2022年政教处工作计划集合九篇.docx

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1、2022年政教处工作计划集合九篇政教处工作安排集合九篇时间消逝得如此之快，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。什么样的安排才是好的安排呢？下面是我为大家整理的政教处工作安排9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。政教处工作安排 篇1为了进一步加强全体教职工上班、上课、集会等方面工作纪律，进一步促进学校管理的制度化、规范化、科学化，进一步推动学校健康、和谐、可持续发展，特制定本规定。一、一月旷工累计3天以上（含3天）或误课、旷课、旷会累计3节次以上者扣3个月的岗位（课时）津贴和职务津贴，同时赐予警告或严峻警告处分。二、一学期旷课、误课、旷会达5节次

2、，上课及集会迟到、早退合计达20次以上的老师，作下岗处理，每月只发给50%的国拨基本工资。三、在岗教职工（含临时工）在家设赌场或参加赌博，发觉1次扣1个月全部校内津贴，发觉第2次，扣2个月校内津贴，发觉第3次扣3个月的全部校内津贴，校内赐予通报指责，情节严峻者，按规定程序上报批准，赐予行政处分。临时工赐予辞退处理。四、在学校办公室不得抹牌、下棋、上网闲聊、玩电脑嬉戏、阅读不良信息、炒股，发觉1次在当月结构工资中扣3分；发觉第2次在当月结构工资中扣6分，发觉3次以上扣发1个月的岗位（课时）津贴，并赐予通报指责。五、老师违反规定私自外出代课，扣当月全部校内津贴；指正后仍不改正者扣3个月全部校内津贴

3、，校内赐予通报指责，情节严峻者，按规定程序上报批准，赐予行政处分。六、教职工谋其次职业（非寒暑假期间经商、打工、炒股票等），发觉1次扣1个月的岗位（课时）津贴，1学期发觉3次，扣发1学期的全部校内津贴，校内赐予通报指责，情节严峻者，按规定程序上报批准，赐予行政处分。七、严格按程序执行龙泉中学请假制度。政教处工作安排 篇2同学们：对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了很多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。因此，你就庆幸自己的幸运，甚至会得意忘形地说：“我是个幸运者，灾

4、难和不幸都对我敬而远之。”但是，在你兴奋之时，你是否留意到：在我们四周常常有很多人因为自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。鉴于此，我在这里向全校同学发出倡议：一、加强宣扬教化。仔细组织开展以“构建和谐校内，健康平安成长”为主题的平安教化主题班会，提高我们的平安、文明意识，要时时想平安，事事讲平安，树立自我平安意识,让平安走进我们的生活。要求每生写一封致家长平安教化书。二、提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校内内外发生暴力行为，争做文明的中学生。三、关注课间平安。请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故；上下楼梯靠右

5、走，做到“右行礼让”；不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。四、严格规范操作。体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害平安的问题发生。五、遵守交通规则和交通秩序。过公路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必需经过学校同意，必需听从带队老师的指挥。六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不

6、乱扔果皮纸屑。七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内运用充电器、热得快、电热毯等电器；上下高层床辅留意平安。不接受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要刚好报告保卫人员或老师。八、学会自护自救，提高防卫实力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待；敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。九、加强自我防范意识。留意公共场所的人身和财产平安，不把宝贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而

7、行，要刚好敢于拨打110报案。十、仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离台球室，远离嬉戏厅，不吸烟，不喝酒，不，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。十一、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。到自然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应当有家长、亲人或老师的带领。政教处工作安排 篇3一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教化，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教化内容、方法和途径

8、，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1、在前面的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教化渐渐形成集杨小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。3、加强班主任队伍建设，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和实力。4、定期对学生进行平安教化确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化，前两周下午大课间由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时

9、期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。2、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班报等。3、重视学生礼仪教化，提倡学生争做阳光少年，学校依据小学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。4、本学期将以班级为单位，开展广播操、乒乓球操、踢毽子、跳绳等竞赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校内生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的凝合力5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，

10、实时召开班主任工作研讨会。6、进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。四、详细支配9月份1、学期初整顿教化，规范学生纪律、卫生、两操等要求。2、抓学学生文明礼仪教化。3、规范学生路队纪管理。4、县运动会选拔赛。5、总结本月学生常规。十月份1、国庆庆祝活动。2、班主任培训。3、广播操竞赛。4、总结本月常规。十一月份1、跳绳竞赛。2、班主任培训。3、总结本月常规。十二月份1、踢毽竞赛。2、班主任培训。3、总结本月常规。一月份1、期末复习。2、总结本月常规。政教处工作安排 篇4一、指导思想坚持以全面提高全校

11、学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教化、平安教化、养成教化、法制教化、心理健康教化、环境教化等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内,不断增加我校德育工作的针对性和实效性,确保试验初中荣光,争创孝感及荆楚名校。德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探究创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。二、工作思路1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线:抓学生的养成教化,抓班级常规管理。3、突出三个重点:通过课堂教化熏陶学生良好的品德,通过常规管理促成学生行为习惯的养成,通过丰富的活动培

12、育学生的多种实力。三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教化,防止老师简洁粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、团支部组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育探讨,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。(2)协作团总支加强团队、学生会干部队伍的建设,

13、注意对学生干部的培育。(3)抓好年级组织、班主任队伍建设。健全和完善试验初中班主任工作绩效考核方案,坚持每月至少一次班主任例会制度。(4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并依据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。(5)协作学校加强心理健康教化,培育学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、老师,特殊是九年级学生和家长作家庭教化报告会。(二)德育宣扬常常化1、依据中学生守则、中小学生日常行为规范、试验初中学生一日常规、德育读本等,通过宣扬栏、橱窗、标语、黑板报等宣扬形式,开展养成教化、爱国教化、平安教化、法制教化、心理健康教化、环境教化,丰富学生的

14、学习生活,陶冶学生的道德情操,增加学生的社会责任感。2、注意学科渗透,提高育人效果。在各科教学安排和教案中详细体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教化效果,创设“全员育人”的教化格局。3、发掘社会和家庭教化资源,提升教化特色。(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的看法和建议,贯彻学校的教化要求;充分利用家长座谈会协作学校教化,形成教化合力。(2)挖掘社会教化资源,在上级主管部门允许状况下有安排的开展校外教化活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参加、体验中提升素养。(三)德育活动专题化德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校接着有组织、有安排地开展专题化的主

15、题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培育学生的实力,陶冶学生的情操。1、开展“行为规范养成教化月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培育学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培育、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美妙校内,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。2、开展法制平安宣扬教化。充分利用黑板报、宣扬栏、校内广播、师生集会等形式对师生进行法治平安学问教化。3、开展志向、心理健康教化活动。主要以人际关系心理教化、考试心理教化、青春期教化为突破口,让学生形成自我调整的限制实力,正确处理好男、女同学的间的交往。(四)德育常规精细化1、

16、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。2、接着推行“三值日”制度(学校行政值日、政教处值日、学生值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。3、加强常规管理和行为规范教化。4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生心情低落,通过谈心去激励;学生的突出问题,通过谈心去暖和;不做事后“消防员”。政教处工作安排 篇5一、指导思想1、以“三个代表”重要思想、中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和弘扬培育民族精神纲要为指导

17、，引导学生树立远大志向，帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品行，使他们成为健康、活泼、主动向上，擅长沟通、心理坚毅的青年。2、树立每个教化工作者都是德育工作者，实行全员育人，全科育人，全程育人，加强自主管理，促进和谐发展。二、工作内容与要求1、加强师德建设（1）利用各种形式对老师进行系统的理论学习，尤其要学习师德规范，中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，弘扬培育民族精神纲要，苏州市学生损害事故处理方法（2）杜绝体罚、变相体罚学生现象，严禁让学生无故荒课。（3）加强班主任的考核，严格执行量化考核制度，对班主任考核要拉开档次。本学期班主任等第分优秀（20%），良好（50%），

18、合格（30%）。（4）主动组织班主任培训。全校性培训本学期安排完成三次，开学初完成对新班主任的培训，期中全体班主任学习相关管理理论，反馈班级信息，期末各班班主任要完成阅历的总结与沟通。期间还要不定期供应班主任工作的相关资料供班主任自学。（5）做好新老班主任的交接工作。本学期将接着完善新老班主任的结对工作。（6）健全班主任的例会制度。年级组长每星期由政教处组织实行一次例会，班主任组内每二星期实行一次例会。2、强化学生行为规范教化，加大检查力度。本学期一开学就要对学生进行中学生日常行为规范和中学生守则的学习教化活动，同时要让学生了解学校的各项规章制度。在教化的同时，政教处将通过学生检查、行政值班检

19、查、门卫登记和突击抽查等形式，加大对各项规范执行程度的检查力度。着重要抓好以下几项常规管理：（1）重点抓好校内卫生工作。要按检查项目做好教室、包干区卫生。检查结果要刚好公布，整改措施要刚好落实，要歼灭卫生死角。（2）要加强自行车管理。自行车排放要整齐，上好锁，对乱停乱放的车辆要扣车。在校内要按规定骑车，推行区严禁骑车。初一学生严禁骑电瓶车上学。（3）要佩戴好胸卡，留意仪表。出入校门要带好胸卡，迟到要登记，早退要凭班主任出门证。仪表要端庄，严禁佩戴首饰，男同学禁留长发、剃光头，严禁染发。严禁携带通讯工具。（4）加强寄宿学生管理。寄宿生从周一到周六严禁出校门，实行定桌就餐制，同时要建立和加强学校膳

20、委会工作制度，保证学生用餐质量和秩序。加强宿舍常规检查。把检查结果与班主任考核、班级评比进行挂钩，对违反宿务纪律的现象决不姑息。（5）加强爱惜公物，节约用电、用水教化。每个班级必需把课桌椅承包至每个人，禁止破坏，乱涂乱划。每个班级禁止开无人灯，无人扇，上卫生间和打扫卫生时要节约用水。三、利用学生社团，主动开展丰富多彩的主题活动。1、建立健全团委、学生会组织网络，利用这些团体组织开展学校常规检查和学生活动。2、做好学校课间操，升旗仪式组织工作、检查工作。3、加强法制教化。争取有关执法部门的协作，围绕四五普法和禁黄、禁赌、禁毒等主题开展系列教化活动。尤其是对弱势群体学生，受不良文化影响的学生，厌学

21、学生要进行帮教。与此同时要加强对学生的交通平安意识教化，以爱护每一位学生的生命平安。4、结合学校实际组织开展以“体验胜利”为主题的各类系列活动，如（艺术节、运动类竞赛）。5、加强对学生生理、心理健康教化。尤其要对学生中早恋现象加以重视，通过生理、心理健康教化，主动争取家长协作，杜绝该类现象在学校中出现。学校德育工作面广量大，政教处决心在校长室的领导下，其他行政部门的协作下，紧紧依靠全体师生员工，努力工作，加强监管，奖优罚劣，使我校的德育工作上一个新台阶。政教处工作安排 篇6一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的

22、在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教化，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教化资料、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.在前面的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神礼貌建设，抓好学生礼貌礼仪教化渐渐构成青岛九联小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。3.加强班主任队伍建设，经过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本领。4.定期对学生进行平安教化确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化，前

23、两周午时活动课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、财务管理八项。3.重视学生礼仪教化，提倡学生争做“阳光少年”，学校依据小学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。4.本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等竞赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加

24、班级的凝合力5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。6.进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。四、详细支配9月份1.学期初整顿教化，规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。2.抓学学生礼貌礼仪教化。3.规范学生路队纪管理。4.队列训练。5.考核学生小学生日常行为规范以及制度的驾驭情景。6.总结本月学生常规。十月份1.国庆60周年庆祝活动。实行2.班主任培训。3.总结本月常规。十

25、一月份1.跳绳竞赛。2.班主任培训。3.总结本月常规。十二月份1.迎新年拔河竞赛。2.班主任培训。3.总结本月常规。一月份1.期末复习。2.总结本月常规。政教处工作安排 篇7一、指导思想在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，全面贯彻党的教化方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教化为基本内容，以“创平安文明校内”为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，提倡和培育“敬重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、胜利”的育人观，熔铸“理解、敬重，宽容、谦让，正气、好

26、学，文明、和善”的精神，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶，为“创平安文明校内”打下扎实的基础。二、工作思路坚持从学校和学生实际动身，以规范养成教化为重点，遵循学生身心发展规律，丰富德育活动的载体，不断调整和充溢德育内容，改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教化、品德教化、纪律法制教化、文明行为习惯的养成教化、心理健康教化、平安教化、正确的世界观、人生观、价值观教化，切实提高学生的思想政治素养，增加学校德育工作的针对性和实效性；加强平安管理，落实一岗双责，强化平安制度建设，健全各类应急预案，抓实应急演

27、练，增加师生平安防范意识；加大班主任管理工作的力度，接着完善和细化班级量化考核机制，主动探究班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素养的班主任队伍。三、工作目标1、平安保卫工作方面：建立、健全各项平安、保卫措施，完善各种平安预案并加强应急疏散演练，加大对全体学生进行平安学问教化和宣扬的力度，增加全体学生的平安防范意识和自我爱护实力，仔细抓好各类值班制度的落实，明确分工，责任到人，杜绝各种校内平安事故的发生，努力争创让家长、领导放心，社会各界满足的“平安校内”。2、纪律法制教化工作方面：以规范养成教化为抓手，利用各种机会，采纳多种形式，加强对学生的纪律、法制教化，增加学生遵纪遵守法律意识，

28、培育学生遵纪遵守法律的文明习惯，确保学生中无一例严峻违法事务的发生。3、德育管理的总目标是：分层管理，即校长及校党支部政教处年级组班主任任课老师学生管理。学生需达到的目标是：自己的事情自己做，父母的事情帮着做，学校的事情抢着做。4、心理健康教化工作方面：从学校和学生的实际动身，遵循学生身心发展规律，建立、健全学生心理健康档案，仔细、细致地做好心理健康教化和询问、疏导工作，使心理健康教化真正成为我校德育工作的一大特色和亮点。5、班主任工作方面：不断完善和加强对班主任工作量化考核的力度，加大对班主任工作的管理和培训；大胆选拔一批师德优良、业务实力强的年轻老师充溢到班主任队伍中来，努力打造一支爱岗敬

29、业、管理水平一流的班主任队伍。6、其他方面：联合总务处共同做好对住校生以及校产的管理工作，确保住校生管理平安、有序，使校产损失降低到最低限度。四、工作措施1、主动开展主题教化活动，以各类活动为载体，不断推动学校的思想政治工作。（1）充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教化。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，班主任要仔细备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教化、志向教化、法制教化、学习看法等教化的非常重要的渠道和阵地。（2）充分利用校内内各种宣扬媒体，尤其利用好重大节假日，加强对学生的国情教化、时

30、事教化、爱国主义教化，使学生对家事、国事、天下事事事关切，并不失时机的进行平安集中教化。（3）重视法制教化，充分利用社会教化资源。我校将聘请公安、司法系统专业人士来我校作专题讲座，并建立和利用好校外法制教化基地，以增加学生的法制意识和辨别是非实力。（4）依据学校实际和学生的身心特点，主动开展丰富多彩的校内文化活动，如读书、演讲、征文、书法、体育竞赛等活动，以丰富校内生活，陶冶学生情操，展示学生实力，培育学生爱好。2、严格常规管理，强化养成教化，不断提升学校的日常管理水平。（1）仔细组织各班学生学习中学生日常行为规范和中学生守则、班级量化考核等规章制度，增加学生的守纪意识，以此来规范、约束学生的

31、言行，使他们在校内、校外做一个合乎行为规范的人，做一个校内内的文明学生、社会上的遵守法律公民。同时，仔细开展以规范为主题的系列教化活动，如在全体学生中开展以规范知与行的学问竞赛活动。（2）加强对学生的日常行为量化考核，并坚持自评、互评制度，仔细落实班级量化考核，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。（3）加强对值日老师和学生的监督，保证值勤的效果和职责的落实，并对检查结果刚好公布，确保校内的秩序正常和环境整齐美丽。（4）切实加强对学生的平安教化，坚持“平安第一、预防为主”的方针，加大宣扬力度，落实各项平安制度，突出饮食平安、交通平安、用电防火平安等，尤其不放松对住校生的管理力度，切实做好住宿

32、生的防火、防电、卫生学问教化和管理，并定期进行平安学问讲座，增加学生的平安和自我爱护意识，确保校内的整体平安。（5）加强家校联系，对家长的来访和老师的家访作好记录。刚好召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，形成教化合力，全面提高学校管理水平。3、做实做优心理健康教化，并以此为亮点，不断凸现我校德育工作的特色。（1）接着建立、健全、完善学生心理健康档案，仔细做好学生心理询问和疏导工作。（2）依据不同年级学生的心理特征，有针对性地对不同年级学生开设心理讲座。（3）发动全体老师在各科教学活动中，充分挖掘课本内容，对学生进行适时的心理健康教化，做好各

33、学科与心理健康教化的有机渗透。4、加强班级管理，促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用，管理中要多发觉，抓苗头，强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、平安、卫生等系列教化，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素养。三是充分发挥班干部的助手作用，帮助班主任搞好班级工作。四是召开班主任会议，相互学习，取长补短。五是实行多元化管理，坚持家校联系，分阶段召开三个年级学生家长会。六是政教处人员加大对班级的管理力度，接着实行日检查，周公布，月汇报，定期考核的方法。5、加大对班主任的培训和管理力度，以年级组为单位定期召开班主任例会，沟通班级

34、管理阅历，探讨班级管理工作的方法，完善班级量化考核。用竞争机制激活班主任的管理工作，努力打造一支适应时代、高素养的班主任队伍。6、协作团委做好国旗下讲话，以此弘扬正气，强化纪律意识，推崇榜样带动作用。政教处工作安排 篇8指导思想以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法（即中心8号文件）为中心，以“爱国、遵守法律、诚信、知礼”现代公民教化活动为重点，进一步提高我校德育工作的针对性和实效性。工作重点一是深化“爱国、遵守法律、诚信、知礼”现代公民教化活动，总结上个学期的工作得失，加大力度，扩大成果；二是结合现代公民教化活动，进一步加强校风校纪建设。针对学生中出现的、日益突出

35、的新问题，实行有效的应对措施，并力争取得初步成效；三是针对下学期新上岗的级组长、班主任和青年老师较多的实际状况，接着加强德育队伍建设。工作内容一、深化现代公民教化活动1加大教化活动的宣扬力度(板报专栏、校内标语宣扬)，留意对高一新生加强相关的学习。2接着开展系列主题班会活动。3组织与教化活动相关的社会实践活动。实行年级、班级、爱好小组以及个人等多种途径，开展参观、访问、调查等多种形式的社会实践活动。4会同有关方面，完善德育网站、环保教化、健康教化、家长园地等专题网站，使之成为德育工作的重要阵地。二、加强校风校纪建设1做好高一新生军训工作。2在高一军训期间，穿插进行“莞中校史、办学理念”、“东莞

36、中学规章制度”、“心理讲座”、“法制教化”等专题教化活动。3针对校内男女同学交往过密的现象，实行宣扬学习、分层探讨、主题班会、家长座谈等形式开展工作，并探讨与各种考核评奖挂钩的可行性，争取在行为界定、指责惩罚等方面制订出相关条例。4通过主题班会活动，引导同学们对“物质攀比”、“小车接送”等现象进行探讨、反思，争取在形成共识的基础上出台制约措施。5针对学生单车摆放混乱、校内内骑单车等现象开展专项治理。6建立学生状况动态监限制度，对“后进生”和“异样改变生”建立特地档案(包括学生入学时的学习、思想、身体状况和家庭状况)，逐级定期检查，提出分析报告，制订工作措施，并刚好地反馈工作状况。三、加强德育队

37、伍建设1组织一次级组长工作阅历沟通，提高级组长德育工作的理论水平和管理实力。2加强班主任老师之间的学习沟通。3接着开展青年老师班主任工作培训。四、加强宣扬工作1进一步落实宣扬组相关人员的详细分工，明确责任。.2加强宣扬工作的安排性，提高时效性。政教处工作安排 篇9一、指导思想政教处新学期工作安排将在学校工作安排的指导下，以“文明礼仪教化”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。二、目标要求1、常规管理目标A平安无责任事故，学生犯罪率为零;B学生行为规范，文明素养高;C校内环境整齐怡人;2、队伍建设目标A进一步加

38、强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍B与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教化、自我服务的质量和水平C建设一支精诚团结、业务精湛;学习实力强、具有剧烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A-学生自我教化，自我管理的实力有新突破B-审核编写一本符合我校特色的政教处工作管理制度汇编三、主要措施1、降低德育重心，确保学生平安平安教化是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教化工作者的职责。我们务必要确保人际关系平安，饮食平安，交通平安，运动平安，物品平安，用电用水平安和心理健康平安等，特殊是要对学生进行交通平安和防溺水平安教化。政

39、教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣扬、贯彻“平安第一，生命至上”的观点。2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导实力。每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;下月的工作思路和详细工作支配;就一个特地问题进行研讨，形成文字材料(主题、产生缘由、应对措施和策略、预料效果等);2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会，每次例会议题：总结本月的德育工作开展状况，发放政教处工作通报;布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核，重点考核工作看法和工作业绩。详细作法：从本学期起

40、先，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参加，考评结果存档，年终作为评比优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算方法由政教处会同6位年级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对活动：在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;建议新班主任可先从以下四个方面对老班主任多请教：A、如何召开主题班会;B、如何进行日常班级管理;C、如何做好后进生的转化和优秀生的培育工作，D、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。3、狠抓

41、常规管理，加强班风学风建设1)推行和落实南昌市其次十中学政教处管理制度汇编，内容各班级要根据政教处的统一布置，系统地利用入学教化、班会课，保质保量地做好宣扬和学习，要求学生比照制度汇编做出承诺，自强自律。2)加高校生教化和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加高校生行为规范教化，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要亲密关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。3)组建一支高素养的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培育，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培育的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，支配班级

42、事务。4)加强政教队伍建设，提高业务素养和工作实力。政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增加团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。4、接着抓好环境卫生，发挥环境育人作用1)做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教化好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每天早上7:00，中午1:30到校打扫卫生，特殊是两操期间要派23名同学到操场上保洁，同时选派45名同学组成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。3)每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处

43、检查，通报。5、充分发挥心理询问室的作用，促进学生身心健康发展1)推动心理询问工作制度化，正常化，特殊是新初一、高一的学生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等;2)接着推行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得，政教处整理成册6、德育专题教化形成系列，发挥教化功能开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素养。通过主题班会、专家报告会、专题学问讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展示特长，弘扬特性。1)增加德育教化的安排性。一月一主题(见德育工作支配表)。例会、班会、晨会活动都

44、将围绕同主题开展教化活动，形成强大的教化氛围。2)利用周会充分发挥学生的自我教化功能。每月将支配一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下讲话，突出我校传媒特色。3)利用板报、橱窗、宣扬栏、校内广播、家校平台、校内网等宣扬阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等学问的宣扬，扩高校生的学问面，提高学生的综合素养。总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶。第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页