2022年学校教学计划模板集合7篇.docx
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1、2022年学校教学计划模板集合7篇学校教学安排模板集合7篇日子犹如白驹过隙,不经意间,为了以后教学质量不断提高,何不抓紧为即将开展的教学工作做一个安排呢?但是教学安排要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是我细心整理的学校教学安排7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学校教学安排 篇1一、指导思想本学期,在学校工作安排的指导下,以课堂教学改革为中心,提高课堂教学效率和提升办学质量为目标,提高老师专业素养,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓教学、抓素养,保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,主动开展教学改革探讨,加强教研组、备课组建设,全面优化学校教化教学管
2、理,进一步提升学校的整体办学水平。二、工作目标1.以制度为保障,接着扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。2.以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生学习生活,陶冶学生情操,全面提升学生综合素养。3.加强岗位练兵,提升老师实践实力。通过开展多元的教学探讨活动,加强校级科研型老师队伍培育。加强、完善教研组、备课组建设的新机制,提高校本教研的质效。4.围绕学校办学目标,扎实推动学校特色、项目特色建设,提升学校办学品尝。三、主要工作(一)全面贯彻“两纲”教化精神,增加德育工作实效性。1.充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融学问传授、实力培育、智力开发、民族
3、精神教化为一体;充分利专心理健康教化、法制教化、防震减灾教化等专题教化,有效地对学生开展生命教化。2.重视学生行为规范教化。以中学生日常行为规范、戴窑中学学生在校一日常规为抓手,抓常规管理,使学生的行为规范得到长期有效的训练,并内化为个人须要,形成良好的素养。3.重视家庭教化,发挥学校在家庭教化指导中的主导作用,充分利用家长会、家访等,刚好进行家校联系,形成教化合力,提高教化质量。4.加强心理健康教化,定期开展心里健康学问宣扬活动,结合学生日常的学习、生活,多渠道驾驭和了解学生的心理问题,常常性地通过板报、广播、询问的形式进行教化,不断提高学生的心理素养。5.建立诚信、友爱、健康、充溢特性的班
4、级集体,着力进行校内文化建设,使校内、班级成为师生学习生活的欢乐家园。(二)推动课堂教学改革,提高课堂教学效率1.抓好教学五环节,使教学常规各项制度得到真正落实。老师的主阵地是课堂,课堂是展示我们教学成果的关键。要深化推动课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学探讨与管理,注意过程管理,发觉问题,刚好与老师沟通。对老师布置的作业,要求各年级、各学科的课堂作业要统一,题型做到多样,关注分层,努力使每一个孩子都获得胜利的喜悦。老师批改时既要留意学生的格式规范,也要留意批改的格式和书写规范,并使学生养
5、成良好的学习习惯。2.深化开展教学探讨活动,定期组织学科教研活动。(1)各教研组要依据学科特点与本年级段学生状况,结合学科教学特色的创建活动,制定教研组活动安排,落实活动内容。内容有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业学问的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。(2)开设研讨课、展示课等,形成良好的教研氛围。学习新阅历,收集教化信息,以新课程、新学问、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进行评讲,不断总结,形成本年级的经典教案。(3)主动开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及骨干老师的辐
6、射、引领作用,我校本学期将举办骨干老师教学展示研讨活动,为老师搭建教学探讨与沟通的平台。(4)接着完善教研组考核制度。学校将从“师德修养”、“教研活动”、“参赛状况”、“材料收集”、“民主评议”等五个方面对教研组进行客观的综合评价,力求通过加强教研组建设来拓展教学内涵,提高老师专业化水平,利用教研组这一阵地:吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。3.激励老师、学生参与学区、市局组织的各类竞赛活动,各类赛事学校提前启动、提前组织,力争佳绩。4.接着仔细做好各学科的质量调研。更新观念,强化意识,主动构建绿色质量体系。仔细做好月度质量检测、期中、期末考试工作,做到每次测试有目标、有重点、有
7、分析、有反馈,进一步推动学校的教学工作,稳步推动教学质量。四、其他工作。1.进一步加强学校的体育工作,坚固树立“健康第一”的思想,保证学生每天一小时体育活动时间,全面实施学生体质健康标准,广泛开展校内阳光体育活动。2.拓宽科技、艺术教化活动的形式与渠道,开展丰富多彩的科技、艺术教化活动,开发与实践科技、艺术教化的课程体系,创设有利于学校特性特长发展的科技艺术教化氛围。3.进一步做好“三进”、学籍管理、心理健康教化等工作的规范管理,不断提高工作的质量和水平;进一步做好各类资料的积累工作。在仔细做好管理工作的同时,做好各类教化教学资料积累整理工作,为学校发展供应科学依据。4.加强对各专用教室的管理
8、,提高各教室和和教学具的运用率。规范运用电脑房、音乐室、阅览室、试验室等专用教室,对现有的教学具要充分运用,使其限度地为教化教学服务。学校教学安排 篇2依据学校工作安排的总体思路和要求,科研处制定以下工作安排。一。主动开展新课改试验新课题探讨活动,努力实现课堂效果最大化。1。和教务处一起,组织老师探究新课改,提高课堂效率。推广胜利阅历,立项出现的问题。2、加强对立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。组织开展“十一五”传美规划课题的深化探讨工作。3、每一个教研组一年要完成课题立项校级2个以上,争取省级以上课题1个,一年内必需有1个课题在学校示范推广。4、组织老师参与全区试验教学技能竞赛活动和科技
9、竞赛制作活动。二、接着加强电教科研工作,努力实现教学手段的现代化。(一)协作学校主动完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教化教学的发展。1。 加强多媒体教室、语音室、试验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。2。充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。3。进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣扬一高形象,提升老师品位。4。激励老师踊跃申请省资源中心学科版主,对主动上传、下载教化资源的老师,在学期结束时将赐予肯定表彰。(二)主动组织老师参与各项电教科研活动,促进老师快速成长。1。组织
10、老师参与省市多媒体教化软件大奖赛活动。2。组织老师主动参与20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。3。组织老师参与市老师课件制作评比活动 。4、组织老师参与全区教学技能大赛活动。三。进一步搞好老师培训活动1。协作办公室接着组织老师参与每年一度的全国接着教化网网上培训活动和探讨生网上学习活动。2。组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广阔老师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与沟通。3、科研处将接着牵头办好校报求真,办好广播室为宣扬学校的各项工作起到主动作用。4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领老师教化教学理念的发展。学术报告的内容有学校管
11、理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教化、校本探讨、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。四、做好论文撰写工作的统计和嘉奖。提倡老师结合自己的教学实践撰写教化教学论文,激励老师多发表论文和多参与论文沟通活动。要求45岁以上(含45岁)老师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的老师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登求真上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成论文集。五、建立老师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。每一个
12、月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、老师的评优评先结合起来。学校教学安排 篇3一、指导思想:仔细贯彻:突破思维定势、营造创新空间、优化育人模式、供应满足服务、的治学理念,仔细落实:常规抓好、细微环节做实、过程把牢、的工作方针。以学生、老师和学校的发展为根本,以课堂常规教学管理为重点,以老师队伍建设为基础,以教研组建设和课堂教学效益为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教化科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量地实施素养教化,全面提高教化教学水平。二、工作思路:为巩固、扩大课堂教学质量活动成果,高效、健康地推动新课程改革,全
13、面提升教学管理和教化教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进老师专业发展这三个中心工作绽开。三、主要工作:本学期教务处接着抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。同心同德、想方设法提高教学质量。1、抓好常规教学的管理、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间禁止运用多媒体播放与教学无关的视频影像。、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、爱好小组等明确要求,仔细检查、指导,教务处设专人检查,记录。、完善教学管理考核项目,增加可操作性,提高实效性。2、加强教学指导及教学考核、要求老师仔细备课、写好教案、增加实效性。教
14、学点要加强单元测试状况,单元测试卷要附在教案上。、教务处设专人抽查每位老师上课状况;课堂教学登记状况搜集-整理/(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核依据记录保存。、开展好教研组活动,制定教研组活动安排,教研组形成良好教研风气。仔细学习,探讨相关的新课改信息,每两周一次教研组集体备课,提高集体备课的质量,谨防流于形式。每位老师每学期听课不得少于15节,学校检查听课记录并纳入考核。骨干老师上示范课,新进老师、应届毕业生上汇报课,刚参与工作的青年老师进行教学技能和基本功相互沟通学习。普遍提高教化教学水平,并在此基础上选拔优秀的老师上推到市里参与有关竞赛。以此来
15、提高老师业务实力和水平。、深化听课、加强指导,结合学生测评、学生座谈会、汇总课堂教学状况;定期召开教学工作总结会。以此来提高老师业务实力和水平。并做好记录,供考核用。、按考核项目,定期进行检查、评价考核。、教学点每月一次月考,接着加强考试信度,时刻驾驭学习动向,形成良好学风,月考成果与老师考核挂钩。、听近三年来的老师上课,每教研组选出老师上公开课,课后进行评课,记录保存。、接着组织集体备课,年青老师要主动参加,老老师要赐予指导。、各年级、教学点分别召开教务会议,统一进度,开展探讨性学习。、每位老师要不断的加强自身的教化教学理论的学习,向学者型老师转化,积累并整理出有关教学方法、班级管理方法的论
16、文提高自身的素养。3、加强高二实训操作和备考工作(1)、抓好高一、高二的教学工作同时,更要抓好高二职业班和教学点的备考工作。召开备考大会、高二老师会,指导备考。加强综合考试的训练力度。并且扎实做好高一学生组建两个学院大专班级。(2)、高二职业班以及教学点班老师更要仔细制定教学安排,增大训练密度,加大训练难度,提高训练强度。明确学生的重点培育,提高冲击高质量的学生基数。以确保完成高质量的学生送入单位实习工作,教学点送入二中高三。整体实训操作、备考复习要稳扎稳打,加强管理,要有升学目标,确保质量提升。4、加强学生的综合素养培育(1)、联合政教处、团委开展专业竞赛或爱好小组活动竞赛,教研组长负责组织
17、,学校表彰、发奖、大力宣扬,给学生树立各专业学习榜样。(2)、提倡各班由专业老师组织各专业爱好小组,开展丰富的课外爱好小组活动。5、组织好教学点月考及班级期中、期末考试把好命题、考试、评卷、统分四关。考试后学校召开教学工作总结会,各班召开成果分析会。6、完成教学试验、实训任务保管好试验、实训物品,利用现有的电教手段,提高教学质量。要求每位老师娴熟运用多媒体教学手段进行课堂教学。7、开展群众性教研工作、组织开展“说、讲、评”课活动,有安排搞好集体备课。以教研组为详细实施单位,每个教研组至少支配一名老师作课件,全组参与,达到相互切磋,相互沟通,取长补短,共同提高的目的。主动组织开展同课异构、评讲评
18、学,号召全体老师撰写论文。、组织老师参与上级部门组织的教学竞赛及教研活动。激励老师以提高自己的业务水平和实力为目标的教学沟通活动开展。学校教学安排 篇4一、指导思想坚决“让每一个孩子都胜利”的教化思想,坚持育人为本,德育为先,全面实施素养教化,促进学生德智体美劳诸方面全面发展。切实落实学校“十一五”发展规划,细心执行“深化三会教化,建设现代学校”这一试验主题提出的各项任务。仔细总结学校办学的胜利阅历,大力弘扬“金中精神”,更加关注师生的生命质量和发展空间,接着推动学校新的发展。二、主要工作(一)弘扬奥运精神,践行和完善体验性德育项目。育人,育德为先。才智的学科种子,只有在肥沃的德育土壤中,才能
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