2022年幼儿班级工作计划模板集锦7篇.docx

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1、2022年幼儿班级工作计划模板集锦7篇幼儿班级工作安排模板集锦7篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻我们须要起先做一个工作安排。信任很多人会觉得工作安排很难写吧，下面是我整理的幼儿班级工作安排7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿班级工作安排 篇1开心的暑假一转瞬就结束了，我们班可爱的小珍宝们都升入了xx班。本学期，我班插班生三位，我班孩子的人数为39名，女生18名、男生21名。其中，新插班的男生危笑、余煜堃、罗翊宸等小挚友虽一起先表现出生疏、害怕的反应，但经过了老师的耐性帮助，很快的融入到新的集体中。一、班级状况分析：经过了一学年的沟通和

2、沟通，与家长之间的默契也越来越深厚，老师和家长的关系如同挚友般亲切，为了孩子健康的成长都在一起努力着。在上学年xx部分幼儿能勇于表现自己，情愿跟伙伴及老师共享带来的好东西，主动参与集体活动，感受到了参与活动的乐趣。他们还酷爱xx自然，对身边的事物充溢了爱好，有肯定感受美的实力，同时孩子们的口语表达实力也有了肯定的提高。孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，并了解了一些中国传统节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，情愿为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处，与他人合作共享等。二、保教工作。(一)做好保育工作是开展各项活动的基础。1.注意日经常规的培育，并加强孩子的独立性，有生活

3、自理实力和良好的生活、卫生习惯;有自我爱护的简洁和行为;具有初步爱的情感、良好的品德行为。乐意与人交往并有肯定的实力;能运用感官感知四周事物和现象，增进对环境的相识，并逐步形成正确的看法。有初步的视察、留意、记忆、思维和操作的实力。2.具有有益的过去和求知欲。喜爱讲一般话，具有倾听、表达实力，有初步的非文字阅读实力。对幼儿文学作品感爱好。宠爱艺术活动，具有初步感受和表现生活美、自然美、艺术美的情趣。3.加强值日生意识以及责任感，自身能遵守集体生活中的各种行为规则并督促其他幼儿，使幼儿懂得应轻拿，轻放玩具、桌椅，不防碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，主动、仔细地参加集体教化活动等行为规则。4.注

4、意情感教化，培育幼儿爱父母，爱老师，爱幼儿园及对他人有礼貌的行为，学会问候，道别等礼貌用语;有独立活动意识，在众人面前表现xx方。5.依据中班上学期体育活动的目标，主动组织幼儿熬炼身体，做各种体育嬉戏，充分发挥幼儿园的场地，确保幼儿户外活动时间。并每月实行一项体育技能竞赛。6.强化环保和节俭意识，废旧物品循环利用，教化幼儿节约水、电等资源，保持身边环境卫生、整齐美观，养成良好的整理习惯。7.结合“老师节”、“中秋节”、“重阳节”、“春节”等节日，开展一系列的相关活动。在日常生活中渗透感恩教化，让孩子学会感恩，懂得感恩，感受到感恩的欢乐。(二)关注课改，开展好主题活动1.我们三位保教人员将在各项

5、活动中，真正体现以幼儿为主体，培育幼儿的主体意识。创建轻松开心自由的师生关系和活动氛围，为每一位幼儿供应活动和自我表现的机会。在课堂活动中，我们要激励孩子主动探究、动手操作、相互沟通自己的想法、生活阅历。有安排、有弹性地支配一日活动，多留给孩子自主选择的空间和时间，激励幼儿多问：为什么?引导幼儿多说一说：你想相识什么?想学什么本事。2.在主题活动中，我们将从孩子的爱好点动身适，选择适合本班孩子年龄特点和实际水平的内容开展主题活动，我们安排本学期依据读本一寸虫延长出“好玩的昆虫”一系列主题活动。尽力在活动中和谐地贯穿动手操作与创作，参观探讨与沟通等系列活动。3.提高幼儿的合作意识和交往实力。通过

6、交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立挚友栏等方式促进幼儿的交往。留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小挚友闲聊，起先懂得轮番和共享。4.依据季节及节日的改变和主题，创设更换环境布置，让幼儿在环境中学习。并依据课程，不断丰富区角材料。在布置过程中让幼儿充分参加，与老师共同安排、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，使每一个幼儿都有展示自己作品的机会，做环境的主子。(三)开展好课题的探讨。本学期我们课题探讨的题目为：幼儿园阅读课程的设置。幼儿阅读的过程就是开发幼儿才智潜能的过程。幼儿阅读是一项全面

7、优质的智力活动，它须要幼儿调动其留意、视察、想象、分析、推断、预料等实力的全面参与，充分调动其学习语言、文字的主动性，在反复的视、听刺激中促进幼儿语言实力的发展，培育幼儿良好的学习习惯，形成主动、主动、自信的优良品质和健康的特性。同时通过阅读课程的设置，能够很好的发挥各个领域的有效结合，让孩子通过读本的阅读而拓展出很多领域的学习。(四)亲密家园联系，充分挖掘家庭教化资源促进家园互动。秉承“一切为了了孩子”的教化理念，只有家园协作才能达到更好的教化效果，我们将时刻以微笑面对每一位家长，以真心、诚意和责任心对待每一位家长，赢得家长的信任，与家长之间建立良好的关系。(1)刚好向家长反馈幼儿在园状况，

8、让家长更好地了解幼儿园的教化及幼儿发展状况，促进家园共育。(2)利用家长来园时间，多与家长沟通幼儿的表现状况，在初步的生活、卫生习惯、自理实力培育方面使家长赐予主动的协作。(3)本着一切以幼儿、家长为重;一切以幼儿、家长为先的宗旨。班级保教人员做到每天以笑脸迎送每一个幼儿与家长。每天让幼儿、家长高兴奋兴的来幼儿园，又高兴奋兴的离开幼儿园。(4)定时定期更换家园栏、使它真正成为家园联系和沟通的桥梁。(5)针对每个幼儿家庭的特别性及每个幼儿的不同，注意个别教化。(6)每周定期进行家园双向反馈，刚好了解并调整保教安排。(7)敬重、信任和理解每一位家长，充分调动其主动性和主动性，挖掘家庭教化资源，通过

9、家长会，为家长们沟通教子心得搭建平台。同时力争将家长工作做得更细致、更周到，使家长能理解我们、满足我们、支持我们。(8)加强本班老师与家长之间的沟通和协调并充分发挥家长委员会的作用，使之对班级保教工作献计献策。(三)教研工作1.依据纲要要求和本园工作安排，结合主题活动目标，指定年段工作安排、班级工作安排、周安排和课题安排。2.仔细参与园内、年段教研活动及课题组教研活动，做好笔记用心倾听、吸取学问阅历，并主动思索，大胆发言，共同探讨。3.教研中，作好保育员的指导工作，明确每周的工作重点，使班级工作更具条理，使三教人员协作更协调亲密4.进一步领悟幼儿园教化指导纲要及福建省幼儿园教化指南的精神，做好

10、课改试验工作。三、详细月份工作支配：9月份：1.热忱接待每一位孩子，安排幼儿心情，请家长做好孩子的思想工作，激励他们高兴奋兴来幼儿园。2.对孩子进行礼貌教化，重点提示孩子来园时，主动向园里的每一位老师问好。3.做好个别新生的插班工作。在学习活动及生活活动中老师多指导新来的.三位小挚友两位老师依据孩子所感爱好的内容共同协商、制定第一阶段的主题网络。并依据主题创设、布置环境。4.激发幼儿学习早操的爱好，在体育活动中抽出时间指导幼儿学习早操、队列改变、律动。6.到孩子的家中家访，完成新生的家访工作。7.创设自然角。8.学指南系列活动0-3岁早教讲座。9.开展“老师节”、“中秋节”系列主题活动教化。1

11、0月份：1.组织秋游活动2.完善班级的自然角，参与园内评比。3.对孩子进行爱国主义教化。4.课题探讨状况沟通。5.开展“重阳节”、“爱国爱乡”主题教化活动。6.举办03岁幼儿家长早教讲座。11月份：1.沟通班级特色及开展状况。2.探讨课题小组小结课题进展状况及下阶段探讨内容。3.请家长召开全园家长会。4.丰富班级区角材料，参与园内评比，并加强孩子入区规则。5.幼儿卫生学问讲座。12月份：1.开展0-3早教亲子活动。2.开展迎新年系列活动。3.家长开放日。4.丰富主题环境，参加评比活动。5.召开家长委员会。6.参与市多元智能教学观摩研讨活动。7.打算“迎新年”活动。一月份：1.协作园部做好班级财

12、产清点。2.闭园式。幼儿班级工作安排 篇2仔细听取园务工作安排，及学习幼儿园工作条例、幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要（试行）和3-6岁儿童学习与发展指南，主动实行幼儿园的各项规章制度，以平安工作为主线，以教化教学为重点，班级老师相互协调好工作，与家进步行有效沟通，做好家园共育。结合教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教化教学活动，主动为幼儿营造一个轻松、开心、舒适、平安的环境。一、教化教学工作：1.主动为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏学习生活氛围，合理地布置支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心活动。2.开展丰富多彩的体育活动，保证每天

13、1个小时的户外体育活动时间。有针对性地开展跳大绳、小绳、花样拍球、转呼啦圈等训练活动，多动员家长在家和幼儿一起练习,重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能。3.利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的主动性。4.开展幼小连接的打算工作，开展阅读、计算、识字、等活动，老师要做到提前备课，课前打算好教具。二、班级常规工作良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。我们三位老师严格按幼儿园的要求最好常规工作。三、卫生保健及平安教化工作：我们将全力仔细完成卫生工作，仔细做好

14、每日的卫生消毒及清扫，为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。协作保健室做好传染病的预防工作，培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯，包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。教化幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。每天保证全部幼儿都在老师的视线内，紧抓平安线。加强对幼儿的平安教化，增加幼儿的自我爱护意识，消退平安隐患，杜绝平安事故的发生。三、家长工作重视、有效的开展家长工作，通过多渠道、多种形式搞好家园联系，了解家长的教化观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议，帮助家长排忧解难，取得家长的协作，使家园教化步调一样，虚心听取家长的看法和建议以促进班级工作的开展，激励家长参加

15、我们的教化工作。新学期，新的希望，我们三位老师以最佳的工作状态投入到日益惊慌的工作中，争取顺当圆满地完成本学期的工作。幼儿班级工作安排 篇3一、班级的基本状况本班共有二十名幼儿，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小挚友是原托班升上来的，其余的三名幼儿是新生，孩子们平均年龄在三岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活，所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境，心情稳定，能够正常地开展各项教化教学活动。但孩子们的语言表达实力还是比较弱。二、班级管理要求老师们具有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作，要求自己在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动，真正做个有心人。在工作中做到有事刚好提示

16、，发觉问题刚好与本人交换看法，尽量避开失误现象。1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进。2、制定孩子的每日生活状况记录表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特别状况备注等），让当班老师刚好简洁填写，大家都能了解到孩子们的详细状况。3、每周召开一次班会：对园里、班里的详细工作，大家共同商议，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更志向。三、保育工作保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常

17、抓不懈。1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度，每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，仔细做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教化在托班已初步对孩子们进行了养成教化的培育，但孩子们的劳动意识、自我服务实力较弱，有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并留意指导依靠性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长协作老师，使幼儿在家也有个熬炼

18、的环境。a、每天耐性指导幼儿用正确的方法独立进餐，不把饭菜洒在桌上和地上，在保证孩子们吃得好，吃得饱的同时，注意幼儿良好进餐习惯的培育。我们还将依据本班孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水，让幼儿学会端送托盘，摆放好茶杯。b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗干净，不吃脏烂东西。c、教化幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己刚好擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。幼儿班级工作安排 篇4一、教学工作(一)主题名称：我是哥哥姐姐暑假过后，孩子、幼儿园都发生了许多改变，这一主题引导孩子从相识自己的改变到相识他人的改变，从相识幼儿园的改变到相识四周环境的

19、改变，让他们在探究事物改变的过程中体验生活的多姿多彩。(二)主题名称：四周的人孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小挚友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小挚友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。（三）主题名称：大中国让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置，初步了解中国是一个物大地博的国家，能够产生为生在中国的骄傲感。二、生活卫生1.培育幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。2.学会正确叠放被子的方法。3.天气燥热，养成随时喝水的好习惯。4.夏季留意饮食卫生。三、家长工作1.做好与新生

20、家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。2.召开新学期家长会，宣扬有关幼小连接方面的学问。能协作幼儿园的教化教学工作。3.丰富与完善家长园地的内容。四、其他1.补办新生接送卡并提示按时接送幼儿。2.加强班级环境布置，进行改变位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。3.做好新生家校通的录入工作。幼儿班级工作安排 篇5一、行政事务1.承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。2.做好老师博客的管理工作。3.围绕“践行师德办人民满足的教化”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。4.召开幼儿园管理例会。5.做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。6.做好本年度老师杂志征订汇总工作。

21、7.做好20xx20xx学年度老师接着教化证书验证打算工作。二、教化教学1.美化、净化环境，进一步加强环境布置。(第七周)2.曹琛琛、仲艳菊两位老师参与太仓市百节“好课”评比活动。(第八周)3.弇山TT堂：“角色嬉戏的组织与指导”专题研讨，研讨过后，组织老师参与中心一体化研修之嬉戏专题研讨活动。4.组织老师参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。5.组织工作35年老师参与中心内青年老师评优课活动。6.出台弇山珍宝秀活动方案，做好相关的打算工作。(第十周)7.酝酿子课题方案，逐步完善幼儿园戏剧活动内容建构与实践的探讨，开展课题探讨工作。8.开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作

22、，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好打算。(第十周)三、后勤保健1.加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。2.加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校内平安。3.加强对保育员工作管理及培训，提高保育工作质量。4.加强物品消毒工作，加强晨检，做好季节性流感、手足口病等的防控工作，落实各项措施，保障师生的健康。5.刚好上报幼儿园平安周报及平安检查月报表。6.完成十月份退伙、伙食结算公布等。7.出好其次期宣扬栏。幼儿班级工作安排 篇6在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理实力上都有不同程度的提高，而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作安排。作为一名幼

23、儿老师，我深知幼儿的教化是根的教化，在本学期严格遵守教化法规、师德规范。在工作中要求真、求实、求新。以主动热忱的心态完成园里支配的各项工作，主动参与园里各项活动。一、班级状况分析本班幼儿总人数有37人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理实力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性、主动性、探究性，生活行为习惯好、文明有理、敬重长辈、敬重老师、团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，如接着加强幼儿午睡的自觉性，接着加强幼儿平安，卫生学问，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。我们两为老师团结一样，使幼儿的一天保教工作做到最好。二、教化教学工作1、做好新生入园的心情安抚工作。

24、由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。（2）给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境。（3）老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。（1）相识自己的标记。（2）学会正确的洗手方法。（3）能宁静午睡，不吵醒别人。（4）培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培育良好的学习常规。（1）情愿参与各项集体活动，留

25、意力集中。（2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好。（4）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。5、注意活动区活动的安排，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。三、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同

26、伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教化，加强幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定发展。加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，按时喂药，视察孩子身体的微小改变，做到早发觉、早治疗。四、平安工作敬重小班幼儿身心发展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供

27、应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地发展须要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物

28、件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。五、保健方面1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强平安教化，提高幼儿自我爱护意识。六、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活

29、状况。3、家访了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长！七、自身素养的提高1、不断挑战自我。一位志向的老师，应擅长相识自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到高峰体验。老师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。3、充溢爱心，受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（1）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中

30、（1）班、爱幼儿园，但不是溺爱。幼儿班级工作安排 篇7一、班级状况分析：1、我班目前共有 名幼儿，男孩 名，女孩 名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。2、经过一周的视察我发觉大部分孩子，由于各方面的缘由，自理实力都比较差，如：有的孩子吃饭须要老师喂、入厕须要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉须要老师搂着。3、由于孩子们刚入幼儿园对全部的一切都不熟识，所以幼儿的心情还很不稳定，常常有哭闹的现象，这须要我们老师的耐性照看与呵护。4、家长的思想、素养有待于提高。（套用常说的一句话：“我们教化的是孩子，培育的是家长）有的家长认为孩子受教化是老师的问题，是老师的

31、责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅须要老师的教化，更须要父母的引导。二、本学期工作重点本学期我们将接着以幼儿园教化指导纲要为依据，依据园务工作安排精神，结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。引导孩子主动、主动、开心的参加各种活动，为孩子们的全面发展供应帮助。1、主题活动1）教研活动8月份组织新生入园，进行常规训练，老师备课，打算本学期教具9月份我是好宝宝弹唱竞赛10月份庆国庆画展11月份全勤宝宝评比12月份庆元旦家园联欢2）保健活动三、平安、保育工作：（1）、在一日生活中随机丰富孩子平安学问, 老师在户外活动中要提高平安意识

32、，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。（2）、加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情.（3）、培育良好的生活卫生习惯,教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。（4）、主动参与熬炼以提高孩子自身免疫功能。（5）、保管好幼儿的药品，保证不混吃。（6）每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地支配好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页