2022年幼儿班主任工作计划范文集合十篇.docx
《2022年幼儿班主任工作计划范文集合十篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年幼儿班主任工作计划范文集合十篇.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022年幼儿班主任工作计划范文集合十篇幼儿班主任工作安排范文集合十篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写安排吧。信任很多人会觉得安排很难写?下面是我收集整理的幼儿班主任工作安排10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿班主任工作安排 篇1中班下学期的教学工作已经起先了,这对我们老师是一个起先,也是一个新的挑战。作为中三班的班主任,同时也是一个刚刚进入岗位一年的新老师来说,是一个特别大的挑战。面对幼儿园对老师的任务,面对全部学生家长的信任和托付,面对全部小挚友的殷切期盼,我的责任无比的重大。为了能够对的起班主任的工作,也对得起幼儿园、
2、家长和小挚友的期盼,更好地的做好这学期的中班教学工作,特作以下工作安排:一、班级状况介绍上一学期我只是中三班的一名一般老师,这一学期因为教学状况的变动,我成为了中三班的班主任,所以对中三班的状况还是算是熟识的:中三班一共有十五名小挚友,这学期又有两面两位小挚友转学过来,其中八名男生,九位女生,平均年龄四岁半。这个班的小挚友的平均成果不太志向,性格偏向活泼好动,特殊是男生,上学期欺压女同学的事情我作为一名老师都有听说,特殊事其中一位男生讲女生推倒在地,后面两个小挚友的家长还在校内里面吵起来了。不过这里面,我们老师管理不利也是有肯定缘由的。所以,这就是这一学期,我作为这个班班主任须要做的工作。二、
3、本学期的主要教学目标帮助全部的小挚友努力把成果提上来,虽然幼儿园不会教什么多的内容,但是还是会给上小学一些帮助,所以我在这一个学期里面,努力让他们把成果提高,再就是提高他们的动手实力体操、剪纸之类的活动。在这一个学期里面,努力培育他们的良好习惯,让他们学会敬重挚友,不欺压同学。最重要的是,让他们能够有正确的行为习惯。三、详细的工作安排1、做好成果提高工作:协作好全部的老师,一起负责好本班全部小挚友的学习,同时帮助全部的家长,大家一起努力,督促小挚友刚好完成作业。作业对学习内容的巩固有很好的帮助的,同时我们也要留意作业量,终归是小挚友不能让他们有太多的负担。2、开展恰当的礼仪教化:定时一起观看文
4、明习惯教学视频,高诉小挚友要有好的文明习惯,要成为一个有素养的下挚友,敬重老师、孝敬父母、爱惜同学。3、举办运动会:也许在期中的时候,家长放假的时候,邀请家长过来参与运动会,旨在增加各位家长的相识,以及增加小挚友和家长的感情。我有信念,管理好中三班,做一个合格的班主任!幼儿班主任工作安排 篇2经过两年的幼儿园生活,在许多经意和不经意之中,大班的小挚友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐,满怀骄傲、兴奋的心情来到了大二班。当来到新教室时,他们好像感觉到了什么,又上升了一楼,我们是的,也是最能干的,还是最乖的大班的生活、大班的学习、大班的期望,对老师、对孩子,又提出了新的要求,新的挑战。一、班级状况分析
5、:本班26名幼儿,男14名,女生12名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理实力及平安爱护意识较之也有肯定的提高。幼儿能主动参与各项活动,主动与人交往,并正确运用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动主动地与同伴沟通较清晰的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整流畅用词比较精确.喜爱翻阅图书,对故事,图书的内容感爱好,会用一般话与人沟通;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的改变规律感爱好,并运用多种感官方式进行探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜爱种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜爱的方
6、式进行富有特性的艺术表现活动;能初步感受四周生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:1、部分幼儿特性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的限制音量及手势操3、倾听实力:部分幼儿倾听实力差,在同伴或老师讲解并描述时,留意力不集中。4、部分幼儿胆小怕生不够自信大胆的表达自己的想法及需求.二、本班总目标:健康自信、英勇坚毅敢想会想、敢说会说敢看会看、敢做会做为孩子的一生发展打基础。三、班风追求:和谐同等的氛围,热忱、温馨的优雅风格四、教风:教化与生活一
7、体,真实自然的低声化教学四、在全面的基础上,本班想突破的新特色:(一)爱好阅读特色(二)视察、讲解并描述、绘画特色五、详细实施措施:(一)更新教化理念,开展好隐性教化幼儿教化有显性教化和隐性教化两种。隐性教化主要指环境教化。本学期在实施主题教化的同时要注意生活教化与环境教化的结合,使幼儿教化不再枯燥。如何开展好环境教化,首先要遵循幼儿参加性原则、平安性原则、启发性原则、须要性原则、特别性原则、可改变性原则。供应幼儿参加环境布置创设途径,使之达到在环境创设中幼儿人人能动手、人人能参加、人人能解说。提升环境创设所带来的教化价值。六、树文明班风,行开放自信风貌结合本校开展微笑、礼貌服务活动,我们班级
8、将开展说文明话、用礼貌语活动,在班级创设礼貌用语的环境设施,引导幼儿从生活的一点一滴中规范自己的行为。在班级提倡开放式的挚友关系(老师的挚友是幼儿,幼儿的挚友是老师),进行礼貌式问好活动。详细做法:从老师做起,早上来园两位老师相互问好,幼儿之间相互问好,开设文明礼貌表扬栏。争做文明班级、文明老师、文明孩子。培育幼儿的各种实力,养成良好的学习习惯1、幼儿语言实力的培育(1)倾听习惯培育:懂得别人对自己说话时要专注的倾听。详细做法:支配好语言倾听时间,利用吃饭前或中午睡觉前播放故事、儿歌、散文诗等,定期更换。(2)表述实力的培育:结合中班开展的口语训练活动接着提升孩子的表述实力。开展每天我讲解并描
9、述活动说静静话活动设置静静话明星栏,组织幼儿进行谈话活动,培育他们在集风光前谈话交往实力。激励幼儿随意表达自己的想法和所见所闻。2、幼儿学习留意力培育通过阅读活动区的开展,指导幼儿在阅读时用手指着,看完一本书再换另一本书,这样幼儿就能体会到完成某种任务时的成就感。这种成就感能帮助幼儿接着学习、保持留意力。另外用嬉戏形式训练幼儿留意力、培育爱好。3、幼儿学习习惯培育从新学期起先,注意培育孩子良好的学习习惯。如:指导幼儿绘画姿态、握笔姿态、看书姿态、写字姿态,并将详细的培育目标刚好与家长沟通,取得家长的帮助协作。到学期末使幼儿能自觉的保持良好的学习习惯,而不是在老师提示下。4、寻特色教化新招,用特
10、色教化新法(1)爱好阅读特色:结合本班开设的蒙氏特色教学而开展欢乐每周读活动,激励幼儿在家长帮助下,在老师激励下,提高自己的阅读实力,能坚持在周内完成课外阅读内容。所达目标:全班幼儿在学期末都能有主动阅读爱好,在生活中看到短句、文字喜爱尝试阅读。(2)视察、绘画、讲解并描述特色开设问题发觉小明星栏目,引导幼儿主动发觉、主动提问。老师设立班级视察记录本,随时记录幼儿活动状况。幼儿每人设置一本小小视察记录本能将自己的视察和发觉在说的基础上又能通过绘画去表征,再进行讲解并描述。所达目标:全班幼儿参加活动,擅长视察。七、本学期工作重点。(一)班级管理:1.每周召开一次班务会,反馈前周工作状况,布置下阶
11、段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商议,有安排,三位老师达成一样,共同教化幼儿促进幼儿健康成长。2.主动组织班级老师协作园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,主动参与业务学习,教研活动.相互沟通阅历,不断提高自身业务水平。3.组织班上老师刚好整理班上材料,档案,保管好班级财产。4.依据班上老师家长的反馈每月作好班级阶段小结.(二)家长工作:1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家,园的表现状况。了解家长的教化观,需求,并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议,帮助家长排忧解难,使家园教化步调一样。2.隔周更换
12、家园互动窗的内容,开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点学问栏等活动,让家长对幼儿园工作有肯定的相识,从而促进家园沟通,提高教养水平。3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿嬉戏材料。请家长共同参加活动以增进亲子互动及情感.(三)环境创设。1.为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起同等,融洽的同伴关系,合理支配幼儿一日活动。让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中发展。我们还将依据本班主题,领域教学内容及嬉戏的须要,幼儿的爱好,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教化内容渗透于幼儿一日活动的区角中,刚好更换,充溢,以供应成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,激励幼儿亲自动手动脑,
13、并运用多种形式,多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的实力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及观赏作品的机会,以促进自信念与进取心。幼儿班主任工作安排 篇3一学期的时间转瞬即逝,在和大班的同学度过了一个开心了上学期后,立刻就要迎来我们下学期的惊慌生活。为了更好的提升下一学期学生的学习成果,为了更好的进行班级管理,我作为一名幼儿园大班的班主任,要好好的做一下下学期的工作安排。关于下一学期的工作安排,我主要从以下两个方面入手。一、学习管理方面在学习上,因为大班的同学经过小班和中班时期的学习和成长,已经打下较为坚实的基础。学问接受的实力,也比中班的时候
14、强了一点。再加上这学期是幼儿进去小学最终一阶段,这学期的学习很是关键。所以在这学期的学习管理上,我会更加严厉的对待同学们,我准备让大班的同学接受更多的学问,给同学们拓宽更大的学问面。在课程支配上,我会在原来的基础上,再增加一到两节课程。在平常的课堂上,我会更加严厉的督促同学们的学习状况,定时检查学生们的作业,随机抽查学生们的背诵状况。在复习上,我会在每个月结束的时候,都对同学们进行一次学习成果的检测,争取让同学们把每一章的学问都学习到位。二、平安管理方面平安管理始终以来是我作为班主任最重视的一方面,在下学期的工作安排和支配里也不例外。我会始终把学生们的平安健康问题放在我管理工作的首位。在下学期
15、里,在学生的接送方面,我会更加严格的对待。每天务必都让家长们把学生亲自送到我手上,在放学的时候,我也会亲自把孩子们交到家长的手里,我才能离开学校。另外我还要制作一张具体的家长联系表,以防出现意外状况,我能刚好的联系到学生们的家长。在孩子们的课余活动时间里,我会禁止他们进行一切危急活动的消遣,包括教室里的各种存在的平安隐患,我都会进行定时的排查。尽我最大的努力,让孩子们生活和学习在一个平安舒适的环境里。在班会上,我会定期实行关于平安主题内容的班会,增加孩子们的平安学问,让他们提高自我防患意识。这样就能把孩子们的平安工作做到位。下学期的工作安排概括来说就是以上两大点。我信任下学期,大班在我的带领下
16、肯定会越来越好。幼儿班主任工作安排 篇4一 、班况分析悠然的暑期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。本学期我班插了 名新生,现在共有幼儿 名,其中有男孩 名、女孩 名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日
17、常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。二 、保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整
18、理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、
19、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬。接着加强幼儿的常规培育。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。接着培育幼儿动手操作实力,建立本班特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动,主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将
20、早作打算,主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。三 、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。四 、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同探讨自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周、日安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是
21、否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五 、家长工作做好家长工作,提高家园共育的效果。1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家
22、园教化同步。总之,我班三位老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!幼儿班主任工作安排 篇520xx-20xx年秋季教学工作起先了,作为幼儿班的班主任我将努力抓好学生的平安工作、德育工作、家庭与幼儿园的连接工作,努力提高学生的思想品德,努力培育幼儿良好的行为习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫良好的基础。一、班级基本状况本班现有学前班儿童37人,男生有21人,女生16人。孩子的生活自理实力参差不齐,我们班孩子的表达实力较弱,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,但经过两个礼拜的适应幼儿的状况都有所转变。知道基本的沟通语言以及常规。二、班级工作目标:1、抓好一日活动常规,培育良
23、好的礼貌和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。2、围绕本班子专题,做好户外体育活动。3、环境创设,丰富主题墙内容。4、确保幼儿平安,优化班级一日生活。5、加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。三、工作要点1、常规教化幼儿园是幼儿在家庭与社会连接的重要环节,但是许多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依旧根据家中的思想来带孩子。所以有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。随意下位,随意讲话,坐不住等状况时有发生。依据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子。训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌子下边,这样比较平安。训练孩子有序的搭
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年幼 班主任 工作计划 范文 集合
限制150内