2022年学校社区工作计划6篇.docx

《2022年学校社区工作计划6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校社区工作计划6篇.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校社区工作计划6篇学校社区工作安排6篇时间在消逝，从不停留，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为接下来的学习制定一个安排了。那么我们该怎么去写安排呢？下面是我细心整理的学校社区工作安排6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校社区工作安排 篇1老年学校工作总体要求是：以构建和谐社会为栔机，以街道老年教化的指示为中心，进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作，加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火，现制定安排如下：一、结合实际仔细学习，深刻领悟切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断加深对辖区老年学校骨干的培训，做好宣扬和记录工作，使老年学校的人员不断增加学

2、问，提高自身的素养。二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健学问课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防平安、治安防范等各项课程，实行规范化办学提高办学质量，争创合格中心示范学校。三、社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年南塘社区打算组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，南塘社区主动引导辖区老人走出家门，走向社会参加社会活动开展各项社会公益活动，南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞熬炼身体。

3、四、南塘社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好校风让老人增长学问丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。学校社区工作安排 篇2一.指导思想为更好地推动家庭教化现代化工程，提高家庭教化质量。学校将进一步贯彻家庭教化实施要点，办好家长学校。让家长参加学校教化，充分发挥家庭教化的特别功能，提高家长的教化素养和水平，进而促进每个孩子健康成长。二.目标任务通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素养和修养，让家进步一步了解国家教化方针，政策和法规，明确家庭教化的重要性。帮助家长树立正确的家庭教化思想和观念，学习家庭教化的科学学问，驾驭教子成才的方法，充分发挥

4、家庭教化的作用，提高家庭教化的水平，营造良好的家庭教化氛围，使家庭教化充溢爱意、充溢温馨。增加家长与学校之间的联系，明确家庭教化职责，主动构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。三.家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由学校党支部书记、政教到处主任、教育处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的看法或建议。2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特殊是有关的教化法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作安排，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定

5、科研课题及个案探讨。3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、嘉奖等管理措施。四.家长学校详细工作：1、依据区有关家庭教化指导精神，进行家庭教化工作指导者进行培训。2、制定家长学校分年级活动支配，结合实际状况，对家长予以家庭教化指导。3、分层次进行家长学校讲座，共商教化学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有安排、有内容、有考评。比如每年七年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学打算工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评比校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。5、老师走出去，为进一步搞

6、好家长学校工作，要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。6、把家长请进来。(1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参加活动)7、加强家庭教化现代化课题探讨。每个年级列好课题、个案，进行探讨。8、在学校教化工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和协作。请家长充当家庭监督员。学校的很多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理实力的提高。聘请家长担当校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。9、家长学校形式注意多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注意人性化，零距离，形成老师、家长互动模式，相互探讨，避开家长只听不讲的局面。讲课

7、形式多样化：讲座、听课、育儿阅历沟通等，提高家长学校的针对性、实效性。学校社区工作安排 篇3家庭是社会的细胞，家庭教化是基础教化，又是终身教化，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素养干脆影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和主动性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教化。现安排如下：一、指导思想以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教化目标为主线，以提高家长素养为重点，与学校教化、社会教化紧密协作

8、，形成合力，努力提高家长科学教子的实力和水平，培育“四有”新人。二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教化学问的驾驭程度;加强家庭与社区的联系;向广阔家长宣扬党和国家的教化方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教化思想和观念，驾驭科学的教化方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及养分常识、教化方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创建良好的成长环境。三、教学目的通过向家长讲授儿童教化学、心理学、卫生学、养分学等有关家庭教化学问，介绍现代教化理含，提高家长的自身素养和家庭教化水平，提高家长对孩子进行家庭教化的自觉性、安排性和科学性，把孩子培育成为德、智、体

9、全面发展的社会主义建设者和接班人。四、教学内容1、以社区家庭教化指导中心为阵地，深化开展社区家庭教化。2、在成立家庭教化讲师团的基础上，对辖区内018岁儿童、青少年家长及与教化孩子有关的家庭成员开展教化活动。3、授课方式可以实行集中上课、座谈、邀请教子有方的家长沟通阅历等敏捷多样的方式。4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。学校社区工作安排 篇4结合实际，务实创新，形式多样，不断开创老年工作新局面。一、加大力度，努力营造尊老敬老氛围1、大力开展敬老宣扬活动。以乡校骨干班为阵地，大力宣扬老年法、福建省老年人爱护条例和德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的看法，宣扬敬老助老典型

10、事迹，弘扬中华民族传统美德。2、落实老年人优待政策、激励社会各界为老年人供应各种形式的优待、优先、实惠，把老年优待政策落到实处。二、把握工作重点，全面提升老年教化水平1、要明确工作目标。结合各自实际，深化开展老年教化教学工作，主动开展先进校、示范校创建活动，比照标准，攻艰克难，补缺补漏，不断推动老年教化的规范化、制度化建设。2、要提升办学水平。要仔细总结老年教化工作的胜利阅历，学习借鉴先进的办学理念和做法，主动探究新形势下老年教化的特点和规律，不断丰富教学内容，创新教化方式，进一步提升老年教化的整体教化教学质量和办学水平。三、要抓好队伍建设1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班

11、子成员刚好调整充溢，把热心老年教化工作，具有高度责任感、较强工作实力的同志充溢到老年学校的班子成员中来，为老年教化工作，注入朝气和活力。2、要增加师资力气。大力支持支教老师开展教化教学工作，接着推行老师聘任制，主动营造良好的教学工作环境。3、要提高服务水平。加强老年教化工作者的培训，分期分批选派其到省、市、县学习，不断增加业务素养和工作实力，确保老年人有所学、有所乐、有所为。学校社区工作安排 篇5一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面实行科学发展观，以提高家长综合素养和加强家庭道德教化为重点，努力办好家长学校。广开社会育人渠道，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教化氛围

12、。深化小公民道德建设和双合格家庭教化宣扬实践活动，大力普及家庭教化学问和开展家庭教化理论探讨，不断推动家庭教化工作向规范化、科学化、社会化方向发展。二、工作任务1.大力普及科学的家庭教化学问。加强家庭教化的宣扬普及工作，变更家庭教化的宣扬普及与广阔家长对家庭教化科学学问的须要不相适应的现状，使包括特别家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广阔家长树立正确的人才观和教化观。2.注意家长和孩子行为方式的变更。教化和引导家长拓展家庭教化空间，帮助家长克服重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教化方法，实现由自然父母到合格父母的教化角色转变和

13、教化方式的转变。3.营造良好的家庭教化氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的主动性，使学生家长和社区居民能仔细协作学校教化，支持社区家庭教化工作，实现家庭教化由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创建良好的家庭环境。4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推动学校家庭教化工作，更进一步促进家长学校建设。5.发挥社区资源优势，建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内，依据社区现有的条件，要为学校的发展和本社区学生的教化供应必要的帮助和支持。6.稳固壮大家庭教化骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较

14、高专业素养的家庭教化讲师团队伍。学校社区工作安排 篇6一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任老师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教化是学校教化和社会教化的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教化环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的阅历，特制定本安排。贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的看法，落实科学的教化发展观，以安徽省家长学校教学指导纲要、安徽省家长学校工作规程为指导，在原有办学阅历的基础上，结合实际，主动探究，大胆实践，勇于创新，努力开创家长学校新局面，真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推动“学习型家

15、庭”的创建，提高家庭教化水平，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，为学生健康成长奠定基础。二、详细目标：1、健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。2、把家长学校纳入到学校的整体安排中，进一步完善学校德育教化网络。3、仔细抓好家长学校管理，接着成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教化到位；有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有课室、有安排总结。4、举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教化方法。5、加强师资队伍的培训，提高老师的指导水平。6、仔细做好家长学校资料的整理和归档。三、详细措施（一）提高相识，健全组织把家长学校教化列入社区工作安排之中，建立学校、家

16、庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有安排、有目的地进行。（二）加强管理，提高效果1. 完善各项教化常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中仔细加以落实，确保教学顺当进行。2. 组织领导上，做到四个落实（1）落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。（2）落实时间。家长学校上课学习时间，一般每学期支配集中授课6课时以上，每次授课可集

17、中进行，也可分组进行，每次课后都支配授课老师与家长见面交换看法，听取建议。（3）落实教员。家长学校聘请教学及管理阅历丰富的老师担当教员，聘请家庭教化方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。（4）落实教学内容。依据课题的内容根据从低中高不同时期的每个阶段支配详细教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。3主动发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进行并仔细履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长看法等，与家长、学校常常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教相识。4努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难，邀请更多的家教专

18、家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。5切实引导任课老师依据教学支配，克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点，仔细备课，细心组织教学，主动利用学校现有教学设备设施，实行敏捷多样的教学方法，讲课深化浅出，通俗易懂，为广阔家长所接受。家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们信任，只要家庭、社会、学校三者相互支持、亲密协作，定能完成其所负的使命。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页