2022年学校工作计划范文9篇.docx

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1、2022年学校工作计划范文9篇学校工作安排范文9篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。信任大家又在为写安排犯愁了？下面是我帮大家整理的学校工作安排9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学校工作安排 篇1一、指导思想20xx年是落实学校三年发展规划年度目标的总结年，是学校文化建设的关键年，更是学校素养教化成果的攻坚年。依据校情，学校要以党的XX精神为指导，深化学习实践科学发展观，全面贯彻素养教化工作会议精神，进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力气管理人、教化人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学

2、校内涵发展，形XX管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，专心打造红旗教化品牌。二、工作目标(一)管理目标：围绕一种理念，即华蜜教化，华蜜人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。(二)创新目标：深化两项探讨，即一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学探讨的创新。二是注意学校特色文化的探讨与创新，凝练养成教化、心理健康教化，提升教化教学质量。(三)发展目标：做好三项工作，即一是探讨队伍建设的发展途径和策略，全力提升老师学科素养；二是主动推动办学条件标准化建设工程；三是优化信息化教化教学环境，加强学校文化建

3、设。三、重点工作及实施措施(一)创新学校管理机制1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责随意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。提倡管理者成为工作的合作者，强化干部队伍实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚的五做到工作要求。体现专心视察、耐性指导、诚意沟通的三心工作特点，提升为教化教学服务的工作品质。2.开拓有效途径，通过家长学校委员会及社区教化监督单位联席会议等形式，增加家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的看法和建议，挖掘一切可利用的教化资源，形成合力办好学校。3.加强民主管理和民主监督，利用校长信箱、校长接待日等方式，

4、吸纳社区单位群众的看法和建议，增加学校办学实力。4.完善老师评价考核模式。坚持从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展的评价原则评价学生评价老师。结合上级关于老师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为嘉奖的重要依据。(二)加强师资队伍建设1.以学习贯彻中小学老师职业道德规范为主线，创新师德建设的方式方法，在老师队伍建设中做到师德教化与老师心理健康教化有机融合，提升老师师德及心理健康水平。2.开展多种形式的师德建设活动，做好老师教化论坛、读书论坛、老师礼仪等活动，调动老师的主动性，发挥老师的创建力，为老师自身的和谐发展搭建舞台，供应机会。凝练提升老师魅力与形

5、象建设，总结出有特色的老师文化，为学校文化建设作出应有的贡献。3.通过建立集中培训、专题培训、研讨沟通的立体培训机制、老师利用网络进行教化叙事、教学案例、读书体会沟通、青蓝工程等形式，加强对青年老师进行系统培育，使5-7名青年老师成长为名老师、优秀老师、骨干老师。制定老师外出培训汇报沟通制度，完善老师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任论坛等形式，引导班主任树立正确的教化观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的实力。(三)注意德育工作实践1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点

6、，分层设计教化目标，确定教化内容。加强班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注意黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段要依据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。2.突出深化具有学校特色的四项教化(思想道德教化、民主法制教化、养成教化、心理健康教化)探讨，主动探究德育特色品牌形成机制。3.实现德育活动主题化，深化挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大事务纪念日等教化资源，确定一节一教化主题，提高教化实效。4.围绕中华魂主题读书活动，开展讲一般话、写规范字、读经典书、做文明人活动，

7、加强书香校内建设。进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。5.完善学生自主管理机制，加强爱国主义教化和民族精神教化，培育学生生存实力、实践实力和创建实力，提倡师生环保理念，实施环保行动，通过组织环保手抄报、绘画竞赛，在环境教化中取得实质性突破。增加学生的环保意识。形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。6.组织德育工作沟通论坛活动，激励提高老师德育工作的科研实力，积累探讨成果。(四)深化教学管理探讨1.根据务实，有效的教学工作要求，以引领和推动学生自主学习，主动发展为核心，以提升老师学科素养为基础，加大课堂教学改革力度，要以质量为核心，要从

8、深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手，实现素养教化与应试实力训练并举，建立有效调控学校教化教学质量的评价体系。2.加强学科专题探讨，并严格执行执教-沟通-评价-改进-再执教的研讨思路。从根本上提升广阔老师的学科素养和教化教学实力，引领老师充分参加教化科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周三下午集体教研活动制度，坚持新课程理念的学习，统一思想，提高相识，做到学以致用，指导教化教学。接着以教研组为单位创新集体备课方式方法，促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学每学期组织一次家长开放日活动，每学年组织一次中青年老师课堂教学比武活动。3.接着加强课堂教学指导力度，提升老师学科素养。加强学

9、生课堂常规管理，培育良好的学习习惯，驾驭自主有效的学习方法，提高学习效率。4.依据学校的规划和目标，不断进行教化教学质量的评价和监测，利用评价结果反思老师的教学过程，查找问题，刚好修正方案，使方案切合实际。5.国家课程、地方课程按要求开全开足，主动开展以艺术课、社会实践课及学生社团组织为龙头的系列化校本课程探讨，利用各种课程资源，拓展学生特长培育途径和方法策略。开展教学探讨活动，探究、开发、编印具有本校特色的校本课程，突出办学特色。6.加强学期教学流程的精细化管理，规范老师教学行为，促其养成良好的教学习惯，注意课堂教学指导和教学质量检测，进一步改革作业布置与评价的方式方法。学生素养评价：1.学

10、生特性特长培育。树立正确的人才观和发展观，在综合发展的基础上，帮助学生发觉、形成特性特长，让每个层面的学生都能发觉自己的闪光点，享受胜利的体验。开展各种爱好小组和社团学习活动，使每一个学生具有1-2项爱好和特长。使学校艺体工作水平呈上升趋势。巩固体育传统项目及艺术特色学校成果，每学期组织一次全体师生参加的运动会、体育常规项目竞赛活动，定期举办学校艺术节、特长生展演、六一汇演、班级两操展演等活动。主动创建条件为学生举办特色个人成果展示，培育名生。2.学生的整体素养评价。完善学校学生各项表彰机制，激励学生主动参与实践活动，培育创新实力。完善红旗小学学生素养教化成长手册，形成老师、学生、家长、社区参

11、加的评定机制。利用读书节开展英汉朗诵、速算、写作竞赛，营造书香校内。学期末评比朗读小明星、读书大王。3.学生心理健康教化。注意心理健康教化与德育、班队会、团体活动的有机结合。加强班级心理辅导活动课的探讨，充分发挥心理询问温馨小屋的功能作用，利用校内电视台、广播站知心姐姐栏目，出版校报，利用专栏面对全体学生答疑解惑，提高每一个学生的心理健康水平。加强心理辅导的学科渗透，每学期进行两次课堂沟通活动。组织一次大型心理健康教化家长学校培训，组织教子有方征文活动。(五)推动教化信息化建设1.进一步加强网站建设，完善老师学科主题教学网站，架构以学校网站为主干，学科网站、名师网站、教化博客、校训通为支撑的交

12、互平台，不断提高老师在网络环境下全面利用信息技术进行教化教学的实力与水平。2.加强信息化教学的探讨和管理力度，通过计算机协助教学与网络环境下信息技术与学科整合互动教学模式的探究，为学科课堂教学突破重难点供应有效的途径。3.关注信息化教学的探讨骨干老师的成长与发展，注意培育新的探讨骨干，打造和谐、专业、奉献、合作探讨团队。老师按学科建设自己的学科主题教学网站，为与学生沟通供应平台，并与有条件的学生建立联系。4.重视网站建设、硬件建设，围绕学校文化建设主题，以建设数字化校内的思路，发挥信息技术的独特优势。做好与各级各类综合性教化网站、专题网站、学科网站的互联互动，使学校网站成为老师成长、成才、成名

13、，提升学校形象，加强学校文化建设方面发挥越来越重要的作用，成为向教化主管部门、社会各界展示红旗开放的教化情怀、永恒的教化魅力的重要窗口和阵地。(六)大力实施开放办学1.探讨家长学校工作的方法策略和实效，构建起学校、社会、家庭三位一体的教化网络，充分利用社区教化资源优势，拓展工作渠道。创建和谐校内、和谐社区。2.每个班形成强有力的家长教化委员会，参加制定班级教化教学活动制度，发挥家委会教化功能，形成学校家庭教化合力。3.家长学校每学期实行一次大型家教培训活动，确立主题组织家校沟通研讨活动。4.创建条件实现社区学校工作安排 篇2新的学期起先了，通过一年的学习，班集体的整体状况趋于稳定，渐渐形成了独

14、特的班风和班级文化，为了使今后的工作能顺当绽开，把班级建设成团结、主动、上劲的班级，我制定了本学期的.工作安排。一，帮助学生树立远大的人生志向，变要我学为我要学1，中学生是人生观形成的重要时期。关切时政，关切国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教化，特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2，加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定

15、志愿做打算，更能通过国家对人才要求的德与才教化，让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的缘由，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素养的人才，而不是一般的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光

16、明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教化工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。二，鼓舞学生信念1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2，实事求是地指

17、出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。总之，班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信，自信是人生胜利的一半三，培育学生正确的学习方法1，强学习方法的指导，提升学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须

18、要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导，2，强科学用脑的思想教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。3，造条件让差生补习，同学自愿，请老师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。4，组织爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提升其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提升自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。5，调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6，强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又

19、要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四，加强班级管理1，学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2，心选择班干部，大

20、胆激励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。3，格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩处学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐性细仔的指责教化，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。总之，班主任工作要从志向思想教化入手，以提升学习实力为核心，纪律管理为手段，

21、全方位调动主动性。学校工作安排 篇3一、指导思想:2xxx年状元社区学校教化工作坚持从辖区群众的根本利益动身,以满足广阔居民不断增长的学习需求为宗旨,坚持走“终身化教化”社区教化发展之路,努力贯彻实施社区教化工作任务,充溢社区教化内涵,促进社区教化更好地位社区居民的和谐发展、社区的和谐发展服务。二、工作目标:以构建终身教化体系、创建学习型社区为目标,以不断满意居民学习需求为任务,坚持“终身学习”社区教化发展理念,以创建市一级社区教化示范街道为目标,进一步提高社区居民的整体素养,促进“三个文明”协调发展。三、工作任务(一)加强社区教化队伍建设,提高社区教化为民服务水平1、老师要加强自身的学习,主

22、动参与各类教化培训,不断提升组织协调、实践创新、因材施教实力。2、大力开展面对全体居民的多层次、多形式、多内容的教化培训活动。重点抓好受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训,以满足他们不同种类,不同层次的需求。3、接着加强社区教化兼职老师队伍和志愿者队伍的规范管理,做好登记、服务、定期培训等工作,重发发挥社区教化志愿者队伍的作用,整合各类教化资源。(二)整合教化资源,不断满意社区不同人群的学习需求1、加强社区教化数字信息化建设,刚好反映各管辖社区教化工作动态、特色、成果等内容,便利社区居民查阅、了解社区教化工作。2、充分发挥科普广场、辖区全部宣扬橱窗、网络平台等多种宣扬阵地的作用,刚好向社区居民发

23、布学习信息,让居民了解社区教化工作,确保居民都能就进参与感爱好的学习活动。(三)开展各类培训和讲座活动,开展社区教化“你我他”惠民工程1、依托社区妇幼保健院、各社区医疗站等医疗资源,对辖区居民开展不同季节、不同年龄、不同类型等健康教化课程讲座和培训。2、协调辖区学校、幼儿园等教化资源,对家长和幼儿,开展成长教化课程讲座和培训,向广阔的青少年家进步行如何与孩子沟通,建立良好的家庭教化氛围等方面的教化。3、对辖区外来务工人员、残疾人、下岗失业人员、妇女进行各类技能讲座和培训。4、依托学校、老人协会等开展丰富多彩的社区文体活动,使广阔居民在文化体育活动中自我教化、自我发觉,促进和谐。5、有安排的组织

24、志愿者为居民举办有关健康、法律、职业技能为内容的讲座;利用社区教化学校向居民开设有关美术、舞蹈、民乐、戏曲等内容的学习培训班,满意居民文化、休闲消遣的学习需求。6、以创建市级合格社区学校为契机,促进社区教化可持续性的发展。在新的一年里,努力营造“到处是学校、人人是学员、个个是老师”的学校大环境,营造社区教化良好氛围,从而增加居民综合素养,促进和谐社区的新发展。学校工作安排 篇4一年之计在于春！休整了一个寒假，新学期又起先了！在这个新学期里我又满怀激情，充溢希望！依据上学期学生的详细状况，本学期将做以下工作一、接着养成良好纪律习惯。现在孩子们能够做到早上到校自觉自读。在老师不在班级的时候班长能够

25、领着读书，这些都是孩子们的进步。本学期将接着从纪律方面对学生进行严格要求。二、加强养成小学生日常行为习惯。在日常行为习惯这一大方面，还要重点强化，加强引导。如上课仔细听讲，不搞小动作，做作业时仔细工整，不贪玩。写字姿态正确，大方，工整，美观等。回答问题吐字清楚、声音嘹亮，学会仔细倾听！懂文明，讲礼貌等！都要时时强调，事事提示，时间长了，就渐渐养成好习惯了。三、明确教学目标1.这一学期在语文方面，我要培育学生独立识字实力，让学生爱从各个方面学习生字，从相识生字中获得欢乐，感到识字多的好处。特殊是从生活中识字，不行小觑！2.培育朗读。从声音嘹亮起先，渐渐流利，有感情。3.培育口语表达。其实表达无处

26、不在不肯定在课上，课下与学生聊聊喜好，家常，都是培育他说话的好机会。4.培育写好一句话，增加到二到三句。5.争取早自习背诵古诗，成语，做好积累。6.争取每天中午领着孩子们读书，讲故事，养成良好的读书习惯，受益终生！7.数学上不能仅仅停留在把学问教会，而要上升到教学方法，注意数学的本质。四、开展教研。问题即课题，只要遇到问题，就多问几个问什么？然后不断反思，不断学习，即使不会教研，也会丰富自己的阅历和相识，本学期我将在追求有生命力的课堂文化上接着探究；从一年级起先探讨如何培育学生的阅读爱好上下功夫。五、培育学生良好品质。用我的自身影响孩子，自己就要做得更好，用我的爱心去感染孩子，让每个孩子具备良

27、好品质，是我一生不变的追求。六、和家长建立良好的沟通。让家长成为我坚实的后盾。七、各月详细工作支配二月：1.沟通寒假生活，寒假生活总结。2.学习小学生守则和小学生日常行为规范。3.明确班级目标，制定班级公约。4.学习习惯:按时完成作业的习惯。5.行为习惯:在校遇到老师的礼貌。三月：1.结合植树节对学生进行“地球人类共同的家园”主题班会。2.开展感恩活动，回报父母的恩情。感恩社会，用行动去感谢四周的每个人。3.日常行为规范教化。四月：1.结合写字课，举办一次“优秀作业展评活动”，培育学生仔细书写的习惯。2.行规教化:课间休息礼仪.3.结合清明节对学生进行爱国教化。五月：1.结合五一劳动节，培育学

28、生酷爱劳动的思想，实行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会，评比出劳动主动的学生，并进行嘉奖。2.日常行为规范教化:卫生文明礼仪。3.文化月打算。开展丰富多彩的课外活动，主动打算参与学校实行的各项活动。六月：1.做好期末复习工作，迎接期末考试。2.做好班级各项总结工作。3.做好假前的平安教化工作。班主任工作安排只是一个参考，在实际工作中还是要凭借自己的实力来完成教学和班主任工作。安排是死的，行动才是活的，我坚信，只要我去努力用满满的爱心，去关切和爱惜学生，并严格地要求和教化他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会达到令人满足的效果。学校工作安排 篇5一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受

29、教化的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身老师。家庭教化是人类一切教化的起点和基矗“教先从家起先”，家庭教化不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的华蜜，而且关系到国家的将来和社会的发展。家庭教化是整个教化工作不行缺少的组成部分。只有提高家庭教化质量，才能提高学校教化质量。开办家长学校旨在向家长宣扬党和国家的教化方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理学问（），探讨家庭教化正确方法；改善家庭教化环境，使家长驾驭教化科学学问，树立新奇“教学观念”；沟通家庭教化胜利阅历，从而使家庭教化与学校教化形成合力。二、主要工作1、领导重视、安排落实。成立以校长为首的家庭教化工作

30、领导小组，刚好制订家长学校教学安排。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。接着完善社会、家庭、学校三结合网络。刚好反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教化。3、讲授科学家教方法。主动开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平，提高办学品位。4、请家长探讨教化孩子的正确方法，倾听家长看法，改进学校工作。三、参与对象全校全部在校学生的家长。参与者应达60%。四、组织领导由家长学校校委会组织实施。五、教学内容和日程支配第一讲：年3月，开学典礼。理论学习、形势教化、家教方法、家教内容等。其次讲：年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲：年9月，家庭教化与学

31、校教化。第四讲：年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实。地点：各年级老师，学校会议室。老师：家长学校所聘老师，分年级授课。六、几点措施：1、做好家长学校的前期打算工作。亲密联系双安乡党委政府及各村委会，细心组织支配，使家长学校胜利开办，办出特色。2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参与家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。3、分发双安中学家长学校工作安排、学员守则和优秀家长评比条件等安排制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习状况进行考查，使家长驾驭必备的家

32、庭教化学问，科学地教化子女。5、建立评比好家长制度：为激励先进，表彰优异，树立典型。评比和嘉奖按有关制度执行。年1月2日学校工作安排 篇6第一站，育出湘、鄂、渝三朵金花桂塘九年寄宿制学校中考第一站硕果累累桂塘九年制学校杜海斌20xx年湖南龙山县全县初中毕业会考已拉下了帷幕，据县教化公布的信息，桂塘九年制学校实考总分600分以上共达56人，700以上3人。已被龙山高级中学录用29人，龙山皇仓中学录用68人，含10名特长考生，有4名学生上吉首高校师范学院分数线，2名学生上湖南省第一师范分数线，居召市地区第一名，县农村中学前列。第一站，湘、鄂、渝的三朵金花具有戏剧性的是，在这次中考中，前三朵金花分别

33、属于湘、鄂、渝三省市籍，并都达700分。剪利付，704分，湖南龙山县桂塘镇籍；彭英武，703分，湖北来凤县百福司镇籍；梁炎，700分，重庆市酉阳县大溪镇可达乡籍。除剪利付报得是龙山高级中学外，彭英武、刑梁炎都已被龙山皇仓中学录用。桂塘镇地理位置特别，人口众多，是龙山县乃至湖南省的西陲窗口重镇，位于湘、鄂、渝三省市交界之处，西北接湖北来凤县南陲重镇百福司，西南与重庆酉阳县东陲大溪、可达相连，距龙山县城114里，距酉阳县城144里，来龙二县隔河相望。长江洞庭水系沅江一级支流酉水，与龙山八面山平行相依，作为三省（市）的界线，由北往南，贯穿龙山、来凤、酉阳三县，也把桂塘、百福司、大溪三镇人民紧紧连在一

34、起。通婚、赶集和一年一度的边区农夫运动会，使三镇人民从血缘、生活、文化上渐渐融合，成为一体。原桂塘初中于1983年业已拆除，桂塘及部分边区学生只好分流到咱果中学（距桂塘38里）、县城中学（距桂塘114里）、召市中学（距桂塘59里）就读。桂塘九年制学校“应愿而生”，由原桂塘华翔希望小学扩建而成。20xx年6月份动工，现已初具规模。20xx年春，起先招回各校初一、初二桂塘籍及边区学生，20xx年秋有了九年级，成为一个真正的九年寄宿制学校。学校占地面积35亩，现有28个教学班，2639名学生，小学部1756人，初中部883人，其中寄宿生1223人，有老师员工91人。在2639名学生中，其中湖北籍生8

35、7名，重庆籍生113名。在199名初三毕业生中，共有鄂渝籍考生11名。除彭英武、刑梁炎外，另有彭楚江、向玉珍两名重庆籍考生，分数达650分以上，都已被龙山皇仓中学录用。回顾，列车的初步第一站的胜利，离不开学校全部师生的共同努力。学校初刚刚扩建时，就有人预言，桂塘坝是办不好初中的。听到这些，刚从咱果初调过任来的张光文校长感到了压力及老百姓们的期盼。当了解了这一届毕业生的状况时，这份压力就更重了。原来，原来学生就历经转校波折，对学生的学习习惯、养成习惯产生了很大影响，加上部分的“尖子生”留在了龙山县城中学和召市中学，并未回来。能否打好桂塘九年制学校的第一站，成了桂塘九年制学校顺当胜利的关键。有了压

36、力，也就有了动力。怎样抓好管理，怎样提高教化教学质量，成了学校的首要课题。张光文校长带领学校班子成员，参考各方面看法，制定了一系列方案措施。班级管理上，重抓班主任工作，采纳班级目标管理评比模式，进行班级管理，督促学生良好习惯的养成；教化教学上，注意现代教学手段的运用，向爱好要质量，开办音、体、美爱好班，实行各学科学问竞赛；特色上，依据学校特别的地理位置，发动学生进行校内山歌传唱，让学生唱山歌，编山歌，通过山歌的形式，向学生进行思想品德教化；队伍建设上，张光文校长常常通过例会、谈话等方式，给老师们打气，常常组织开展与周边学校之间的沟通活动，一有机会，就让老师们去外面听课学习，回来再上一堂汇报课。

37、20xx年5月30日，桂塘九年制学校胜利地举办了第一届艺术节，获得了广阔乡亲的好评，也换来了社会各界人士的认可。不懈地努力，最终迎来了可人的胜利，也换来了更多的认可和敬重。下一站，没有终点学校第一站的胜利，给学校带来喜悦与动力，也迎来了着新的挑战，当然，也将有更多的边区学子进入学校学习。正如学校张光文校长所讲，学校的第一站，是攻坚战，现在拿下来了，它离不开上级领导的关切，离不开父老乡亲的支持，更离不开全部老师们的努力；但俗话说“打江山简单守江山难”，我们应当享受胜利的喜悦，但我们不能沉迷，我们更应当全心投入到学校的下一站工作中去，下下一站工作中去，我们是一辆没有终点站的火车，我们要打造的不是一

38、站，而是多数站；学校应当更加重管理，求质量，努力使桂塘九年制学校成长为一所团结、奋进、和谐的边区民族示范校，这才是我们的终级目标！学校工作安排 篇7一、年度目标：通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素养和修养，让家进步一步了解国家教化方针，政策和法规，明确家庭教化的重要性。帮助家长树立正确的家庭教化思想和观念，学习家庭教化的科学学问，驾驭教子成才的方法，充分发挥家庭教化的作用，提高家庭教化的水平，营造良好的家庭教化氛围，使家庭教化充溢爱意、充溢温馨。增加家长与学校之间的联系，明确家庭教化职责，主动构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。二、工作思路：以“孝道教化”为基点

39、，在家校合作教化中，注意孝道教化的落实与实践，帮助家长树立正确的教化思想，使家长不仅重视子女的智力培育，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教化、汲取中国传统文化、思想品德培育和身心发育、劳动教化和现代观念教化等非智力因素的开发。以“心理健康教化”为重点，在学生中绽开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家进步行教化心理的宣扬，关注学生及学生家长的心理健康问题。三、工作要点：1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教化、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导看法和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教化过程中的实际须要结合起

40、来，做到学有所用，指导实际。2、提升家长课堂的教学好用性，有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈看法和教化需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将刚好发放问卷调查，对家长课堂的教化主题和教学效果进行跟踪调查。3、开设“家长论坛”，用沟通增进方法，用探讨帮助进步。以“孝道教化”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在沟通中获得教化的灵感与方法。4、坚持“请进来，走出去”的策略，丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动，并与符合条件的学校进行家长学校校际沟通活动。邀请名师名家走进家长学校，开设专题讲座，为家庭教化供应新思路、新方法。5、打造“亲子活动

41、”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参加学校教化活动，在活动中整合教化因素。6、表彰一批学员，树立一批典型。通过对学员学习状况考核、孩子进步状况、个案分析调研等多种途径，树典型，传阅历，对优秀的家长学校学员进行表彰宣扬。7、深化课题探讨，打造探讨型家庭学校。每个年级依据学生及家庭特点，制定相应的探讨课题，以个案探讨为重点，进行立项探讨，力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度，开拓一个新的领域。学校工作安排 篇8人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校

42、联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。一、工作要点：1、定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，结合创建文明城市，共创和谐社会，创建和谐校内。向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2、宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4、传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范

43、家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。7、创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。二、工作措施家长委员会管理扎实有效。落实“家长学校”的上课时间。细心选择“家长学校”的上课老师。保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家

44、校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文并主动向各专刊举荐。抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观

45、念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。本学期，我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理看法等，向家长宣扬基础教化课程改革纲要，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。接着抓各项制度的落实。本学期接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的

46、须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。抓好课题探讨，进一步提高家庭教化工作的理论水平。学校工作安排 篇9为仔细实行镇党委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素养和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教化主阵地的作用，促进社区物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素养。为推动我社区的各项工作顺当开展，依据实际状况，特制定本年度文明居民学校工作安排：一、指导思想以党的十X七X大会议精神为指导，深化学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，从精神文明建设的总体动身,以思想道德教化为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学学问、文明健康的生活方式的教化,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素养，教化引导社区干部和广阔居民进一步统一思想、凝合力