、支配好各年级学生借还书，每班每周不少于1次借书学生借书。3、每学期新书入市、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。4、图书总括帐、分类账及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。5、整理积累寒假的报刊杂志，便利老师更好的查阅。6、课内阅读36年级每周一节，课外阅读每天放学后对学生开放。7、帮助学校开展各项征文、演讲竞赛。学校学校工作安排 篇8一、年度目标：通过

39、开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素养和修养，让家进步一步了解国家教化方针，政策和法规，明确家庭教化的重要性。帮助家长树立正确的家庭教化思想和观念，学习家庭教化的科学学问，驾驭教子成才的方法，充分发挥家庭教化的作用，提高家庭教化的水平，营造良好的家庭教化氛围，使家庭教化充溢爱意、充溢温馨。增加家长与学校之间的联系，明确家庭教化职责，主动构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。二、工作思路：以“孝道教化”为基点，在家校合作教化中，注意孝道教化的落实与实践，帮助家长树立正确的教化思想，使家长不仅重视子女的智力培育，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教化、汲取

40、中国传统文化、思想品德培育和身心发育、劳动教化和现代观念教化等非智力因素的开发。以“心理健康教化”为重点，在学生中绽开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家进步行教化心理的宣扬，关注学生及学生家长的心理健康问题。三、工作要点：1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教化、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导看法和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教化过程中的实际须要结合起来，做到学有所用，指导实际。2、提升家长课堂的教学好用性，有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈看法和教化需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将刚好发放问卷调查

41、，对家长课堂的教化主题和教学效果进行跟踪调查。3、开设“家长论坛”，用沟通增进方法，用探讨帮助进步。以“孝道教化”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在沟通中获得教化的灵感与方法。4、坚持“请进来，走出去”的策略，丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动，并与符合条件的学校进行家长学校校际沟通活动。邀请名师名家走进家长学校，开设专题讲座，为家庭教化供应新思路、新方法。5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参加学校教化活动，在活动中整合教化因素。6、表彰一批学员，树立一批典型。通过对学员学习状况考

42、核、孩子进步状况、个案分析调研等多种途径，树典型，传阅历，对优秀的家长学校学员进行表彰宣扬。7、深化课题探讨，打造探讨型家庭学校。每个年级依据学生及家庭特点，制定相应的探讨课题，以个案探讨为重点，进行立项探讨，力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度，开拓一个新的领域。学校学校工作安排 篇9一、教学目标：1、进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。2、巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的限制实力、支配实力，发展灵敏、速度耐力等身体素养。3、培育学生英勇、机灵、坚决、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一样、亲密协作的集体主义精神。二、重、难点：1、重点：脚内侧踢、停球-精确的脚型及触球的部位、力气

43、。2、难点：脚内侧踢、停球技术-协调协作和脚对球的限制驾驭实力。停球时伸脚提前量和刚好后撤的驾驭。三、教学过程：(一)打算部分(10)1、绕操场慢跑(3)学生成两路纵队绕操场慢跑两圈，慢跑时速度匀称精神饱满，队列步调一样2、熟识球性(7)老师先进行各种方法练习和讲解，然后学生自由仿照创新练习。组织形式为散点。学生通过各种练习，培育学生的球感和对球的爱好，改善脚对球的限制实力，进一步热身，同时活跃课堂气氛，为基本部分做充分的打算。(二)基本部分(30)一、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节惊慌

44、，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。重点：支撑脚站位难点：脚型固定组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习教法：1.讲解脚内侧正面传地滚球2.给学生做正确示范动作3.学生练习时，巡回辅导，订正错误动作要求：仔细听讲解，细致视察老师示范，明确支撑脚站位。(1)踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位仿照练习(2)两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习二、学习脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球。组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米三、教法：1.讲解脚内侧接地滚球2.老师示范3.两人一组，队形相距

45、五米，练习传球练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复练习。学校学校工作安排 篇10一、指导思想：老师的专业水平是老师从事教化工作的生命，为更好地落实教化局关于全面开展中小学校本培训工作的要求，我校从教化部颁发的中小学老师接着教化规定、基础教化课程改革纲要（试行）的精神为指导，主动探究以学校为主要培训基地，校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，促进老师专业化发展，努力营造老师终身教化和可持续发展的良好格局。二、工作目标：1、树立新的教学观念。通过校本培训，完善老师业务学习的机制，提高老师

46、教化活动的实效性，突破传统的教学思维方式，更新老师观念，树立现代教化思想，优化学问结构，培育创新精神与创新实力。2、提高教学实力，促进学习和探讨相结合。努力建设一支师德好、观念新、素养高，能够胜任基础教化课程改革与开发的骨干老师队伍，能够适应小学跨越性发展须要的学习型、科研型老师队伍，为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。三、培训内容：1、开展师德培训，办家长满足的学校，做家长满足的人民老师。2、全面实施新课程培训。3、开展教学技能研讨培训。4、开展科研实力培训。四、培训形式：1、自学反思自学是在学校规划与指导下，老师依据自己的要求开展的自我培训活动，主要实行上网阅读教化文献，系统学习教化专著，学校博客网站阅读学校举荐文章、到校阅览室学习教学杂志，然后结合自身教学实际，开展自我反思，总结提高，每学期写7000字的