2022年学校秋季工作计划7篇.docx
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1、2022年学校秋季工作计划7篇学校秋季工作安排7篇时间飞逝,时间在渐渐推演,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好安排,让自己成为更有竞争力的人吧。安排究竟怎么拟定才合适呢?下面是我为大家收集的学校秋季工作安排7篇,欢迎大家共享。学校秋季工作安排 篇1一、指导思想总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清晰、共同提高、真抓实干、求实创新。仔细做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步坚固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上
2、水平。二、主要工作目标任务1、在新的一学期里,主动协作校领导,以教学为中心,仔细做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际须要与可能要用相结合,克服铺张奢侈现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。2、关切爱惜全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关切、爱惜和敬重,增加他们工作热忱和责任心。3、以人为本,加强校内管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对学校的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校内环境。4、加强对食品的管
3、理,仔细执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生加强督促检查,尽最大努力杜xxx品事故的发生。仔细做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或削减收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格选购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的奢侈和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的选购、工程、实行招标制度。三、详细工作支配九月份:1、总务后勤人员会议。2、检查水、电、煤卫设施状态及各班级的桌椅、投影仪是否到位。随时组织故
4、障之解除。3、做好新学期学生用品的发放工作。4早晨扫净校内,迎接学生报到。5、做好老师节庆祝活动。6、接着做好常规管理和建校各项工作。7、为迎接国庆,做好校内环境卫生及校门前三包绿化工作。十月份:1、做好国庆平安保卫工作。2、做好全校电源的负荷平均安排。3、协作财务室做好审计工作。4、加强秋季卫生管理,重点整治、绿化带环境卫生工作5、协作各处室做好学校的各项有关工作十一月份:1、协作教务处做好期中考试的支配工作。2、做好固定资产实物台帐。4、抓好绿化带环境卫生工作。十二月份:1、加强卫生监督检查力度。3、做好校内环境卫生的常规管理。一月份至学期结束:1、完成各项审计工作。2、做好期末考试的支配
5、工作。3、加强用电管理。4、整理一学期来总务处工作资料。5、做好寒假结束工作支配,支配每天一人到校值班。6、各宿舍和教室水电设施的检修,确保平安。7、督促饮食卫生工作。8、开学前教学用品、卫生用品的添置和选购。9、总务处召开全体工作人员会议。10、做好台帐和实物帐相符的工作。11、帮助各处室做好日常各项工作。总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教化主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。学校秋季工作安排 篇2一、指导思想以全市教化工作会议精神为指南,以市局“两项”考评为契机,主动学习南通教化阅历,实行科学化管理,创建和谐型校内。以加强
6、老师的职业道德建设为基础,以培育学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要地位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深化学习知名老师为载体,以促进学生全面发展和老师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推动素养教化,提升办学品尝。二、学校管理目标规范加特色,确保在市、镇两级两项综合评估中接着保持位次,办好人民满足教化,打造全市乡镇品牌学校。三、主要措施1、深化开展学习南通教化阅历的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);提倡“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不
7、计较)。2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教化不放松,重点抓好平安教化、环境卫生教化。开展常常性的评优表模活动,定期开展评比优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及平安文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。3、突出教学的中心地位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴帮助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体老师中广泛、深化、长久、扎实地开展新课程下的校本教研活动。通过探讨,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体老师的专业发展。
8、4、仔细抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六仔细”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;仔细备课、仔细上课、仔细选编批改讲评作业、仔细辅导、仔细组织考试、仔细组织活动。通过听课、检查教学常规的执行状况、组织老师和学生座谈等形式,总结教学阅历,发觉和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。5、抓好各类评优活动。接着抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。四、工作要求1、抓老师师德师风建设,组织学习实践发展观活动,开展好党风廉政建设,规范老师从教行为,刚好查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行
9、为,每月对老师的师德管理绩效组织考评。、加强书香校内建设,评比“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校内文化(办好宣扬橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。、抓学生养成教化(勤学教化、平安教化、孝雅教化、行为习惯教化)有安排有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教化活动,抓好体育特长训练,主动推广自编校内集体舞,巩固乒乓球队训练成果。、接着抓好文明班级、“五最”学生的评比,树立榜样发挥示范辐射作用。、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话支配。、家长学校的课程支配及活动组织,家校联系工作的支配与组织
10、。、抓校内及周边环境的整治,处理好偶发事务及学生违纪事务。、抓班级量化管理,督促班务日志、班主任工作手册等的填写。、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、平安等方面的安排、制度、责任状和老师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。2、制定并严格执行教学、教研安排与制度及老师教学工作绩效考评方案。、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组长分工语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋管科领导:语文科:王凯平 数学科:姜华山 综合科:肖金武包年级领导:一年级:肖金武 二年级:刘 乾 三年级:张文舫四年级:王
11、 伟 五年级:王凯平 六年级:姜华山、抓好老师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评比活动。、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性探讨,坚持开展听“推门课”活动,主动提倡高效务实的课堂教学理念。、狠抓教学常规管理,仔细组织常规的月备改工作检查与平常不定期抽查相结合,肃穆处理各种教学事故。、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注意老师教学质量分析工作,搞好老师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。3、制定后勤工作安排、制度、
12、管理方案等。、设计校内建设规划,进一步绿化、美化、净化校内。、加强学生劳动实践基地建设,管理好水电设施,维护修理房屋与配套设施。、建立健全校产、财务管理及选购制度,收支状况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状。学校秋季工作安排 篇3一、坚持“以德立校”,创建文明和谐校内(一)强化师德建设师德是老师的灵魂,我们要组织全体老师践行中小学老师职业道德规范,开展向全国“最美乡村老师”学习主题师德教化活动,让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满足的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变
13、相体罚学生、有偿家教等不良现象。(二)强化学生常规管理1、抓细微环节管理将开学第一个月定为“行为规范养成教化月”, 制定详细工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教化的实力,结合小学生日常行为规范和小学生守则,以养成性教化为主线,培育学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时代好少年”。2、抓文化建设我们将以新的起点,提练学校文化,重新规划校内文化建设体系,打造具有显明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校内文化景观。加强校内绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校内广播站、宣扬栏等宣扬阵地建设,开展“争创温馨班级、构建和谐校内”活
14、动。3、抓活动开展我们将接着开展每日十项常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教化活动:如开展以“孝敬父母、诚恳守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班(队)会活动、开展以“尊师”为主题的教化活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制平安教化活动、开展以“诵读经典”为主题的读书征文活动,开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教化活动,丰富学生的校内生活,培育学生多方面的爱好,使孩子们在轻松的环境中陶冶情操,接受体验,增长才智。4、抓家校联系成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教化观、成长观和质量观,搞好家庭教化;适时宣扬学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与协作,形成教化合
15、力,把德育工作落到实处。二、加强教学常规管理,提高教学质量(一)抓教学常规1、加强质量监控,减轻学生负担建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看教法设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。两次作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并刚好反馈,以全面提高教学质量。2、创新备课形式,为老师减负增效10年以上教龄者可以干脆将教学设计简要地批注于教本上,批注的内容包括:教学目标、教学重难点、主要过程、重要环节的处理等,允许对“教本”进行二次修改。5年以下教龄者不仅要写详案,更注意课后反思。3、加强学籍管理,健全学籍档案为一年级新
16、生及新插班生编写各类册卡,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息刚好录入全国学籍系统。做到各种册卡与旁证一一对应,并刚好进行滚动登4、实行“行政人员巡查制度”值日行政每日巡查两次校内,检查各班平安、纪律、卫生实施状况、“晨诵午读”的落实、课程安排的执行、老师教学行为等,做好巡查记录,作为老师评优评先、外出学习培训、评比先进班集体重要依据。(二)抓校本教研1、建立校本研修制度做到定地点、定时间(每周三下午二、三节课为数学组教研时间;每周四下午二、三节课为语文组教研时间)、定内容(读书论坛、外出学习汇报、听课、评课、观摩专家课例及讲座、集体备课、校本培训、课题组活动等)、定发言人(全
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