2022年学校法制安全教育工作计划(精选8篇).docx
《2022年学校法制安全教育工作计划(精选8篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年学校法制安全教育工作计划(精选8篇).docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年学校法制安全教育工作计划(精选8篇)学校法制平安教化工作安排(精选8篇)大力加强青少年学生思想建设道德建设,学校要坚持一切从学生特点动身,实施有针对性的法制教化,提高教化实效。下面是我为大家收集的学校法制平安教化工作安排(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。学校法制平安教化工作安排1一、指导思想法制教化是学校教化的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素养教化的重要组成部分。深化开展法制宣扬教化,进一步提高广阔教职工、学生的法律意识和法律素养;坚持法制教化与法治实践相结合,主动营造良好的法治环境。二、总体目标广泛深化地开展法制宣扬和法治实践,使学生增加法律意识,树立法制观念,驾驭基
2、本的法律学问,培育良好的法律素养,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教化,提高学生的整体素养;加强对老师的法制教化和师德教化,依法执教;加强法制平安教化,确保学期内无重大责任事故。三、详细措施1、重视整个教职工队伍的法制教化工作。刚好实行上级有关平安法制教化的文件精神,把平安法制教化工作摆上学校工作的议事日程,使广阔教职员工在平安、法制等方面都能为人师表。不断加强平安法制教化和监管力度,形成全员齐抓共管的教化格局。全面推动我校平安法制教化工作的科学化、制度化、规范化建设。2、开展教职员工平安法制教化培训。不断提高教职员工的平安意识和法制意识,形成到处讲平安、时时
3、讲平安的局面,真正把平安法制教化带入课堂,做到平常常常教化,节假日、重点时期重点教化,遇偶发事务特殊教化。3、全面推动“依法治校”工作。要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推动学校民主法制建设,深化解决社会热点难点问题。4、做好学生平安法制教化。开展以“平安、法制教化“为主题的主题教化月活动。要利用升旗仪式、校内网、小脚印广播、宣扬窗、主题班会等平台,邀请公安、消防等相关人员进行讲座,普及各类平安以及法律学问,开展各类平安法制活动,进一步增加学生的平安法制意识、防范意识和自救互救实力。5、做好学生心理健康教化。温馨闲聊室每天中午照常向学生开放,常常
4、性深化到学生群体中去,做到早发觉,早引导,早诊治,确保学生身心健康,欢乐成长。6、做好学生的消防平安教化。要常常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃命演练,让学生在切身经验中学会自救互救。7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和平安法制教化要以书面形式通知家长,使学校的平安法制教化形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑平安提防,完善平安法制教化网络。8、主动抓好平安隐患排查工作。常常性检查电路途路、校舍、基本配套设施等,发觉隐患刚好汇报并落实整改。9、加强综合治理工作,学校将接着加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创建一个健康、文明、安定的周边环境
5、,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实平安措施和防范机制。学校法制平安教化工作安排2一、指导思想为仔细贯彻党的精神,大力宣扬社会主义法治理念,扎实推动依法行政、依法治教、依法治校、法治宣扬教化和法治文化建设等重点工作,进一步加大改革力度,广泛开展以素养教化为核心的创新式教化探讨和以法津法规为中心的法制教化,加快教化现代化和信息化建设,全面提高办学水平和教化质量。二、目标任务(一)依法建章立制,大力推动学校民主制度的建设依法治校就是对学校各项工作实现依法管理,用法律法规来规范广阔师生员工的言行,规范学校
6、的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校渐渐步入法治轨道。(二)以法律法规为依据,主动营造良好的育人氛围坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教化,弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神,开展师风师德大检查,增加老师教书育人、以身立教的使命感,加强老师爱惜学生的责随意识,使老师都能以师德作为衡量自己工作的尺度,规范自己的教化教学行为。(三)强化法制观念,依法规范学校的各项工作坚持“领导带头,普遍参加、自学为主、适当集中”的原则,与教化教学实际、老师职业道德建设和校内精神文明建设相结合通过普法讲座、教化法律法规考核等形式,多渠
7、道加强老师的法制教化工作。使广阔老师在普法学习过程中,增加法制观念,逐步形成自觉学法、讲法、用法、遵守法律的习惯,同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破,扩高校校各个领域的办学成果。三、工作要点(一)加强领导,强化组织管理,为依法治校供应坚毅保障学校成立了校法制领导小组,形成由年级组、教研组、少先队组成的法制教化组织管理网络。学校选派具有肯定法律学问的老师担当法制教化辅导员,聘请法制教化校外辅导员。同时,结合学校管理,制订了“依法治校规划”,将老师法、教化法、未成年人爱护法、环境爱护法等十几项法律法规列为教化内容,在详细教化实践中实行一系列行之有效的措施。(二)加强法制教化,为依法治校奠定
8、坚实的思想基础1、在实施素养教化的过程中,主动抓好青少年法制教化,帮助学生树立遵纪遵守法律的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,针对不同年龄阶段的学生,开展内容丰富的法制教化活动。同时,开设平安教化课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教化,制订学生德育考核制度和日常行为规范,主动培育学生,良好的行为习惯和自觉遵守法律的意识。另一方面,寓法纪教化于丰富多彩的活动中,努力创建法制教化的校内环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举方法制教化讲座,并利用橱窗、板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣扬,培育学生学习法津学问的爱好和遵守法律、用法的法律意识。同时,通
9、过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,刚好驾驭学生在校内外的表现,开展针对性的协作教化。这些生动活泼的教化形式加深学生对法律法规的相识,为他们供应法制教化的实践机会。在限制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。2、制订“科教新城试验小学校内申诉方法”,同时少先队成立了“红领巾监督岗”,以保障学生的合法权利,规范老师的教化行为。学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校内违纪违规事务与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。(三)强化内部管理,把依法治校落到实处依法治
10、校是一项综合性、全方位、多层次人系统工程,是实现办学目标,全面贯彻教化方针,培育跨世纪人才的保证。1、严格执行教化部的课程安排。各年级全部学科只运用一种经省教厅审批的教材,均取消教辅资料和练习册。各科学生的作业都能够按要求严格限制。没有利用节假日、暑寒假为学生补课,全学期没有发生乱收费状况。2、为素养教化创设宽松和谐的环境。学校坚持面对全体学生,多渠道开拓素养教化。依据上级要求和各地阅历。学期初,制定对学生综合素养评定的各类标准和要求,供老师探讨并试行,并明确期末对学生各学科成果的评定均取消百分制,实行等级制,从而摆脱“应试教化”的束缚,营造宽松和谐的素养教化环境。3、加强师德建设。实施素养教
11、化,建设教化强校,关键在于老师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。要以党的精神为指针,主动协作党政接着搞好“三育人”活动,坚持“教书育人,为人师表”教化,坚持党的基本路途教化,尤其要把青年老师队伍的政治思想教化仔细抓好;要在青年老师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教化,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教化事业的优秀青年老师队伍。要更新教化观念,引导教职工走在教化改革的前沿。4、丰富法制实践活动。用好苏州市未成年人法治教化课本(小学版和初中版),开齐开足法治教化课程,做好法制教化第一课堂的建设。加强校内的法治宣扬教化,充分发挥展板、橱窗、校内网站等宣扬阵地在普法
12、教化中的主力军作用,做好每年四月份宪法法律宣扬教化月、12.4全国法制宣扬日活动。主动开拓学生学法其次课堂和社会实践活动,把法治教化融入入学、入队、成人仪式以及开学典礼和毕业典礼中,引导学生自主参加,体验感悟。结合学生认知特点,每年至少组织开展一次模拟法庭、法律学问竞赛或法治夏令营等活动,增加学生法治意识。建立健全家长委员会制度,充分发挥家庭和其他社会组织的法治教化力气,构建学校、家庭和社会“三位一体”的青少年法治教化格局。重视加强对留守儿童、随迁子女、不良行为青少年等群体的法治教化和服务支持,维护青少年学生的合法权益,预防和削减违法犯罪行为发生。(四)坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益依
13、法建章立制,进行民主治校。学校的规章制度是国家法律法规和政策在学校的详细化,是学校全体师生员工共同遵守的规范和准则。依据小学生特点,我校从党支部管理制度、学校行政管理制度、德育管理制度、老师工作制度、体卫工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列详细制度,使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。1、充分发挥基层工会和教代会职能,使广阔老师自觉参加学校管理工作。要落实教职工的主子翁地位,贯彻一心一意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必需健全以老师为主的教职工代表大会制度。2、全面推动校务公开制度。校务公开是推动依法治校,加强学校内部
14、管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。有利于加强教职工的民主监督,推动学校党风廉正建设,有利于亲密学校的党群、干群、校群关系,调动教职工“三育人”的主动性和社会各界支持办学的主动性,有利于促进学校改革、发展和稳定,推动教化事业的更好发展,我校历来都比较重视这项工作;已形成了党支部领导,党政工齐抓管理,工会监督;各处室各负其职,教代会主动协作,教职工主动参加的工作机制。我们以教代会作为实行校务公开的基本形式,实行各种形式协作,进行校务公开,还建立工作责任制;突出工作重点,抓好关键环节,努力提高校务公开的质量,做到真正公开、保证真实、加强监督、务求实效。进一步落实领依靠教职工办学的根
15、本指导方针,推动教职工队伍建设、学校民主建设,调动广阔教职工的主子翁主动性,使教化教学质量稳步提高,向市示范性名校的新目标努力冲刺!学校法制平安教化工作安排3一、指导思想法制教化是学校教化重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素养教化的重要组成部分。学校法制教化工作,要深化实行中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法,公民道德实施纲要,坚持教化为本,增加师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教化。高度重视和切实加强学生的纪律教化、法制教化和心理健康教化,努力实现法制教化工作的常常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。二、工作
16、目标1、仔细学习中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法,未成年人爱护法、预防为成年人犯罪法和小学生不良违法行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教化、增加学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪遵守法律的良好习惯。2、加强老师职业道德教化。使每个老师都做到酷爱老师事业,酷爱学生,教书育人,为人师表。3、法制教化宣扬深化家长学校,让每个家长明确家长在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。4、加强校内及校内周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境三、详细措施1、以十一月份法制宣扬月
17、为抓手,仔细分析新形式下出现的新状况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣扬教化。2、切实从“校内常规训练”入手,与学校“行为规范养成教化、公民道德教化及创建文明校内相结合,增加教职工的法制教化责任心,教化学生从小学法、知法、懂法、遵守法律。3、组织丰富多彩的教化活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、探讨等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教化,以学生为主体,进行自我教化,强化学生的道德意识和法制观念。4、校要求各班主任不仅了解学生在校的状况,还要了解学生的家庭状况、社区状况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要特别赐予关怀和暖和,对不良行为学生从心理障碍
18、上进行分析,赐予耐性的疏导。5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教化副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教化和综合治理,帮助学校做好对不良行为学生的帮教工作。6、学校要主动利用家长学校,采纳面授、函授、讲座、沟通等形式,指导家长树立正确的教化观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会协作共同做好子女的教化爱护与预防犯罪工作。7、加强校内及周边地区的治安综合治理,主动争取街道、公安、派出所的支持,加强对消遣、电子嬉戏、网吧等经营场所的管理,为学生创建一个良好的学习、生活环境。学校法制平安教化工作安排4指导思想:根据素养教化的基本要
19、求,完善在校学生学问结构,使法律学问成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合.的法制教化体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教化网络,以加强在校学生法制教化为重点,努力使青少年学生法制教化在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培育学生的法制观念和良好品德,有效地预障和削减小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培育目标。详细要求:一、进一步明确法制教化的必要性和其作用。随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教化在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当困难的社会现象,其发生的缘由涉及学生本人、
20、家庭、学校、社会等方方面面。学校教化中是否实施科学的法制教化,家庭各成员是否能对其进行主动的正面领导,社会特殊是学生所处社区是否能为学生创建一种良好的环境,都确定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教化所能带来的作用是相当巨大的。通过法制教化,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵遵守法律律的习惯。通过家长学校对家进步行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教化。通过学生,指导他们进行普法宣扬,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教化,全部这些都必需通过法制教化来实现。因此,每一个教化工作者,特殊是每一位老师、每一
21、位班主任、辅导员必需充分相识法制教化在学生德育中的重要作用,并扎实有效地绽开法制教化,从而有效地限制学生违法犯罪事务的发生。二、法制教化对象及教化内容。学校法制教化的主要对象为在校学生,以及学生家长、教化内容为:小学各学科教材中的法制教化素材;小学生日常的.的行为规范和小学生守则的内容中也容纳了许多的教化材料。预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生生活的亲密相关的如交通法、老师法。三、教化步骤及方法。法制教化是一项长期的困难的过程,必需有精细的安排和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。1、行为规范教化。本学期我校法制教化可先从守则和规范为切入口,通过守则和规范的学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学校 法制 安全教育 工作计划 精选
限制150内