2022年学校工作计划范文合集10篇.docx
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1、2022年学校工作计划范文合集10篇学校工作安排范文合集10篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为接下来的学习制定一个安排了。那么你真正懂得怎么写好安排吗?以下是我为大家整理的学校工作安排10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校工作安排 篇1一、指导思想以传授新时期家庭教化理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。二、主要工作1、调整建立家教网络机构建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整
2、,详细支配是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。详细工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定安排,活动支配,收集资料,协调关系。班主任负责详细的授课活动,向家长宣扬家教理论,讲授科学的家教方法。2、学习家教理论和家长学校各项工作制度为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教化与家庭教化相关的内容,提高教员自身的文化水平和业务水
3、平。同时学习各项规章制度,让老师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。3、组织授课活动本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们打算先在一个班进行研讨,探讨如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获得更多的学问,还要探讨如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能主动主动地参加。4、进行家访活动家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教学问的传授,和家长做好沟通,这样家长更情愿接受。一学期每位教员必需对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。5、利用我校网站进行宣扬
4、在我校网站上,我们特地开拓了一个栏目家教版进行家教学问的宣扬,这个栏目有理论的介绍,有阅历的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参加。6、评比优秀学生家长对主动参与我们的活动,在家教工作中取得肯定成果的家进步行评优嘉奖。三、工作支配3月份1、调整班级家教委员会组成,并利用e校通网络平台进行授课。2、召开全体教员会议,通过工作安排,学习各项制度。4月份1、利用学校开放日。做好“三评问卷调查工作5月份1、进行授课活动研讨。2、全校进行家长学校授课活动(利用e校通网络平台)。3、开展家访活动(通过e校通网络平台)。4、在我校网站上刊登家长家教阅历文章。6月份1、召开部分家长座谈会,探讨如何办好家长
5、学校。2、家长读书学问竞赛。7月份1、评比优秀家长。2、总结表彰。学校工作安排 篇2为了进一步增加全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、遵守法律的自觉性,营造全社会了解教化、支持教化和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,依据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教化局、阜颍东法制办印发(关于深化开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)的通知的精神要求,结合学校方案,制订本年度安排:一、指导思想以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推动年活动动员大会精神,仔细学习宣扬、实行国家、省、市颁布的各种教化法律法规和政策性文件,为全面实施素养教化营造良好的学校法
6、制环境和社会舆论氛围,为广阔教职员工和学生自觉学法、用法供应精神动力。依据小学生的生理特点、心理特点、接受实力,以课堂教化为主渠道,实行多种形式,有针对性地开展法制宣扬教化工作,促进素养教化的全面、深化实施,推动学校各项工作又好又快发展。二、目标任务通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教化体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教化网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的法律意识和法律素养得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步削减,学校周边环境得到明显改善。三、活动主题:关爱生命,增加法制意识四、主要内容1、对中学
7、生着重进行法律教化。重点普及学习预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法、小学生行为规范等与小学生学习、生活亲密相关的法律基本常识,以从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。2、对老师进行法律法规的学习再实践教化。老师重点以学习老师法、教化法、义务教化法等教化法律法规,提高自身法律素养。3、对家进步行学法、执法培训。通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参加学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。五、主要工作支配1、学期初,学校召开办公会探讨部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,探讨制定“法律进学校”实施细则、年度工作安排,明确责任,分工负责。2、建立学生普法宣扬小
8、队,开拓学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣扬员,明确法制宣扬员的职责,加强管理,强化培训。3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制平安报告。4、组织丰富多彩的学生法律宣扬教化活动。(1)、学校主动整合资源,设宣扬墙,形成校内普法合力。利用课间操召开师生大会,向全体学生宣扬动员。组织全体老师参与一次法制教化讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教化。学生每月制作一期学法、用法手抄报。(2)各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教化。举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参加
9、课堂教学活动。(3)开展组织丰富多彩的法律教化活动,提升学生的法律意识。5、组织富有内涵的老师、家长法律宣扬教化实效工作。(1)、组织老师重点学习老师法、义务教化法、未成年人爱护法等与教化教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。(2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教化。(3)、每学期召开一次家长会,适时宣扬有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。6、由活动领导小组负责,落实学校法制教化安排、教材、课时、师资等关键环节。7、依据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际状况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校内法制宣扬教化工作。学校工作安排 篇3坚固树
10、立和实行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻党的教化方针,紧紧围绕提高教化质量这一战略主题,以立德树人为根本任务、以才智教化为主攻方向、以深化改革为根本动力、以依法治校为牢靠保障、以加强党的领导为坚毅保证,努力创建“书香校内、才智校内、法治校内、活力校内、文明校内”。一、德育工作1工作重点德育课程;优秀传统文化教化;法治教化;研学旅行;环境教化;班级建设;团队活动;习惯养成教化;辅导员工作。2目标要求把团队课、主题班会课、平安教化课、思品课、法治教化课、心理健康课从时间支配、人员支配进行整合,全部课程都要有规范的电子稿教学设计。分学段有序推动中华优秀传统文化教化;开展好模拟法庭辩论
11、活动,大面积高质量培育红领巾讲解员;确定主题,制定方案,开展以乡土乡情、县情市情为主的研学活动;环境教化做到有安排、有载体、有成果,争创省级绿色学校;出台班级工作手册,作为班级建设的行动指南和考核评价的重要依据;规范团队建制,丰富社团活动;接着围绕五个重点加强习惯养成教化,标准立在前,强化督导和考核;规范辅导员工作内容、考核方法。二、教学工作1工作重点课程标准的学习测试;教学资源;才智课堂;优秀课例;教研组建设;校本课程;师生阅读;课题探讨;语言文字规范化工作;考试成果。2目标要求每学期组织一次课程标准的学习测试;形成一整套全部学科教学资源(包括教学设计、课件、作业、试卷、微课等);形成各学科
12、新授课和复习课的教学模型,举荐评比表彰优秀小组;每位老师每学期至少举荐一节优秀课例,学校组织评优;每学期建立各教研组的档案资料,整理成册,藉此评比优秀教研组;每位老师或个人或组团开发实施校本课程,学校评比优秀校本课程,编印出版校本教材;开拓阅读场所,添置阅读刊物,编制阅读安排,开展阅读活动;每位老师或个人或组团申报参加课题探讨,学校评比优秀校本课题;以语言文字规范化学校评估标准为依据,做好学校语言文字规范化推广应用工作,争创省级示范校。20xx年中考目标:7A人数至少6人,全县前50名3人,低分人数为0,总均分全县前5名;20xx年六年级应知应会评估目标:总评进入全县中游,平均分进入全县前十名
13、,及格率不低于63%,优秀率不低于9%。三、体美劳工作1工作重点阳光熬炼一小时;校内足球;体育节、艺术节;体艺特色课程;综合实践活动课;志愿者活动。2目标要求丰富阳光熬炼内容,提高阳光熬炼质量;每学期开展一次校内足球联赛活动,三支学生足球队水平确保领先全县,争取走出九江;要求体育节、艺术节参加面广,内容丰富,形式多样,有创意,质量高,让两节真正成为师生宠爱的文化盛宴;把足球、书法细心打造成体艺特色课程;规范综合实践活动课的内容、管理和考核;充分调动师生的自觉性和主动性,有安排地开展志愿者活动。四、信息化应用1工作重点老师空间;深化应用;创客教化。2目标要求老师应用网络学习空间开展备课授课、家校
14、互动、网络研修、指导学生学习等活动,逐步向学生开放网络学习空间;每一位领导和老师都去找寻思路和方法,用信息技术解决教化教学中的问题困难,用信息技术支撑改革创新。扎实有效开展好机器人、航模、陶艺、益智数学等创客项目教化,着力提升学生的信息素养、创新意识和创新实力。五、文化建设1工作重点老师文化讲坛;讲好学校故事;制度修订执行;建立评价体系。2目标要求提前约定好文化讲坛主题,每学期不少于10场,刚好归档整理,编印成册;每一位师生每学期都要提交一个故事,可以是纯文字、图文结合、视频等多种表现形式,开展讲故事竞赛、优秀故事评比等活动;暑期开学前召开教代会,修订完善各项制度,执行制度要到位;完善老师评价
15、标准和学生成长手册。我们要依据国家相关教化政策规定、学校实际和学生将来发展须要,把上述工作落实抓细做好。统一思想,凝合力气,锐意进取,攻坚克难,不断谱写学校发展新篇章。学校工作安排 篇41、人本管理达到细致入微-求品位。2、师生队伍产生名人效应-有精英。3、教学工作创新、求真、求实-创优质。4、教化科研做深、做强-出精华。5、德育活动丰富实效-放精彩。6、环境设施高效利用-尚精致。进一步打造“人文华泰,书香校内”的校内文化,提升学校品位,提高办学水平,走“品牌”学校建设之路二、主要措施(一)关键词:学校管理1、从学校管理、制度管理、中层干部管理、老师管理及其他方面管理,学校管理采纳“德治”与“
16、法治”相结合的以人为本的管理。强调以学术和人格为基础树权威,强调为人服务讲法规,强调人的观念和情感的作用,重视人的能动性和自我完善。学习知名企业的先进管理思想和服务理念,结合教学工作实际,打造华泰小学的服务品牌,创建华泰小学的管理文化。学校行政树立“管理即服务”的观念,团牢固干、创新进取,进一步多形式地开展同等的、民主的对话,发挥学校、班级两级议事团作用共同推动学校发展。着眼于学生终身发展,敬重学生独特特性和生活背景,以宽松的教化氛围让每位学生的潜能得以开发,特性得到张扬,促进学生全面健康地发展。2、敬重老师的地位,发扬老师主子翁精神,激励和支持老师的教化创新,敬重老师自我完善的要求,形成宽松
17、、民主的群体氛围,校务公开形式多样,不拘一格,通过各种渠道使广阔教职工“知悉校务、民主监督、参加管理”,充分发扬民主,增加老师的凝合力,让学校充溢生气和活力,促进学校的发展建设。开展丰富多彩的教工文体活动,强身健体,形成团结和谐的人际关系,让老师拥有健康的体魄、主动向上的心态,提高老师在校的生命质量。3、在初步形“人文、书香”的校内文化体系的基础上,着力经营学校已开发的特色项目,努力寻求教化教学中新的特色的增长点,为创建特色学校、铸就学校品牌打实基础。4、修订学校三年发展规划,老师个人自主发展规划,并在期中、期末比照发展规划进行进行总结、反思与提炼。进一步完善老师发展性评价的机制,激发老师蓬勃
18、的生命活力5、进一步完善校内平台的版块设置和整体管理,凸显平台的特色化和互动性,逐步打造起欢乐、创新、书香的网上学校。6、充分利用区教科网、学校网站、小记者等宣扬平台,刚好报道学校有关重要的活动,加强学校对外宣扬的力度,凸显办学的知名度。(二)关键词:老师素养1、发挥党支部政治核心作用,创建 “党员示范岗”,建立“一卡二制”机制。抓好行政班子的理论业务学习,推动行政班子考核制度,主动创建“学习型领导班子”及“教职工爱戴的好班子”活动。2、结合教化局工会开展的“爱与责任”征文竞赛,在开学初集中开展师德演讲大奖赛;结合一年一度的区优秀班主任、优秀老师的推评活动,发觉、树立身边的典型模范人物;深化学
19、习“华泰小学誓词”和“老师的十二项修炼”,着力打造专业化、精品化的老师队伍,追求教化的华蜜感和学校工作生活的归属感3、加强校本培训力度,完善校本培训制度,深化“老师发展工程”,开设“高端讲坛”,邀请社会名流、各类专家为老师、学生上课;搭建平台,分批次委派老师外出培训学习,开阔眼界,见识当前课改最前沿的新思想、新时尚;选拔区第十一届教坛新秀的参赛选手,进行针对性的基本功训练,厚实底蕴,增加竞赛的实力,并以次为契机,塑造自主提升教学本事的主动氛围,在成就学生、成就学校的同时也成就老师。(三)关键词:教学管理1、实行分层次,多样式的备课方案,完善听课制度,抓好“家常课”的质量跟踪,青年老师上好过关课
20、,骨干老师上好示范课。2、关注作业批改质量,严格把好考试关,加强质量抽测力度,重视教学质量的分析,学校要主动完善教学质量三级监限制度(自我监控、教研组监控、学校监控),接着开展竞赛活动和过关制度,并坚持公布制度,把握学科质量总体态势。3杜绝题海战。提倡作业分轨制(布置必做题,选做题),对布置作业实行作业限时制,每门学科基本限制20分钟的作业量。作业要精选、精练,注意内容的创新和形式的创新,努力探究“轻负担、高质量”的发展路径。4、以构建和谐的课堂教学为总领,接着与区内、区外的一些名校进行联姻式教研,开设“沙龙论坛”,接着开展“跨学科”校本教研活动。创建机会担当区、市级的各学科教研活动,让我校老
21、师有更多机会与外校老师同台竞技,从而提高教研活动的亲历性。5、主动开展新课程理念下课堂教学中的“教材、教法、学生”等“问题”的探讨,开展“我心目中最满足的一堂课”研讨活动。6、接着完善书香校内的创设模式,推动“书香”的评价改革,以开展各种读书活动为主要载体,扎实有序地开展校内读书工程,促进全体师生全面发展,让广阔师生“与经典同行,与圣贤为友”,让书香充溢童年,让阅读伴随成长。7、开展文体艺术“2+1”示范学校的创建工作,开展特色大课间和普及学生的体育熬炼,结合爱好小组,假日活动辅导,以及“六一”演唱会和三独竞赛,推动学校的文体艺术教化成果。为高标准通过示范学校的验收奠定基础。主动发动全体师生参
22、加上级教化部门组织的各类竞赛,展示学校显明的特色,形成响当当的品牌效应。(四)关键词:教化科研1.接着完善规范的学校科研网络,邀请专家引领、指导,在自主申报的基础上成立“科研工作核心组”,并落实核心组成员的责、权、利。2.接着做好老师文章的举荐、汇编、指导等服务工作。主动提倡反思、总结、提炼式的治学氛围,激发老师撰写论文、案例的自觉性。本学期,人人必需完成一篇论文的写作要求。主动激励老师参与鄞州教化科研、鄞州师训等杂志的投稿活动,多为老师供应学术沟通阵地。3、组织老师参与校级立项课题的申报工作,并细心组织XX年度区级教化科学规划课题申报的评审立项工作,举荐校级优秀课题参与区级立项申报。完成此项
23、工作努力做到“细切口、强内涵、重操作、创特色。”同时保证选送区级立项的课题由专人负责。4、接着巩固已获区第十一届教化教学成果评比一等奖的课题家校携手,缔造孩子的华蜜人生,争取获得更高的奖项,并使之成为提升学校办学品牌的重要凭借。5、仔细贯彻教化部中小学心理健康指导纲要,全面落实区教化局有关贯彻指导纲要的要求,逐步建立健全学校心理健康教化机制。 逐步规范心理辅导室工作和学校学生心理档案。举荐老师参与浙江省中小学心理健康教化老师各级上岗培训6、加强对各类小记者的管理,激励老师对小记者的指导、发动小记者主动向各级各类报刊杂志投稿。本学期争取编印第一期学生报刊。(五) 关键词:德育教化1.仔细实行关于
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- 2022 学校 工作计划 范文 10
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