2022年小学班级教学计划汇编7篇.docx
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1、2022年小学班级教学计划汇编7篇小学班级教学安排汇编7篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们迎来了新的学习生活,现在就让我们好好地规划一下吧。你知道领导想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是我为大家收集的小学班级教学安排7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学班级教学安排 篇1依据我班学生和实际状况,制订了开展课外阅读活动的安排。培育学生对课外阅读的深厚爱好,学生才会以主动主动的心态,投入到课外阅读中去。因此,要留意学生的爱好培育。(一)激发爱好我要读爱好是需求的内驱力,只有培育学生对课外阅读的深厚爱好,学生才会以主动主动的心态,投入到课外阅读中去。但农村孩子缺乏阅读的爱好和习惯
2、,他们大多每天愿化两小时看电视,或者在野外玩耍,却不愿化30分钟看课外书,这是我们目前农村教化的危机。而要变更这一现象,须要我们老师用艺术去点燃学生对课外阅读的渴望,变 要我读为我要读。(二)创建条件促进读课外阅读是语文实践活动的重要形式,学校和家庭,主动创设条件让学生广泛地读,大量地读,常常性地读。1、保证读物。巧妇难做无米之炊。要想提高学生的阅读水平,首先要供应学生读物。作为家长,要定期为学生购买一些有益的课外读物;作为学校,要开放图书馆,假如没有固定的图书馆管理员和阅览室,那么除了零碎出借外,每学期应把图书馆内的图书轮番借到班级。我们学校的做法是让各自班级的学生将自己的图书捐出来设置班级
3、图书角,在班里选出负责任的学生进行管理、借阅的登记,同时可以各班级之间调换借阅,这样就使图书角敏捷增容,有源源活水。2、保证时间。君子不行一日无书。 固定课外阅读的时间,是保证课外阅读质量的一个重要条件。为此,我们实行了一些措施:首先,我们要把课外阅读纳入教学安排,每周支配一节课,有目的有安排地开展课外阅读指导。其次,要求老师减轻学生的课业负担,取消机械重复的回家作业,把课外阅读作为回家作业,并依据学生的实力差异,规定阅读的量和要求。即使教学任务特别惊慌,也要保证学生有课外阅读的时间,课外阅读沟通活动也不能因教学任务惊慌而受排挤。从某种意义上说,这一点是农村小学老师在培育学生课外阅读习惯的过程
4、中,最须要重视的。平常,利用早晨、中午自主阅读,同学间互换图书。还特殊规定:凡是课堂作业做好了,允许学生取出自己宠爱的图书阅读;每天放学让学生带一本课外书出校门,布置30分钟阅读等作业。班内阅读热忱会空前高涨。3、举荐读物由于小学生年龄小,阅历浅,自制实力和免疫实力都差,而农村学生家长教化观念淡薄,学问面狭窄,往往对课外读物的选择无所适从。作为老师,有必要依据学生的年龄特点和认知水平,做好读物的举荐工作。(1)、平常多举荐与教学内容相关的书籍,作为语文教学的延长和补充。另外,小学课本中选入的名家名作多是节选,只能窥一斑而未见全貌,所以我们可以指导学生去阅读作品的全部,甚至增读该作家的同风格的其
5、它文章。(2)、依据语文课程标准中关于优秀诗文背诵举荐篇目的建议和关于课外读物的建议,举荐优秀古诗文和名家名著。(3)、在语文课上,时常向学生举荐一些班级图书角里的好书。(4)、每逢暑期岁末,利用家长会等介绍一些好的书刊杂志,指导家长和学生自愿选订、购买。小学班级教学安排 篇2一、 班级概况:本班学生在这学期共47人,其中男生19人,女生28人,刚接手这个班,所以对学生的性格、爱好,都不了解,所以制定这个安排,可以说是摸石头过河,在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧!二、 班主任工作分类:这学期,由于孩子们已步入二年级,应当比以前懂事、能干多了,所以,我试着放开手,让学生自己走走看、而让他
6、们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是最好的走姿、要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明、1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长则提示组员、假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的.实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人、而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责、为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他们打算了一个红袖章,让他看到红袖章时知道自己该做什么了、另外
7、,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖、而评分的标准则是一星期的竞赛成果、组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以嘉奖、2、设立检查员详细说是戴红领巾、每天早上我让一个到校早的学生,站在教室门口,检查每个学生的佩戴状况,并对没有戴的学生进行记录,加以扣分处理、检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换、3、班进步行协调工作对班级工作的问题,监督员可先向班长汇报,由班长协调解决,解决不了的再向班主任汇报、三、教学工作由于我同时担当着班级的语文课,所以在平常的工作中也加进了一些语文课的任务、1、生字小博士二年级的学生要接触到阅读教学,为了扩高校
8、生的课外识字量,在每天的早自修,除了支配复习前一课的内容,预习新课,我让学生根据学号,每个人一天一次,找一个我们没有学过的生字,教给大家、然后把这个生字贴在黑板的一角,让学生随时可以看到,假如有人遗忘了,可以去请教这一天的生字博士、这样一周有五字后,进行测试,测试的原则是自愿的,假如全部都相识并且通过就加以嘉奖,这些课外的字,以认读为主,不要求会默会写、2、黑板报工作这也是训练学生实力的好途径,如今我先设计好版面,让学生按着老师的支配进行添色、画图、四、班主任工作思路1、以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人、2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一
9、样、3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱、4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲、5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念、6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!五、班级工作支配九月份:1、打扫校内环境卫生2、暑假小结3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作4、庆祝其次十个老师节5、校报、班报刊出十月份:1、庆祝第十七个老人节2、校报班报刊出十一月份:1、各年段家长会2、讲故事竞赛(13)3、校报班报刊出4、二至六年级朗读竞赛5、广播操竞赛十二月份:1、一二
10、三年级口算过关2、低年级生活实力大比拼3、爱心捐款4、低年级生活实力大比拼5、低年级数学、语文竞赛一月份:1、复习迎考小学班级教学安排 篇31、校内消防平安检查领导小组,根据开学初的工作支配执行。2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防学问的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防学问,力求达到人人心中有消防的目的。3、抓紧校内违规用电查处工作,力求歼灭各种火灾隐患。4、加强校内消防学问宣扬,主要以海报的形式绽开宣扬。5、开展消防学问讲座,开展消防学问小竞赛。6、值日人员每天上下班要巡查校内一次,检查校内内有无消防平安隐患,全部消防设施是否完好,发觉问题刚好处理,并要有记录。7、值日人员要限时督促
11、修理人员保质保量地处理各种平安隐患,要进行验收。8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无平安隐患,消防设施是否被损等各种平安问题。9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。10、消防水道不得随意关闭,消防水箱每周五下午检查一次。11、加强各学校之间的联系,共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的绽开。总之,要在实际工作中,加强敏捷机动的技能,务必将校内消防工作做好,完成学校给予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校内消防工作奉献力气。一、建立消防平安工作领导小组,负责防火有关事宜。二、高度重视消防工作,加强消防平安学问教化。1、把消
12、防平安工作列入本酒吧平安工作的重点。2、利用每日开例会的时间,教化员工加强消防平安学问、防范意识及讲授有关防火学问,告知在火灾发生时应如何运用灭火器材,如何逃命自救,如何参加救助等学问,使每个员工都能做到“一熟三会”(熟识消防器材,会报警、会运用灭火器材、会组织人员疏散)。三、落实消防平安工作的各项措施。1、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌,在场所过道处张贴“平安出口”标记。2、全部通道严禁堆放杂物,确保通道畅通。3、在场所各个区域均安置灭火器材。4、驾驭酒吧内部消防设施的布局,消防栓的位置,灭火器材的存放地点,在发生火灾时能快速精确的组织防火灭火。5、定期检查消防设施(如灭火器、消防栓等)是
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