2022年幼儿园小班春游计划书.docx
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1、2022年幼儿园小班春游计划书幼儿园小班春游安排书幼儿园小班春游安排书1新学期起先,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的25名孩子。一、现况分析:我班现有人数25人,女孩12人,男孩13人,本学期新生3名,都是男孩。通过上学期末的测查及平常的视察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了肯定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐
2、,生活自理实力有了肯定的提高,喜爱参与各项嬉戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的爱好。口语表达实力也有了提高,喜爱说,喜爱做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上状况,本学期我班重点将是接着丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往实力。二、工作任务:常规工作:1、班级卫生保健管理:为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中嬉戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教化,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪
3、指甲,将一件件事情都责任到人,并且留意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多视察,实实在在地视察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。2、幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行卫生常识教化,对个别幼儿进行重点指导。有仔细按依次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确运用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整齐,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,在老师的帮助下,能按依次脱衣裤,放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。3、幼儿平安管理与教化:结合幼儿年龄特点,进行适当的平安教化,增加其自我爱护意识和实力。4、在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的
4、学习常规。幼儿教化教学工作合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教化目标和任务的完成。我们接着努力探究园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,主动探讨,吸取其他班的特长。仔细开展科学领域以外的语言、社会、健康、情感等领域的探究活动。仔细参与园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,主动并准时参与各种培训,提高自身素养与业务实力。1、重视个别教化幼儿年龄相差较大,性格也不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的.教化方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。2、加强特别幼儿的护养工作。孩子小,
5、而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,简单出汗感冒,老师应加强对这些幼儿的护养。3、环境布置A:墙面的更新措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿供应一个表达、表现、沟通的平台,借助这一平台,特性化地展示自我。B:区域活动材料的整理和投放措施:1、排列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。2、结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设相宜的操作活动。3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后依据活动状况逐步完善。家园互动,相互合作,协调一样1、利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换看法,互通状况信息。
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