2022年年度培训计划模板汇编五篇.docx

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1、2022年年度培训计划模板汇编五篇年度培训安排模板汇编五篇年度培训安排 篇1xx年是集团成立的其次年，公司将跨入多元化、多领域发展阶段，组织管理、人员结构困难程度增加，人力资源管理工作也将面临更大的挑战，企业人力资源管理体系建设工作好比建设一座大厦，企业自身人力资源状况是根基，人力资源六大模块是主体结构，而人力资源管理者是大厦的规划设计者，如何让这座大厦建设得独具企业特色，则须要更多的人协作去添砖、装饰，xx年我们将结合集团实际状况，按安排脚踏实地落实每一项工作，最终完成xx年度总体工作目标，即人力资源管理体系基本建立完成;新的绩效考核模式经一年的调整，逐步适应公司发展须要;培训工作全面推动，

2、员工整体素养进一步提高;透过举办各种技能活动，加强公司与公司间、同事与同事间的沟通，增加企业凝合力。详细工作安排如下：一、健全、完善各项制度，逐步实现人力资源规范化管理目前集团处于筹备阶段，各项制度尚未健全，我们将依据公司的实际状况，明确组织架构，编制出一套集团公司的人力资源管理操作流程体系，同时指导各子公司结合自身行业特点，参照集团人力资源管理体系，完善本公司的人力资源管理制度，逐步实现公司人力资源规范化管理。各项制度建立安排于xx年6月30日前完成。1、建立新员工入职管理制度。目前各公司对新员工方面的关注度偏低，简单造成新入职员工的流失。为此将建立新员工入职管理制度，对新员工指定两名入职导

3、师帮带，一是企业文化导师，主要职责是从新员工入职的第一天起先就引导员工熟识公司的企业文化，让其尽快融入公司;二是业务导师，主要职责是帮忙新员工熟识岗位工作流程，指导新员工逐步熟识工作资料，适应公司工作要求。同时还要求两位导师每周跟新员工进行沟通，了解其对公司适应状况、对工作适应状况，并解答新员工提出的怀疑。对于新员工的导师我们要进行统一的培训，让其驾驭引导新员工的方法与沟通方式，并给与激励性的补贴，年终评比优秀导师，并赐予颁发证书及嘉奖。2、建立新的培训管理制度。培训是一个公司提升员工素养的有效方法，但须要系统化的去实施，才更有效。新的培训制度将实行学分值，并纳入绩效考核范围。学习资料分新员工

4、类、职业素养类、管理技能类，各板块业务类，职业素养类全员需参加学习，业务类各业务板块员工参加学习，新员工类属新入职员工参与学习;学习方式将实行多样化，公司、部门统一组织，个人自学，外出考察、培训等。年度将评出学习专心分子，并颁发证书。3、完善员工手册。员工手册是指引员工熟识公司企业文化、了解公司行为规范、熟识日常工作流程的学习指导书，是指引员工方向的指南针。首先对原有条款中不适合企业发展的条款资料进行修改，再者对出现争议的条款进行细化，再者补充新的资料，如基本礼仪规范等。4、完善薪酬福利制度。新的一年将对原先的薪酬结构进行调整，以便协作绩效管理的实施，同时对福利制度进行完善。5、建立集团职级管

5、理体系及评价体系。为更好的进行集团化的管控，将对集团的职级进行梳理，按行政系列、专业系列进行划分，对职级的评定拟定可衡量的标准。如一般员工与资深员工的区分，将以入司时间、同岗位社会工作时间为评定标准。一般员工：入司两年内、社会同等岗位2年内;资深员工入司两年以上、社会同等岗位工作两年以上。6、完善绩效考核管理制度。xx年物业、地产、超市将逐步实施绩效考核，对每个月的考核状况进行总结，对需完善的资料将汇总、修正，以便更适合各公司的绩效管理需求。二、加强员工培训管理，进一步提升员工整体素养目前集团下属子公司，员工整体基本思想意识、服务意识、日常基本礼仪常识、业务学问，还有待提高。在xx年将做一次全

6、面的培训需求调查，做出年度培训安排，培训将按入职培训、业务技能培训、强化培训、基本素养培训分类，并实行年度培训积分制。1、新入职培训，主要是让新入职的员工熟识集团的基本状况、学习日常基本礼仪常识等，由集团人力资源部依据入职人数按季度或月统一支配。对于新入职员工的培训资料，我部将收集相关资料编写成小手册、制作成PPT(xx年3月30日前完成)，培训结束后进行书面的考核，检查员工驾驭状况，并作为试用期考核的依据。2、业务学问的培训，主要是提升员工业务潜力学习，从而提高工作效率。业务学问培训按公司业务部门板块进行，由部门主管或经理担当讲师或组织学习视频，依据须要也可外派到外面培训。主要以理论学问、实

7、操、案例分析相结合的方式进行，培训后进行实际操作或理论学问书面考核。3、强化培训，主要是对日常业务学问技能的硬性要求，透过反复培训的方式，强化员工提升工作技能。此培训可透过举办一些专题技能竞赛的方式实施，如管家员日常基本操作规范技能竞赛、收银员操作技能竞赛等。4、基本素养培训，主要是提高员工日常行为规范的培训，透过此类培训从而进一步提高员工的整体素养。此类培训依据管理岗位、基础岗位实际需求支配，可透过外派培训、视频培训、拓展培训、内部授课等方式进行。5、与外部培训机构合作，拓宽培训渠道。xx年将与聚成公司合作，办理在线会员学习。依据在线学习视频资料，支配各公司、部门按月组织员工进行必需数量的学

8、习，并一齐进行共享、探讨、写学习心得、考核等。6、组织外出拓展培训，加强团队沟通及增加团队凝合力。平常各公司、各部门沟通较少，透过组织外出拓展进一步加强大家的沟通沟通，增进感情与团队合作意识。xx年安排进行三次外出拓展培训。培训实行年度积分制，建立培训学习档案，对不同职级规定年度参与培训学习课时，总体人均年度不少于20小时，对专心参与培训学习的同事，在年终透过考核评出学习先进员工赐予表彰嘉奖。三、不断完善绩效考核，促进员工绩效稳步提升xx年各公司将实行新的绩效考核模式，将有一个渐渐适应的过程，在试行的过程中要进行不断的总结，找出更适合部门、个人的绩效考核标准，强化部门负责人与员工的绩效面谈，领

9、导对属下自身不足方面应赐予更多指导，不断改善绩效，使员工在执行绩效考核的过程中工作潜力、业务技能等方面得到不断的提升。地产公司、物业公司新的绩效考核方案安排在xx年1月试行;超市新的绩效考核方案安排在xx年4月试行。四、做好人才储备，刚好补充所缺、所需人才随着公司的多元化发展与业务不断的拓展，集团所需求的人才要求也逐步提高，为了在急需时能刚好补充，保证日常工作的正常开展，我部将从多渠道进行人才的储备。1、注意内部培育，对于基层管理人员实行内部人才培育安排，透过绩效考核选出业务潜力精彩、具有管理潜能的优秀员工，作为后备管理人员培育，为员工做好职业发展规划，带给发展平台，留住骨干员工，保证公司的持

10、续发展。2、透过人才网站、参与现场聘请会等方式，储备公司一般岗位人才。在人员缺岗时，内部无法调配弥补时，刚好从储备人才库中筛选，尽快补充，保证工作正常进行。3、对于新开发的项目提前做好聘请安排，找寻到企业须要的人才。年度培训安排 篇2一、 目的为进一步提高加气站操作人员的修理技能，驾驭加气站设备内部构造及工作原理，进一步做到科学的检修和维护保养，延长设备寿命，改善设备运行状况，达到节能降耗，刚好消退设备隐患，保证平安生产，杜绝设备事故的发生。二、 培训原则以素养提升实力提升为核心、以针对性好用性为重点，给操作人员下发一部分技术材料，现场对操作员工进行培训。培训结束后以测评试卷的形式对参与培训人

11、员进行考核并存档。三、 培训时间每月一次，每次两课时（每课时45分钟）。四、 培训内容往复式活塞压缩机的安装维护与故障分析五、 参与培训人员王生祥、王强胜、刘涛、马少伟、王海鑫、王冠颍、赵延龄、马福全、苏建兴、李佳业、高峰、刘心雨、王世田六、 总结培训结束后依据参与培训人员考试成果及业务实力的操作水平对培训的效果进行评估，并做总结。年度培训安排 篇3*年是“诚信旅游年”,行业教化培训工作要紧密围绕全市旅游经济发展大局，以全面提高旅游从业人员的职业道德水平和诚信服务意识为重点，以培育适应旅游市场须要的人才为目标，更新培训观念，创新培训方式，强化在职人员培训；以满意当前市场对各类人才的需求为目标，

12、整合旅游教化资源，开发急需人才；加强调研，做好人才储备工作。为此，重点抓好以下工作：一、以弘扬“诚信”为主题，主动开展职业道德教化围绕“诚信旅游年”主题工作，在导游员岗前培训、导游员年检培训、旅行社管理人员培训及其他在职人员培训中增加职业道德教化、诚信经营与企业品牌建设等内容，实行专题讲座、业内阅历沟通、实地观摩等方式，进一步强化从业人员的诚信意识，塑造*旅游的“诚信”品牌。二、以提高产业素养为主线，主动开展行业岗位培训根据省旅游局*年全省旅游行业培训安排的总体支配，结合我市实际，主动组织开展岗位培训活动，力争参训管理人员达到80%以上，一般从业人员参训率达到70%以上。（一）旅游行政管理人员

13、培训1、组织参与全省旅游局长培训班（承办：人事教化培训科 10月）。2、全市旅游执法人员培训班（市旅游质量监督管理所 年内）。3、市局机关工作人员专题讲座（承办：人事教化培训科 年内）。（二）旅游企业管理人员培训1、全市旅行社经理培训班（承办：市旅游培训中心 10月）。2、景区景点管理人员培训班（承办：资源开发科 4月）。（三）旅游行业一线员工培训1、导游员资格考前培训班（托付*旅游学院承办 8-10月）。2、导游员年审培训班（承办：市旅游培训中心 3月）。3、导游员等级考试培训班（承办：市旅游培训中心 10-12月）。4、全市旅行社财务人员培训班（承办：行业管理科 年内）。5、全市旅行社计调

14、人员培训班（承办：行业管理科 年内）。6、紧缺小语种人才培训（承办：人事教化培训科 年内）7、旅游企业的自主培训。各旅游企业要依据实际状况组织开展适合企业发展须要的培训，全年培训时间不得少于56小时，培训内容可参照下列主题支配：a、诚信建设与职业道德培训。b、满、蒙语言（歌曲）及风俗培训。c、跨区域旅游联合须要的相关学问培训。d、*旅游“xx”发展规划。e、英语（或其他小语种）培训。三、加强调研，为行业培训工作供应依据。1、开好座谈会。组织有部分旅游院校、旅行社、饭店、旅游汽车队等相关部门参与的全市培训工作座谈会，提出行业培训中存在的问题，探讨解决问题的方法，增进不同行业之间的相互了解，共同促

15、进我市旅游行业培训工作向纵深发展。2、搞好培训需求调研。实行抽样调查或网络问卷调查的方式，开展旅游培训需求调查，为有针对性地支配培训内容和培训方式供应依据。四、加强业内沟通，学习先进的培训阅历。1、走出去。组织全市旅游院校及骨干企业负责人参与省旅游局举办的“燕赵旅游论坛”及其他业务沟通活动，学习先进阅历和培训理念。2、请进来。聘请专家学者来承讲座，为旅游企业答疑解惑。五、措施及要求1、组织领导。为加强对行业教化工作的领导，市旅游局成立以党组书记、局长米学俭同志为组长，纪检组长吕云同志、副局长李思泉同志为副组长，其他党组成员为成员的行业教化工作领导小组，由人事教化培训科负责制定培训安排，市旅游培

16、训中心及相关培训单位负责安排的组织实施。2、各培训责任单位要高度重视，仔细组织培训项目的实施，并依据已确定的培训目标和实际工作须要支配有针对性的培训内容，实行敏捷多样的培训方式，力求收到较好的培训效果。3、市、县两级旅游行业管理部门将对各旅游企业的培训工作进行指导、督促和检查，对培训工作组织得力，成效明显的企业予以通报表彰，并推广其好的做法和阅历。年度培训安排 篇4一、指导思想为进一步加强师资队伍建设，实行幼儿园教化指导纲要精神，我园坚持“科研先导，研训一体”的发展思路，立足本园实际，以老师的所需为本，主动开展各级各类的园本培训工作，引领老师在教中研，在研中思，在思中得，实现老师整体素养和教科

17、研质量的同步提高。二、培训对象全体在岗老师。三、培训目标通过园本培训，促使老师更新观念，树立现代教化理念，优化学问结构，提升团队的学习力、执行力、创新实力和教职工的华蜜指数，提升办园品质，建立一支素养良好、能适应现代化教化要求的反思型、学习型、科研型的老师队伍，让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展，更使我园的保教质量再上一个新的台阶。四、组织机构1、成立园本培训领导小组组 长：副组长：成 员：学时管理负责人：2、主要职责：了解幼儿老师教化教学水平实际现状；明确学校老师队伍建设发展目标；制订园本培训整体方案；落实园本培训详细活动；评估老师参与园本培训的实际效果。（1）组长是园本培训第一负责人，

18、宏观调控和指导方案的落实状况，定期组织领导小组成员汇报状况，探讨改进措施。（2）学时负责人是园本培训的详细负责人，负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实；组织考核工作，并做好培训记录，登记学分，整理存收档案资料，每学年做一次工作总结。（3）各园区教学园长负责组织实施本园的园本培训工作。五、基本形式和主要内容基本形式：园级培训、教研组培训、个人自学。（一）园级培训形式：1、幼儿园组织专家引领、老师专题半月谈、先进老师阅历沟通、暑期师德培训、讲座、集体备课等形式。2、每周一次教研课活动。3、组织各项教学评比： 优质课、半日活动设计、讲故事、好声音歌颂竞赛、青年老师技能竞赛等。4、定期对

19、全园老师的园本培训状况进行考评。（二）教研组培训形式：1、集体备课。2、以教研组为单位，开展园本课程开发的探讨。（三）个人自学主要包括：1、依据学校的统一支配，学习有关现代教化教学理论及相关的教化法规，做好读书笔记。2、每学期要求每位老师撰写教学案例、教学反思、教化心得、读书摘记、简笔画、读后感等若干。幼儿园将组织有关人员不定期进行检查完成状况。六、培训时间个人学习不集中统一时间，集中学习以幼儿园集中和教研组集中为主，从20xx年9月起先至20xx年6月。主要利用老师会和教研组活动这一段时间完成。七、培训要求1、集中培训：受训老师要按时到受训地点，无故不得缺席，不迟到、不早退，不中途擅自离场。

20、勤摘笔记，并做好分类整理、梳理。教研组集中学习应按主持人要求主动参加探讨和沟通。按时完成作业，并参与考核。2、个人学习：自学要有安排，个人学习过程要检查，勤摘笔记。学后有总结，按时上交学习体会。3、职责：（1）培训领导小组：要做好培训前的动员工作，部署有关园本培训内容，加强对每一位培训者的进程检查和终端考核。（2）干脆负责培训的工作人员：要刚好组织落实各项培训内容，有书面材料，仔细完成园本培训登记造册工作，做好阶段总结工作。（3）老师要自觉接受园本培训，仔细学习新课程的有关理念，提高自己的理论水平，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，探讨有论文，课题有成果。新理念要与教学实践探讨反思相结合

21、，把新课程理念探究的新路子体现在课堂教学中。整理个人业务档案，最终要参与考核。八、培训检查和考核1、仔细组织。园本培训领导小组应履行职责，仔细组织此项工作。保证肯定的经费投入，购置有关的图书资料、设备设施，为老师学习培训供应必要的物质条件，确保园本培训工作顺当进行。2、加强督查。老师会和教研组活动为统一支配的学习、活动时间，平常老师抽时间自学。凡属集中学习，均由登记员作好考勤记载，将记载作为核定接着教化学时的依据。3、仔细考核。幼儿园从教研组和老师本人两个方面进行定期评估考核，以学期为阶段评价，学年为总评。考核时，老师要把学习笔记、听课记录、课例或案例、学习体会、阅历总结、探讨论文、课件制作、

22、获奖证书等材料刚好上交保教处，教研组应将老师参与培训和教研活动的考勤记录状况整理、统计上交。九、详细工作支配九月份：1.校本培训安排制定2.教研组长会议暨校本培训内容布置3.制定老师园本培训记载册。4.各教研组集体备课活动。5.开展教研活动和半月谈活动。6.专题研讨：教化科研讲座（教学）。十月份：1.幼儿园老师教化教学案例评比。2.园本教研课活动和半月谈活动。3.各教研组集体备课活动。4. 信息技术讲座（信息）。十一月份：1.开展园本教研课活动和园本教研半月谈活动。2.各教研组集体备课活动。3.老师基本功竞赛。4.县新老师课堂展示活动。5.教研组长对本组老师进行园本培训记载册阶段性检查。十二月

23、份：1.园本教研老师专题培训 （心理）。2.园本教研课活动和半月谈活动。3. 各教研组集体备课活动。一月份：1.园本培训之评价探讨活动2.园本教研课活动和半月谈活动。3.各教研组集体备课活动。4.园本培训手册的检查工作。5.各类学期总结。三月份：1.制定有关安排。2.做好各学科新教材培训工作。3.教研组长会议。4.建立老师培训档案。四月份：1.各教研组集体备课活动。2.教研活动。3.半月谈活动。4.自学教化教学书籍。5.专题研讨：先进老师阅历沟通活动。（讲座）五月份：1.各教研组集体备课活动。2.教研活动。3.半月谈活动。4.专题研讨：师德培训讲座（师德）。六月份：1. 健康领域技能竞赛2.各

24、教研组备课活动。3.教研活动和半月谈活动。4.开展评价探讨活动。5.完善老师培训档案。6.总结园本培训工作年度培训安排 篇5为深化医药卫生体制改革，加强卫生人才队伍建设，提升全区医务人员整体医疗服务水平，更好地为人民健康服务。根据省、市卫计行政部门有关要求，结合我区实际，特制定20xx年度医务人员培训安排，请遵照执行。一、培训形式1、卫生局集中组织培训；2、区疾病预防限制中心、区卫生监督大队、区妇幼保健院结合业务工作组织全区疾病预防、公共卫生、妇幼保健等专业开展集中培训和检查指导；3、区各质控中心组织质控会议、培训和检查指导；4、各类学历教化、继教培训、住院医师规范化培训、全科医师岗位培训、社

25、区护士培训、乡村医生执业注册培训、省质控中心组织的岗位证书培训等；5、各单位依据业务发展选派或区卫计局指派到上级医院进修学习、临床轮转、短期培训；单位自行组织全院性、科室的业务学习。二、培训内容区卫计局组织专家讲师团开展集中培训，内容详见附件1：各单位依据工作实际制定单位培训安排，确定培训内容。培训作为类学分管理。三、工作要求（一）统一思想，加强领导。区卫计局成立由副局长任组长，医政股、疾妇股及各区级医疗卫生单位主要负责人为成员的区医务人员培训工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在局医政股，负责培训工作的组织、协调。区医学会详细负责学分申请、证书发放及资料收集上报等。（二）规范管理，表彰

26、先进。各医疗卫生单位要明确详细负责人，负责单位年度培训安排制定和实施，并为每位培训进修学员建立相应档案，对培训结果等予以登记，刚好完成学分网上录入。各区级医疗卫生单位要将承办的培训任务作为本单位年度重要工作来落实，统筹支配好师资及会务工作。（三）加强督查、表彰先进。区卫计局将对全区医务人员培训工作进行督查，各单位要刚好统计（统计样表见附件2）、报送相关信息，对在培训工作中涌现出来的优秀老师、优秀学员予以表彰和嘉奖，并作为区质控小组挂靠单位的重要参考。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页