2022年幼儿园小班实习心得体会.docx
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1、2022年幼儿园小班实习心得体会幼儿园小班实习心得体会当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己牢记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是我为大家整理的幼儿园小班实习心得体会,希望对大家有所帮助。幼儿园小班实习心得体会1曾经以为,幼儿园老师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园实习时才发觉幼儿园老师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候,孩子们的哭声总是不绝于耳,这是我第一次面对新来的宝宝,面对他们的哭闹、担心、焦躁,我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培育,我慢慢地学会专心去倾听他
2、们,爱他们,照料他们。 有人说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。 能够得到老师的关爱,也是每个孩子最至少的心理需求,老师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿老师必需具备的。经过两个多月的教学摸索与孩子的交往以及培育孩子学习的过程中,使我的教化观念发生改变。我觉得作为一名幼儿园老师绝不亚于孩子任何一个教学阶段。幼教基础打得好,将对孩子以后的教化起着很大的作用,甚至有可能影响孩子的一生也不为过。因此,作为一名幼儿园老师必需严格要求自己,将自己最好的状态呈现在出来。我们这个班级目前有16个小挚友,他们每天来园基本在7点半到8点半,然后起先吃早餐
3、,上课,户外活动,下午午睡醒来后就起先吃午点,然后上课,5点左右起先小挚友离园。对我来说,现在已经基本熟识了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小挚友都已经熟识了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小挚友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小挚友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心,自己要有耐性,老师自己要有特长,要学会视察孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新实力。我们要学习的也许多,比如怎么布置每个星期的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创建良好的学
4、习,消遣,生活环境一系列的问题,都是我们要驾驭的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要起先给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课阅历。有了充分的打算,才能让小孩学到丰富的学问。总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就肯定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充溢爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累阅历。幼儿园小班实习心得体会2开心的实习生活过去了,使我更深刻地了解到了一个幼儿老
5、师的工作;更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教化探讨的理论学习,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地视察了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理本领也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教化,把有安排的教化和随机教化相结合。如我们班有两个小挚友奢侈洗手液,陈老师就
6、会跟小挚友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能奢侈,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我在见习初期的时候,看到小挚友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自我脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们,可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自我的事情要自我做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把
7、尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的本领。小挚友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们闲聊。我会扮演小偷,小挚友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自我变成小挚友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。相反地,我把自我当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。有一次,姚清乐恳求我教她折花,
8、我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会遗忘,可是她记得很清晰,并且每一天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不行能令幼儿信服的。于是,我慎重地向她道了歉,并告诫自我今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。转瞬两个星期即将过去,在浙建幼儿园的两个星期实习使我感到非常开心。孩子们的天真可爱,让我万分信息。这次在浙建大班的实习,相比上次在市政府幼儿园小班的见习,使我多了很多珍贵的阅历。在思想上,重新相识了幼儿园教化在踏入浙建幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小挚友一齐做嬉戏,学习简洁的学问的场所。可当我真正踏入这工作当中
9、实习时,我对它有了进一步的了解。幼儿教化是基础教化的有机组成部分,是学校教化的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教化相结合的原则,对幼儿园实施体、智、德、美诸方面的教化,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教化工作的需求,也是幼儿园全部的动身点和归宿。经过这个任务在活动中制定不一样的目标,大大丰富和满意了幼儿身心的须要,真正使幼儿在活动中得到快乐得到发展!通向孩子心灵的桥梁从叫姓名做起工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味呢!刚来到幼儿园的第一天,指导老师刘老师就对我说:“孟莹,你明白一般以
10、前的实习生来到班级,首先第一样做的是什么事情吗”我说:“不太清晰。”刘老师说:“是记孩子们的名字,首先是记几个比较突出的,比如比较能干,淘气的,皮肤比较好的等”于是我第一天的实习就在这记名字中度过了,小挚友们写字时,我把她们的本子一本本拿起来看,或让小挚友自我签名的形式,她们总会笑嘻嘻地挤到你面前嚷道:“我来,新老师,我叫腾王阁。”“孟老师,我叫张思琪。”说起这让我想到一件事,是在市政府幼儿园小班见习中的一件事。当时我在洗手,突然感觉衣角被谁扯动着,一看,是一个小女孩,我蹲小身去问道:“怎样了找新老师有事吗”只见小女孩憋着小红脸说道:“新老师,你能够问下我叫什么名字吗我当时愣了一下,一个小班的
11、孩子,也是渴望被老师关注的。结果这个小女孩的名字我此刻还是记忆忧新。我发觉快速快捷地记住孩子们的名字对此刻和以后和孩子们的沟通都是有着莫大的好处的。你会发觉当你无意中微笑着叫了某个孩子的名字时,他们的眼中会冒出一种闪亮的与众不一样的光线。他们会觉得你喜爱自我。自我得到了重视。教化孩子提倡和孩子们密切接触的同时但也要有个度我信任,全部的人都喜爱被表扬,这是全部人的通性,幼儿当然也不例外,这种渴望被表扬的欲望剩至毕成年人还剧烈,不论来自谁的表扬,父母的,老师的等等。可是一味地对孩子进行表扬,忽视了孩子的缺点这对孩子以后的成长是极为不利的。我们班有几个男孩子很淘气,可是皮得却很可爱,我很喜爱他们,常
12、常时时常地拍他们一下脑袋,中午绑绑线也和他们玩在一齐,他们好像也感觉到了这一点,我很少会指责他们,无论他们再不守纪律,所以在我那里他们也会时时常和我开开玩笑。就在我实习第四天早晨,负责早晨写字的指导老师刘老师因为身体不舒适所以请假了,自然,早晨,督促他们写字的任务就落到我的身上了,但很惊奇的是,不论我怎样好好说,“小挚友们,你们不要讲话了。”可是这个一点都不管用,异样那些淘气捣蛋,一个个一点面子也不给我,只顾在那边眉开眼笑地讲着恒久说不完的话。那一次我真的火了,用非常亮的分贝叫他们几个出来,我告知他们,我非常不满足他们此刻的学习状态,一点都没有把我的话听进耳朵里去,一点都没有要上小学的意思,这
13、不是老师喜爱的孩子,此刻我教给你们一个任务,回去给我管纪律,一人一个组,管不好以后什么嬉戏都别玩了!”说完我特意走出了门,回头5分钟,我来到了教室门口,非常满足,教室里非常宁静,我嘴角会意地一笑。那一次之后,那几个小淘气课后照样嘻嘻哈哈跑来和我打闹,但在课上,紧闭自我的小嘴巴,该不出声时绝不出声。幼儿园小班实习心得体会3我实习带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一齐,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会
14、因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,可是由此在心中总会涌起一种剧烈的职责:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自我的“心”仔细地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自我,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还进取参与园内外的各项活动,听从工作支配,
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