2022年学校工作计划锦集8篇.docx

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1、2022年学校工作计划锦集8篇学校工作安排锦集8篇时间飞逝，时间在渐渐推演，很快就要开展新的工作了，是时候起先写安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗？下面是我细心整理的学校工作安排8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校工作安排 篇1一、年度目标通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素养和修养，让家进步一步了解国家教化方针，政策和法规，明确家庭教化的重要性。帮助家长树立正确的家庭教化思想和观念，学习家庭教化的科学学问，驾驭教子成才的方法，充分发挥家庭教化的作用，提高家庭教化的水平，营造良好的家庭教化氛围，使家庭教化充溢爱意、充溢温馨。增加家长与学校之间的联系，明确家庭教化职责，主

2、动构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。二、工作思路：在家校合作教化中，注意孝道教化的落实与实践，帮助家长树立正确的教化思想，使家长不仅重视子女的智力培育，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教化、汲取中国传统文化、思想品德培育和身心发育、劳动教化和现代观念教化等非智力因素的开发。以“心理健康教化”为重点，在学生中绽开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家进步行教化心理的宣扬，关注学生及学生家长的心理健康问题。三、工作要点：1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教化、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指

3、导看法和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教化过程中的实际须要结合起来，做到学有所用，指导实际。2、开设“家长论坛”，用沟通增进方法，用探讨帮助进步。本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在沟通中获得教化的灵感与方法。5、利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参加学校教化活动，在活动中整合教化因素。学校工作安排 篇2指导思想：为实行国家中长期教化改革与发展规划纲要精神，巩固“双高普九”成果，加快“教化强县”建设步伐，推动义务教化均衡发展和一般中学多样化发展，不断加强常规管理，规范办学行为，推动老师队伍专业化建设，依据20xx年春季溪安县一般中学工作看法结合我校

4、实际状况，围绕学校创建省一级达标中学工作，提出本学期的工作安排。一、多方宣扬学校办学理念和办学目标。近年来，学校的不少做法在中新、泉州晚报等新闻媒体报道后，得到了社会各界的好评，在全市有较大的影响力。20xx年，要在此基础上进一步扩高校校的影响力，贯彻学校的办学理念，实现“福建省知名农村优质完中校”的办学目标，接着总结我校的办学传统和办学阅历，依据学校发展规划，大力推动新课程改革，深化实施素养教化，努力改善硬件设施。要通过溪安八中站、溪安八中简讯、春萌校报等强化宣扬，并在福建教化、泉州晚报、泉州电视台等知名媒体推介学校的办学阅历。二、进一步加强德育特色教化。要在去年的基础上接着巩固德育成果，以

5、省文明学校的标准落实各项德育活动，定期召开班主任工作会议，不断提升育人水平；要通过树立先进，弘扬正气，深化道德体验，提高自律水平来努力创建一个诚信、礼仪、平安的校内。要狠抓一日常规，严格学生常规的检查，接着抓好学生行为习惯的养成教化和感恩教化。要不断完善心理询问室、青春健康教化基地、普法教化基地的建设，配备配齐设施设备，进一步巩固心理健康教化、青春健康教化、法制教化等具有优势和特色的教化活动。要接着举办读书节、体育节、艺术节、科技节等几大活动，努力建设书香校内，营造良好的校内文化氛围。三、确保校内及周边环境平安稳定。申报前两年没有发生学校负有干脆管理责任的重大平安事故，这是申报省一级达标中学必

6、需具备的一个重要条件。为此，要根据平安教化和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”考评标准，进一步建立健全各项平安制度，多形式、多渠道宣扬平安学问，增加师生、家长和全社会的平安意识，提高学生自我爱护意识和逃命技能。要进一步加强校内周边环境的检查和整治，接着组织部分老师在上课时间到学校周边巡查，发觉没有上课的学生立刻带回保卫处教化，并通知家长。要坚决整治并严格处理学生旷课、逃课现象，定期对旷课节数多的同学进行纪律处分，严峻者勒令退学。要加强对寄宿生的监管，杜绝寄宿生夜间不按时休息的现象，营造平安、宁静、温馨的生活环境。要加强交通平安整治，杜绝学生搭乘无牌照车辆或超载车辆。要进一步加强食

7、品平安卫生、消防平安等的检查和整治，打造平安八中。四、完善课程管理促教化教学质量再创佳绩。要修订学校课程发展规划，组织骨干老师开发校本课程，编写适合学校实际的校本教材。要在开足开齐规定的课程的基础上，接着将书法课、法制课等列入课程安排，并供应学生须要的选修课程。要进一步开展综合实践活动和探讨性学习，活动过程管理规范，学生收获大，并举办探讨性学习成果展示。要主动进行教与学方式的改革，培育学生特性、特长，重视并加强学科辅导，充分发挥学生的主体性、能动性和创建性，力争有较多学生在全国学科联赛中获得省级嘉奖，为今后争取清华高校、北京高校自主招生名额做好打算。要充分利用各班的多媒体设备科学应用信息技术等

8、有效手段提高课堂教学效果。要定期召开备课组长、教研组长会议，深化贯彻新课程改革精神，追求科研兴校，不断提升教化教学质量。20xx年，高考、中考、中学会考既要保质，也要保量。高考要确保本一、本二上线率在原有基础上接着提升，有学生跻身全县前十名，并力争被清华高校、北京高校等全国一流高校录用；中考要确保上高一级学校的学生比例在原有基础上再有提升，并有学生跻身全县前十名。中学会考要确保超过省一级达标中学的指标要求。要完善对学生的评价工作，深化开展综合素养评价，通过自评、互评、师评等各种方式，对学生做出恰如其分的评价。要依据溪安八中控辍巩生工作方案，进一步加强巩生工作，中学按时毕业率要达到指标要求。五、

9、加强师资配备并提升学历水平。申报省一级达标中学还必需具备一个重要条件，就是学校中学老师取得高级中学老师资格证的比例不低于下一级别评估标准；具有中级以上专业技术职务任职资格的老师比例不低于下一级别中级以上比例要求，其中申报一级达标中学的在聘高级专业技术职务的老师不少于20名。为此，20xx年，要组织还未取得中学老师资格的中学部任课老师参与并通过市教化局组织的教学实力测试，创建省一级达标中学之前，中学部老师全部具备中学老师资格，未具备资格者调整到初中部任教。要再聘任7位中学高级老师、31位中学一级老师，使聘任中级以上老师总数达到指标要求。要从已聘任中级以上职称并具备中学老师资格的初中老师中择优选用

10、到中学任教，进一步完善中学师资结构。要进一步提升老师学历水平，争取创建省一级达标中学时中学部老师全部获得本科学历，并有4人获得探讨生学历或硕士学位。六、加强培训培育促老师专业成长。要加强对老师的信息技术培训，组织全校老师参与全国教化技术考试，确保95%以上的老师获得合格证书。要结合指标要求进一步修订老师专业化成长规划和老师发展性评价方案，加强校本培训，严格对青年老师业务的跟踪与管理，加强对青年老师特殊是新老师的考核和培育，促进老师专业成长。要重视并发挥骨干老师的示范作用，每学期开展骨干老师教学示范课、观摩课，做好“传、帮、带”并形成制度。要努力创设条件，让更多的青年老师通过努力，成为校级学科人

11、、骨干老师，提高整体师资水平。要进一步完善老师评价机制，转变教化教学评价方式，从多个方面综合评价老师，形成老师评价报告。七、深化开展教科研，发挥辐射作用。要切实深化开展校本教研活动，各学科每月有2次以上教研活动，做到有记录、有总结。要深化开展课题探讨，各个教研组每学年至少须要2个以上的校级探讨课题，参加课题探讨的老师不少于老师总数的70%。要多申报省级以上课题或试验项目探讨，现有县级以上课题要有安排、措施、阶段报告和总结报告，做好结题打算。要创建条件发动老师多撰写教化教学论文，并在市级以上刊物发表或汇编或获奖，中学老师必需每人发表至少1篇。要充分利用现有多媒体设备协助教学，加强学科与信息技术整

12、合的教研，切实提高课堂效率。要细心打算，及早谋划，做好全市教学开放周工作，并使之成为每学年教研工作中的一个重点。要发动学校骨干老师开设个人博客，传播学校的教化思想、管理阅历和教化教学成果，进一步发挥辐射作用。八、进一步夯实“人文见长”办学特色。要在现有基础上，结合新的办学特色，梳理总结“全面发展，人文见长”的办学阅历。深化开展人文教化，形成一批办学特色的骨干力气，培育出一批高素养的学生。起先考虑布置和建设办学特色的活动室和展示厅，酝酿编辑学生作品清水岩山下二。九、进一步提升老师华蜜指数。要通过五个举措提升老师华蜜指数：接着保证并在力所能及的状况下进一步提高老师的待遇；兑现文明学校的奖金；启动食

13、堂改革，进一步提高饭菜的质量，每人每月补贴50元；重大节日实行老师集体活动，丰富老师课余生活。十、接着完善硬件设施建设。要完成10个项目的建设：添置通用技术设备；添置理化生试验仪器设备；添置各功能室附属设施；添置体育器材；添置科技活动室设备；添置地理、数学设备；校舍墙壁刷新，门窗油漆等；建设食堂餐厅1幢；校内文化设施建设塑胶排球场建设。学校工作安排 篇3为了促进20xx年的学校工作，以便督导检查，特制定本年度工作支配。一、德育工作1、升旗仪式每周一7：30实行升旗仪式2、少先队活动每月进行一次（第一周的星期五下午第四节课），六月一日和十月一日前发展两次少先队员。3、教化活动每学期第一周其次天与

14、第十周其次天的第四节课召开全体师生平安、法制教化二、学校管理1、考勤严格考勤制度（见细则）2、学校例会每周六上午第四节课（总结本周和布置下周工作）3、卫生检查每周一、三、五大课间进行检查4、老师值班按老师值班细则进行5、平安排查学校每周一进行平安排查，每月13日、23日进行平安大排查6、班会每周一召开7、班内检查学校每周一第四节课进行检查三、教化教学1、常规检查（1）备课每周五下午检查老师备课（2）学生作业逢双周星期五进行学生作业检查或抽查（3）听课每周二、三进行学校听课2、教研组活动逢双周进行说课或评课活动，详细时间为每周二3、老师听课每师每周一节，老师自行支配4、集体听课每学期的第三、六、

15、九、十二、十五周进行老师集体听课活动（语文组星期一、数学组星期二、常识组星期三）特别状况另作支配四、控辍保学工作1、家长会每学期两次，开学第一周和第十周各班进行2、家访每学期每师每生一次，重点生二到三次3、定于正月十二全体老师到学校，分头进行家访工作学校工作安排 篇4上学期我校在探究“最美教化”之路上取得了一点成果，得到了上级领导和当地干群家长的认同。本学期我校将在上学期开展的“感动校内找寻身边最美老师、最美学生”的基础上将有进一步的发展，着力打造“最美教化”这一特色品牌，围绕这一中心工作将成立四个项目组针对性开展四个方面的工作：1、最美校内打造，2、最美老师打造，3、最美学生打造，4、最美课

16、堂打造。通过实践来供应例证，丰富最美教化的内涵，形成肯定的理论架构，支撑最美特色品牌的创设，向周边村小辐射与之共享最美教化的探讨成果。一、紧抓打造“最美教化“中心工作不放松（一）四个项目的重新定位与分工1、最美校内打造这个项目由总务处、政教处、少先队负责。最美校内打造就是对学校的环境进行美化，对班级的文化氛围创设、物品摆放、师生仪容等进行统一要求，消退学校内部的平安隐患，确保无卫生死角，全天候保证校内内干净与美化。详细负责人z。2、最美学生打造侧重加强学生的习惯养成教化，以小学生守则、小学生日常行为规范为准则，通过“最美学生”评比和红领巾监督岗两个平台，对学生进行引领管理与。前者是从正面树立典

17、型，引领学生也就是告知学生应当做什么；后者是从制度上规范学生日常行为，也就是告知学生不能做什么。本学期亟待解决的是：完善最美学生评比与评价机制，制订完善可操作性的评价标准，同时对班级开展最美学生的评比活动进行考核与评比；进一步完善“红领巾监督岗”的管理方法，形成班校互动的红领巾监督网络；将过程性材料刚好进行归档，形成富有特色的学生常规管理资料。详细负责人z，z帮助。上述两个项目的总负责人是z校长。3、最美老师打造通过树立典型，借以弘扬优秀老师精神，培育老师职业华蜜感，进而带动整个老师群体，形成一种你追我赶的进取氛围。20xx年秋学期的最美老师评比由于处在刚刚启动阶段，随意性太大，评比标准缺失，

18、没有引进竞争，基本上举荐谁就是谁。本学期我们将拟定一个大致的评比框架作为标准，然后下发评比标准到各年级组，再由年级组举荐人选进行评比，必要时可以进行述职，闪耀自己的亮点，宁缺毋滥。还有“最美老师示范岗”的作用要充分发挥起来，不能是挂在门口的一块牌子。同时要在评比过程中加强老师队伍建设，完善最美老师评比材料，做出特色，打响品牌。详细负责人于水。4、最美课堂打造使师生融合在一种欢乐和谐的氛围中，老师激情洋溢，学生轻松愉悦，目标达成高效，时常从课堂上传出特性见解、欢声笑语。首先我们应对最美课堂的界定、评价的标准、实施的步骤、最美课堂的展示方式等等都应当提前酝酿，做到有令可行。详细负责人z，z帮助。上

19、述两个项目的总负责人是z主任。（二）四个项目的有关思索四个项目组负责人必需依据初步安排进行深化细致的思索：1、思索本项目组的任务、要求、评比标准等等，并形成一整套详实可行的活动实施方案（字数不少于20xx），即一些具有指导性的纲领性的文字材料；2、思索本项目组本学期拟开展的活动，包括活动载体、活动要求、活动形式（可以分为学校层面、班级层面）、实施步骤，同样要制订出详细活动方案；3、总结与反思上学期该项活动取得的那些成果、存在的那些不足、须要改进强化的地方、须要放大的地方。二、两支队伍建设两手抓，两手都要硬（一）加强班子队伍建设求实效上学期班子团结进取、主动向上、得到了全体师生的认可。本学期提出

20、新的要求：1、加强学习，谨言慎行，团结协作，加强自身的道德修养，具有高度的政治觉悟。必需树立“教化服务”的意识，摒弃沿袭的吃吃喝喝的惯性，要甘于奉献吃苦吃亏。在行风建设中不能出一丁点问题。本学期厉行节约，节约每一分钱，把钱用在教学上。可款待可不款待的一律不款待，可加班可不加班的工作用餐一律不用餐，必需加班完成的工作时用餐标准以盒饭为限，一律不得饮酒。2、严格执行z镇北坎小学班子成员工作要求，遵守学校各项制度，领先垂范，以身作则，起好模范带头作用。上学期班子成员大部分能够依据要求保质保量完成本职工作，但是部分未达到既定目标。本学期必需对自己严格要求，对己负责，对集体负责。本学期由梁明全校长对班子

21、成员值日状况、考勤状况、工作完成状况进行考核，每月出一份简报，值日迟到或早退一次者每次扣30元。由王大海负责排班，从2月16日执行。做事之前要仔细思索，坚持原则，不乱表态，不能突破做人的底线。3、时刻绷紧教学质量这根弦。班子成员在质量上必需靠前，对于取得第一名的的嘉奖100元，最终一名的罚款50元，在绩效工资中予以兑现。决不允许班子成员中出现最终一名，只有质量过硬，讲话才有底气更能服众。要学会在忙中求质量，在效率上、学生参加、学习爱好、薄弱环节做足文章。（二）、强化老师队伍管理，凹地崛起有保障。1、规范老师的教化教学行为。严格考勤，每月出一期考勤简报，考勤纳入绩效考核。对学校出台的北坎小学老师

22、工作纪律要求、北坎小学老师课堂教学常规要仔细督查，杜绝体罚或变相体罚行为，严禁向学生托销有关资料等等有违师德的行为。2、对于老师的教学六仔细管理要敢于动真碰硬。平常教学六仔细要坚持每周抽查与每月月查相结合，每次检查必需具体记载，刚好通报。对检查中发觉的问题要组织人员进行剖析辅导改正。尤其要加大对技能常识科学科的检查。本学期要迎接县教学视导和学科抽测，因此一切从头，一切从严。z负责语文、品德，庄加洋负责数学、科学，杜官付负责英语、音体美。3、加大对课前打算与多媒体运用检查力度。4、对学问点过关监督检查管理必需到位。5、加强早读课的检查与监控。三、后勤工作必需为前勤服务1、物品选购规范操作：全部人

23、外出选购或网购或者用工等等，必需事先申请，经校长同意后方可进行，选购是必需两人以上，决不允许一个人独自选购或是先斩后奏；在校内商店购买办公用品的，超过30元以上的必需申请，决不允许在商店拿无关教学的物品。四、本学期主要工作1、迎接县教学视导检查（z z）2、迎接县“亮丽校内”百校行（z z）3、三年级现场作文竞赛与学科质量调研（z）4、特色项目活动展示（zz）学校工作安排 篇5一、活动目的：新一轮课程改革已历经了五个年头，它所提倡的理念也正在深化每一位老师的心中。新的理念是老师实践阅历的升华，也是老师教学反思后的新改变。但是，理念的转变并不意味着行动的落实，只有深化课堂才能感受到新课程的气息，

24、也只有从老师的课堂教学行为和学生的学习方式中才能看到这种可喜的改变。因此，为贯彻我校制订的20xx20xx年发展规划中所提出的“把试验小学办成管理科学、设备一流、教学领先、质量优秀、全面发展、学生宠爱、家长信任、社会赞扬的家园、学园、乐园、花园式的学校，成为自治区窗口学校，成为全国一流学校”的总目标，推行“教科研兴校”，给我校每一位老师供应大练兵和沟通展示的平台，以促进我校老师“深化课程理念，改革课堂教学”的进程，并以“家长开放周”这个载体，调动家长参加学校教化的主动性，实现“在开放中实践，在开放中互动，在开放中总结，在开放中反思，在开放中提升”。所以，学校确定在本学期召开试验小学“家长开放周

25、”的教学研讨活动。二、活动时间：第十周11月7日11月11日五、六年级第十一周11月14日11月18日二、三年级第十二周11月21日11月25日一、四年级三、活动地点：1、班级教室。2、专业教室3、四楼多功能教室（家长人数多时备用，提倡在本班上课，以免上课地点不同造成混乱）按每天的课程表上课。专业课假如须要到专业教室，请班主任和任课老师做好家长的引领工作，保证家长按时到达专业教室。四、活动要求：1、根据活动时间支配，每周开两个年级的课；由于四年级11月中旬起先进行分班事宜，因此推后一周。2、16年级各科老师全员参加“家长开放周”的教学活动。上课老师要根据学校支配进行授课打算。为确保上课质量，请

26、各位老师仔细备课。各位上课老师在活动全部结束后的一周内将自己最满足的一节课的教案及课后反思上传到校内网上传空间的“家长开放周教案集”当中。3、参与青蓝工程的徒弟可以先听师傅的课，然后在自己的班级上课，希望徒弟不仅能取师之长补己之短，还能够有自己的特色。师傅抽时间听徒弟两节课，课后要仔细评议。徒弟将师傅的评课内容整理后，连同自己的教案、反思一起上传到校内网。4、本年级组的开放周活动结束后，教研组长组需织织本组老师进行仔细的评课，评课的内容整理后以电子文档的形式交教育处。五、服务工作支配1、教务组负责“家长开放周看法征询表”“家长开放周活动通知单”的文印工作。2、教务组在活动实行前需制作好“家长开

27、放周看法征询箱”。3、教务组支配组内老师和门卫应在活动实行的每天早晨、下午家进步校时，在值班室门口给家长发“家长开放周看法征询表”，家长离开时将看法表投放到家长开放周看法征询箱。（当日将反馈资料交教育处）4、教务组负责在相关年级活动实行的前一周，将“家长开放周活动通知单”交给相关年级班主任。在实行家长开放周的班级提前摆放10个凳子（凳子如不够，请班主任刚好与教务组联系）。5、班主任要提前了解本班每天家长参与活动的也许人数，应分散家长参与活动的时间，假如出现家长在某一天人数过多的状况，请班主任刚好协调。如有特别状况请提前和教育处联系。6、在家长开放周活动实行期间，学校值周老师及教务组的老师每天在

28、校内及教学楼内巡察，发觉问题刚好解决。7、值周班级在大队部的领导下，加大工作力度，使学校的路队、课间做到井然有序。8、班主任教化学生礼貌待人，严格遵守校规校纪。9、与开放年级相关的老师开放周时实行坐班制（不签到）。让我们预祝试验小学“家长开放周”活动圆满胜利！试验小学教育处20xx年11月2日学校工作安排 篇6现代教化技术中心20xx年工作的总思路是：围绕建设数字化校内总目标，抓建设，加快发展；抓管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校教化信息化水平，为教学、科研、管理供应一流的现代教化技术保障，为广阔师生供应一流的现代教化技术服务，为学校跨越式发展做出更大的贡献。一、主要工作：1、接着

29、做好现代教化技术老师培训工作。建立良好的教学环境，确保培训的课时和质量，激励动员年龄范围内的在职老师仔细、主动的参与培训活动，制订相应的制度及管理方法，并组织相关的竞赛等活动形式，在此基础上培育和发掘我校老师对现代信息技术的运用实力，激励、要求中青年老师独立运用多媒体设备，自制教学软件，做到电教设备运用的常常化、科学化、制度化，以适应将来信息化教学的需求。具体培训支配见全员培训工作安排。2、建立一支信息技术竞赛参赛队伍。主动参与省市区各级各类竞赛，仔细扎实的组织开展好学生电脑作品操作竞赛活动，力求通过这些活动，从学校各年级发掘一批在计算机方面学有所长的学生。3、狠抓机器人参赛队伍。4、加大投入

30、，逐步更新设备。在维护、利用好原有计算机硬件设备和软件操作环境的基础上，将进一步完善校内网络的软硬件建设，建立和完善现代教化技术专用教室的建设，以满意学校现代技术教化教学和试验工作的须要。二、工作支配：A、全员培训工作支配：本培训内容共分5个部分：1、Powerpoint制作(3月)集中培训时间一次，作业训练时间不少于5小时，训练时要求自己在电脑中制作幻灯片课件一个上交。测试达标要求：依据范例抽作一电子文档。2、Excel培训(4月)集中培训时间一次，作业训练时间不少于5小时，能在电子表格中输入、查询、统计、打印等操作。3、局域网培训(5月)集中培训时间一次，作业训练时间不少于5小时，能在学校

31、局域网中进行共享、查找、复制、粘贴等操作。4、互联网培训(10月)集中培训二次，作业训练时间不少于10小时，能上网查找资料、收发电子邮件、传送文件、用QQ联系、在论坛上发贴等操作。B、信息技术竞赛参赛队伍建设支配：1、3月上旬从四、五、六年级选择25名学生组建队伍，其中四年级10名、五年级10名、六年级5名。2、从3月下旬起先，周六训练。3、每月进行一次内部竞赛，促进队伍训练。C、机器人参赛队伍建设1、组建队伍在有可能的状况下，组建20-30人的参赛队伍，费用自理2-3人一个机器人，可参与各种竞赛项目。2、训练支配3月份中旬起先调试机器人，整理各种设备。3月下旬，周三、五中午及周六，起先培训。

32、参与金华的选拔赛，以赛促训。学校工作安排 篇7家庭教化是学校教化和社区教化的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我社区工作安排的实际及开办家长学校的阅历，特制定家长学校工作安排。一、指导思想工作：为更好地推动家庭教化现代化工程，提高家庭教化质量。社区将进一步贯彻家庭教化实施要点，办好家长学校。让家长参加学校教化，充分发挥家庭教化的特别功能，提高家长的教化素养和水平，进而促进每个孩子健康成长。二、目标任务：通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素养和修养，让家进步一步了解国家教化方针，政策和法规，明确家庭教化的重要性。帮助家长树立正确的家庭教化

33、思想和观念，学习家庭教化的科学学问，驾驭教子成才的方法，充分发挥家庭教化的作用，提高家庭教化的水平，营造良好的家庭教化氛围，使家庭教化充溢爱意、充溢温馨。增加家长与学校之间的联系，明确家庭教化职责，主动构建学校、家庭、社区三位一体的育人，共同培育一代新人。三.家长学校的组织管理：1、设立家长委员会家长委员会由社区书记、副主任，其次中学老师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的看法或建议。2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特殊是有关的教化法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作安排，针对

34、家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案探讨。3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、嘉奖等管理措施。四.家长学校详细工作：1、依据区有关家庭教化指导精神，进行家庭教化工作指导者进行培训。2、制定家长学校分年级活动支配，结合实际状况，对家长予以家庭教化指导。3、分层次进行家长学校讲座，共商教化学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有安排、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学打算工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评比校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学

35、习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。5、加强家庭教化现代化课题探讨。每个年级列好课题、个案，进行探讨。家长学校形式注意多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注意人性化，零距离，形成老师、家长互动模式，相互探讨，避开家长只听不讲的局面。讲课形式多样化：讲座、听课、育儿阅历沟通等，提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望，也是国家的将来，全社会都要行动起来，重视现在的教化工作。学校工作安排 篇8一、指导思想20xx年是落实学校三年发展规划年度目标的总结年，是学校文化建设的关键年，更是学校素养教化成果的攻坚年。依据校情，学校要以党的XX精神

36、为指导，深化学习实践科学发展观，全面贯彻素养教化工作会议精神，进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力气管理人、教化人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展，形XX管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，专心打造红旗教化品牌。二、工作目标(一)管理目标：围绕一种理念，即华蜜教化，华蜜人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。(二)创新目标：深化两项探讨，即一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学探讨的创新。二是注意学校特色文化的探讨与创新，凝练养成教化、心理健康教化，提升教化教学质量。(三)发

37、展目标：做好三项工作，即一是探讨队伍建设的发展途径和策略，全力提升老师学科素养；二是主动推动办学条件标准化建设工程；三是优化信息化教化教学环境，加强学校文化建设。三、重点工作及实施措施(一)创新学校管理机制1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责随意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。提倡管理者成为工作的合作者，强化干部队伍实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚的五做到工作要求。体现专心视察、耐性指导、诚意沟通的三心工作特点，提升为教化教学服务的工作品质。2.开拓有效途径，通过家长学校委员会及社区教化监督单位联席会议等形式，增加

38、家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的看法和建议，挖掘一切可利用的教化资源，形成合力办好学校。3.加强民主管理和民主监督，利用校长信箱、校长接待日等方式，吸纳社区单位群众的看法和建议，增加学校办学实力。4.完善老师评价考核模式。坚持从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展的评价原则评价学生评价老师。结合上级关于老师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为嘉奖的重要依据。(二)加强师资队伍建设1.以学习贯彻中小学老师职业道德规范为主线，创新师德建设的方式方法，在老师队伍建设中做到师德教化与老师心理健康教化有机融合，提升老师师德及心理健康水平。2.开展多种形

39、式的师德建设活动，做好老师教化论坛、读书论坛、老师礼仪等活动，调动老师的主动性，发挥老师的创建力，为老师自身的和谐发展搭建舞台，供应机会。凝练提升老师魅力与形象建设，总结出有特色的老师文化，为学校文化建设作出应有的贡献。3.通过建立集中培训、专题培训、研讨沟通的立体培训机制、老师利用网络进行教化叙事、教学案例、读书体会沟通、青蓝工程等形式，加强对青年老师进行系统培育，使5-7名青年老师成长为名老师、优秀老师、骨干老师。制定老师外出培训汇报沟通制度，完善老师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、班主任论坛等形式，引导班主任树立正

40、确的教化观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的实力。(三)注意德育工作实践1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教化目标，确定教化内容。加强班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注意黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段要依据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。2.突出深化具有学校特色的四项教化(思想道德教化、民主法制教化、养成教化、心理健康教化)探讨，主动探究德育特色品牌形成机制。3.实现德育活动主题化，深化挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，

41、挖掘寒暑假、传统节日和重大事务纪念日等教化资源，确定一节一教化主题，提高教化实效。4.围绕中华魂主题读书活动，开展讲一般话、写规范字、读经典书、做文明人活动，加强书香校内建设。进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。5.完善学生自主管理机制，加强爱国主义教化和民族精神教化，培育学生生存实力、实践实力和创建实力，提倡师生环保理念，实施环保行动，通过组织环保手抄报、绘画竞赛，在环境教化中取得实质性突破。增加学生的环保意识。形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。6.组织德育工作沟通论坛活动，激励提高老师德育工作的科研实力，积累探讨成果。(四)深

42、化教学管理探讨1.根据务实，有效的教学工作要求，以引领和推动学生自主学习，主动发展为核心，以提升老师学科素养为基础，加大课堂教学改革力度，要以质量为核心，要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手，实现素养教化与应试实力训练并举，建立有效调控学校教化教学质量的评价体系。2.加强学科专题探讨，并严格执行执教-沟通-评价-改进-再执教的研讨思路。从根本上提升广阔老师的学科素养和教化教学实力，引领老师充分参加教化科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周三下午集体教研活动制度，坚持新课程理念的学习，统一思想，提高相识，做到学以致用，指导教化教学。接着以教研组为单位创新集体备课方式方法，促进

43、课堂教学的质量效益。围绕课堂教学每学期组织一次家长开放日活动，每学年组织一次中青年老师课堂教学比武活动。3.接着加强课堂教学指导力度，提升老师学科素养。加强学生课堂常规管理，培育良好的学习习惯，驾驭自主有效的学习方法，提高学习效率。4.依据学校的规划和目标，不断进行教化教学质量的评价和监测，利用评价结果反思老师的教学过程，查找问题，刚好修正方案，使方案切合实际。5.国家课程、地方课程按要求开全开足，主动开展以艺术课、社会实践课及学生社团组织为龙头的系列化校本课程探讨，利用各种课程资源，拓展学生特长培育途径和方法策略。开展教学探讨活动，探究、开发、编印具有本校特色的校本课程，突出办学特色。6.加

44、强学期教学流程的精细化管理，规范老师教学行为，促其养成良好的教学习惯，注意课堂教学指导和教学质量检测，进一步改革作业布置与评价的方式方法。学生素养评价：1.学生特性特长培育。树立正确的人才观和发展观，在综合发展的基础上，帮助学生发觉、形成特性特长，让每个层面的学生都能发觉自己的闪光点，享受胜利的体验。开展各种爱好小组和社团学习活动，使每一个学生具有1-2项爱好和特长。使学校艺体工作水平呈上升趋势。巩固体育传统项目及艺术特色学校成果，每学期组织一次全体师生参加的运动会、体育常规项目竞赛活动，定期举办学校艺术节、特长生展演、六一汇演、班级两操展演等活动。主动创建条件为学生举办特色个人成果展示，培育

45、名生。2.学生的整体素养评价。完善学校学生各项表彰机制，激励学生主动参与实践活动，培育创新实力。完善红旗小学学生素养教化成长手册，形成老师、学生、家长、社区参加的评定机制。利用读书节开展英汉朗诵、速算、写作竞赛，营造书香校内。学期末评比朗读小明星、读书大王。3.学生心理健康教化。注意心理健康教化与德育、班队会、团体活动的有机结合。加强班级心理辅导活动课的探讨，充分发挥心理询问温馨小屋的功能作用，利用校内电视台、广播站知心姐姐栏目，出版校报，利用专栏面对全体学生答疑解惑，提高每一个学生的心理健康水平。加强心理辅导的学科渗透，每学期进行两次课堂沟通活动。组织一次大型心理健康教化家长学校培训，组织教

46、子有方征文活动。(五)推动教化信息化建设1.进一步加强网站建设，完善老师学科主题教学网站，架构以学校网站为主干，学科网站、名师网站、教化博客、校训通为支撑的交互平台，不断提高老师在网络环境下全面利用信息技术进行教化教学的实力与水平。2.加强信息化教学的探讨和管理力度，通过计算机协助教学与网络环境下信息技术与学科整合互动教学模式的探究，为学科课堂教学突破重难点供应有效的途径。3.关注信息化教学的探讨骨干老师的成长与发展，注意培育新的探讨骨干，打造和谐、专业、奉献、合作探讨团队。老师按学科建设自己的学科主题教学网站，为与学生沟通供应平台，并与有条件的学生建立联系。4.重视网站建设、硬件建设，围绕学校文化建设主题，以建设数字化校内的思路，发挥信息技术的独特优势。做好与各级各类综合性教化网站、专题网站、学科网站的互联互动，使学校网站成为老师成长、成才、成名，提升学校形象，加强学校文化建设方面发挥越来越重要的作用，成为向教化主管部门、社会各界展示红旗开放的教化情怀、永恒的教化魅力的重要窗口和阵地。(六)大力实施开放办学1.探讨家长学校工作的方法策略和实效，构建起学校、社会、家庭三位一