2022年幼儿班级工作计划十篇.docx

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1、2022年幼儿班级工作计划十篇幼儿班级工作安排十篇光阴快速，一挤眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，写一份工作安排，为接下来的工作做打算吧！信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！以下是我细心整理的幼儿班级工作安排10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿班级工作安排 篇1通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还须要培育，幼儿的身体健康还须要老师的关注等。我班现有幼儿41人，男孩20人，女孩21人。其中有3人新入园幼儿,1名插班生。经过一年多的学习和生活，孩

2、子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。针对幼儿的基本状况，更为了我们能把工作做好，特制定本学期的工作安排：一、各领域的教化目标：(一)健康：1、适应幼儿园的集体生活，心情稳定。2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理实力。3、有初步的平安和健康学问，知道关切和爱护自己。4、能主动参与体育活动。(二)语言：1、有礼貌的与老师、同伴谈话、沟通。2、能仔细地倾听他人说话，有良好的倾听习惯。3、能清晰的说出自己想说的事。4、喜爱听故事、看图书。(三)社会：1、能开心地参与各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好。3、知道对错，能

3、按基本的社会行为规则行动。4、乐于接受任务，努力做好力所能及的事情。5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱祖国、爱家乡。(四)科学：1、有新奇心，能大胆地探究四周自然界中的事物。2、喜爱视察，乐于动手动脑、发觉和解决问题。3、理解生活中的简洁数学关系，能用简洁的分类、比较、推理等方法探究事物。4、情愿与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发觉，并相互沟通。5、喜爱动植物，亲近大自然，关切四周的生活环境。(五)艺术1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。2、喜爱艺术活动，能用自己喜爱的方式大胆的表现自己的感受与体验。3、乐于与同伴一起消遣、表演、创作。二、工作重点：1、保育工作：每天为幼儿测试体温，并在

4、体温记录表上仔细记录，晨检午检记录本上因班上幼儿状况做具体的记录，做好清洁、通风工作，预防手足口病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间，坚持不迟到，不随意请假。2、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。召开家长会，让家长了解老师的工作状况，并理解、支持和协作我们的工作。和家长不定

5、期的沟通幼儿在园和在家状况。不来园的孩子向家长询问，了解孩子不入园的缘由。通过学校网站向每位家长反馈幼儿在园的表现。定期出好家园共育栏目，让家长刚好了解教学支配及内容，并向家长介绍育儿阅历。以上安排我会仔细、细致的落实，更好的开展新学期的工作。幼儿班级工作安排 篇2一、班级概况本班幼儿共计21人，男生15人，女生6人，本班幼儿年龄较小，各方面潜力都比较弱，自理潜力比较差。大多数幼儿不会讲一般话，在与老师的沟通方面存在必需的难度。本班幼儿语言、动手潜力方面比较弱点。新幼儿入园以来，心情比较不稳定，为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。二、现阶段中心工作：从班级状况来看，本学期班级工

6、作的重点就应放在以下方面：1、创设良好的班级环境迎接新生2、抓紧时间进行家访，拉近幼儿园与家长间的距离3、摸清幼儿特点进行因材施教三、详细工作支配：教化教学五大领域健康领域1、渐渐适应群众生活，体持稳定、开心的心情。2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。3、在生活处理活动中，能手、眼和全身协调运动和操作。4、喜爱参与走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动，能从中获得开心的体验。5、能合群地参与体育嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规则。6、喜爱和同伴共同做操，感受相互凝视和仿照的乐趣。7、有初步的平安意识，能避开明显的担心全因素。依据托班教材对幼儿进行训练，学习，让幼儿在本学期学习后，能有所进步。

7、语言领域1、喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。2、乐意回答成人的提问，也能向成人提出简洁的问题。3、能用几句话说出刚才的经验，并能让听者基本听懂。4、能在成人帮忙下说出画面上的主要资料。5、喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发仿照的专心性。6、会一页一页地翻书和看书，看完后把书归位。7、喜爱结伴或独自由同伴面前念儿歌。社会领域1、能较快地适应并喜爱托班的生活。2、乐意在成人的帮忙下学习自我的事情自我做。3、能遵守简洁的生活常规和行为准则，并渐渐养成习惯。4、能亲近老师和同伴，乐意帮他们做点事。5、在成人的指导下，乐意与同伴交换或共享食物和玩具，并能获得开心的体验。6、喜爱参与群众活动，能互不

8、干扰地与同伴一齐嬉戏。7、对同伴的心情有适度的反应，有关切同伴的表示。8、明白自我的姓名、年龄、性别，明白父母的姓名和家庭住址。9、会主动地或在成人提示下运用简洁的礼貌用语。科学领域1、对四周的很多事物有自发的敏感性和新奇心，有探究的愿望。2、乐意并能较专注地参加识别、比较、选取、归类、匹配、改错、回忆、找寻、想象等智力活动。3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。4、能区分两个物体的上下、里外、前后和远近。5、能相识并说出3-4种颜色、相识圆形、方形。6、明白一和很多。7、能点数2-3件物品。艺术领域1、能对环境中的节奏、音高、色调、线条、构图产生自发的爱好和激烈的神情，并有自由创建的表现。2

9、、乐意参与音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。3、乐意结伴或独自由同伴面前表现自我的本事。4、喜爱参与美术活动，能大胆地尝试多种材料做造型嬉戏。四、保育工作饮食方面1、留意幼儿食品的冷、热程度，保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。2、留意幼儿食品卫生，预防疾病传播。以生活老师为主，但本班老师也要协作。刚好对生活老师提出举荐。五、平安工作1、留意不让幼儿触碰带电、锐利、消毒洗涤用品物品。2、留意幼儿药品管理。3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。六、消毒工作1、严格遵守消毒制度。2、每星期晒一次被褥，每月拆洗一次被单。3、每周消毒一次玩具，每一天消毒餐具、毛巾、口杯。4、每一天清洗幼儿盥洗室。七、健

10、康工作1、照看好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。2、刚好给多汗及尿裤的幼儿换衣服。八、家长工作家访、电访1、对将来园的幼儿刚好做好电访，家访工作。2、电访及家访工作做到有记录。3、电访、家访时询问清晰幼儿在家状况。并激励幼儿坚持来园上课。幼儿班级工作安排 篇3一、教学工作(一)主题名称：我是哥哥姐姐暑假过后，孩子、幼儿园都发生了许多改变，这一主题引导孩子从相识自己的改变到相识他人的改变，从相识幼儿园的改变到相识四周环境的改变，让他们在探究事物改变的过程中体验生活的多姿多彩。(二)主题名称：四周的人孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小挚友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国

11、小挚友，大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。（三）主题名称：大中国让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置，初步了解中国是一个物大地博的国家，能够产生为生在中国的骄傲感。二、生活卫生1.培育幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。2.学会正确叠放被子的方法。3.天气燥热，养成随时喝水的好习惯。4.夏季留意饮食卫生。三、家长工作1.做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。2.召开新学期家长会，宣扬有关幼小连接方面的学问。能协作幼儿园的教化教学工作。3.丰富与完善家长园地的内容。四、其他

12、1.补办新生接送卡并提示按时接送幼儿。2.加强班级环境布置，进行改变位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。3.做好新生家校通的录入工作。幼儿班级工作安排 篇4一、班级状况分析：1、我班目前共有 名幼儿，男孩 名，女孩 名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。2、经过一周的视察我发觉大部分孩子，由于各方面的缘由，自理实力都比较差，如：有的孩子吃饭须要老师喂、入厕须要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉须要老师搂着。3、由于孩子们刚入幼儿园对全部的一切都不熟识，所以幼儿的心情还很不稳定，常常有哭闹的现象，这须要我们老师的耐性照看与呵护。4、家长的思想、素养有待于

13、提高。（套用常说的一句话：“我们教化的是孩子，培育的是家长）有的家长认为孩子受教化是老师的问题，是老师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅须要老师的教化，更须要父母的引导。二、本学期工作重点本学期我们将接着以幼儿园教化指导纲要为依据，依据园务工作安排精神，结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。引导孩子主动、主动、开心的参加各种活动，为孩子们的全面发展供应帮助。1、主题活动1）教研活动8月份组织新生入园，进行常规训练，老师备课，打算本学期教具9月份我是好宝宝弹唱竞赛10月份庆国庆画展11月份全勤宝宝评比12月份庆元旦家园联欢2

14、）保健活动三、平安、保育工作：（1）、在一日生活中随机丰富孩子平安学问, 老师在户外活动中要提高平安意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。（2）、加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情.（3）、培育良好的生活卫生习惯,教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入,在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。（4）、主动参与熬炼以提高孩子自身免疫功能。（5）、保管好幼儿的药品，保证不混吃。（6）每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地支配好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。幼儿班

15、级工作安排 篇5一、班级的基本状况本班共有二十名幼儿，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小挚友是原托班升上来的，其余的三名幼儿是新生，孩子们平均年龄在三岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活，所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境，心情稳定，能够正常地开展各项教化教学活动。但孩子们的语言表达实力还是比较弱。二、班级管理要求老师们具有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作，要求自己在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动，真正做个有心人。在工作中做到有事刚好提示，发觉问题刚好与本人交换看法，尽量避开失误现象。1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进。2、制定孩子

16、的每日生活状况记录表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特别状况备注等），让当班老师刚好简洁填写，大家都能了解到孩子们的详细状况。3、每周召开一次班会：对园里、班里的详细工作，大家共同商议，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更志向。三、保育工作保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度，每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，仔细

17、做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教化在托班已初步对孩子们进行了养成教化的培育，但孩子们的劳动意识、自我服务实力较弱，有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并留意指导依靠性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长协作老师，使幼儿在家也有个熬炼的环境。a、每天耐性指导幼儿用正确的方法独立进餐，不把饭菜洒在桌上和地上，在保证孩子们吃得好，吃得饱的同时，注意幼儿良好进餐

18、习惯的培育。我们还将依据本班孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水，让幼儿学会端送托盘，摆放好茶杯。b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗干净，不吃脏烂东西。c、教化幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己刚好擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。幼儿班级工作安排 篇6一、教化内容1.高兴奋兴过新年，体验节日欢乐，知道自己长大了，喜爱自己的事自己做。2.在老师帮助下，学习卷衣袖，钻被筒3.激励幼儿冬天不怕冷，能每天上幼儿园。4.情愿按生活、嬉戏、学习常规做事(懂得热了要脱衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)5.学习跑步，知道跑跑跳跳会温煦，并留意

19、不与他人碰撞。6.运用多种感官，感受冬天明显的特征。7.运用不同的感官，感知多少，一样多、培育对应比较的实力。8.会用语言与自己的亲人、同伴做简洁交谈。9.喜爱听故事、看图书、学习讲解并描述或表演故事中的某一情节。10.喜爱当众表演，用动作表现快慢，用自然声音唱歌。11.接着观赏色调显明的艺术作品，大胆的进行涂涂画画、折折贴贴。在日常生活中，巩固折叠衣裤的方法。操作比花片智力嬉戏：搭车、小兔找山洞美术：绘画巧克力豆、水果篮、扫地折贴小雨伞、晒毛巾观赏小花伞语言：听说嬉戏小鬼当家、可爱的小动物情境嬉戏小兔请客故事小兔乖乖、雪花儿歌买菜、长大一岁了认知：感知活动冬天的风、冬天的水，视察活动-冬天的

20、服装音乐：歌曲小鸡在哪里、宝宝不怕冷律动小兔跳、大象走音游钻山洞、小手爬二、生活活动儿歌卷袖子、钻被筒故事午睡的时候嬉戏比一比三.运动：捉泡泡、爬山坡、拔草、公鸡和狐狸、麻雀和汽车、踩影子、捕小鱼四.嬉戏：区角撕贴雪花、新年树、制作拉花、彩旗角色开汽车(方向盘、车厢)医院(听筒、针筒)全园混龄活动：新年乐。1.创设冬季环境(幼儿参加撕雪花、贴雪花)2.新年环境创设：新年树、拉花、彩旗三、自然角1.水养：水仙花发芽：绿豆、花生动物：螺蛳1.请家长参加幼儿园新年庆祝活动，共享快乐，增进家园沟通。2.主动做好家长工作，在家庭中坚持良好习惯培育。3.供应方法：当孩子在相互交往中发生争吵时，家长如何面对

21、和处理。幼儿班级工作安排 篇7仔细听取园务工作安排，及学习幼儿园工作条例、幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要（试行）和3-6岁儿童学习与发展指南，主动实行幼儿园的各项规章制度，以平安工作为主线，以教化教学为重点，班级老师相互协调好工作，与家进步行有效沟通，做好家园共育。结合教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教化教学活动，主动为幼儿营造一个轻松、开心、舒适、平安的环境。一、教化教学工作：1.主动为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏学习生活氛围，合理地布置支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心活动。2.开展丰富多彩的体育活动，保证每天1个小时的户

22、外体育活动时间。有针对性地开展跳大绳、小绳、花样拍球、转呼啦圈等训练活动，多动员家长在家和幼儿一起练习,重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能。3.利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动，充分调动孩子们学习的主动性。4.开展幼小连接的打算工作，开展阅读、计算、识字、等活动，老师要做到提前备课，课前打算好教具。二、班级常规工作良好的常规是顺当开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培育.建立良好的师生关系，加强师生间的互动与沟通。关注每一个孩子，了解他们的需求。我们三位老师严格按幼儿园的要求最好常规工作。三、卫生保健及平安教化工作：我们将全力仔细完成卫生工作，仔细做好每日的卫生消

23、毒及清扫，为幼儿供应一个平安、舒适、整齐的生活环境。协作保健室做好传染病的预防工作，培育幼儿良好的生活习惯和作息习惯，包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。教化幼儿能自己照看自己，知道增减衣服。每天保证全部幼儿都在老师的视线内，紧抓平安线。加强对幼儿的平安教化，增加幼儿的自我爱护意识，消退平安隐患，杜绝平安事故的发生。三、家长工作重视、有效的开展家长工作，通过多渠道、多种形式搞好家园联系，了解家长的教化观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换看法和建议，帮助家长排忧解难，取得家长的协作，使家园教化步调一样，虚心听取家长的看法和建议以促进班级工作的开展，激励家长参加我们的教化工

24、作。新学期，新的希望，我们三位老师以最佳的工作状态投入到日益惊慌的工作中，争取顺当圆满地完成本学期的工作。幼儿班级工作安排 篇8在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理实力上都有不同程度的提高，而且在学问上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人状况拟定本学期工作安排。作为一名幼儿老师，我深知幼儿的教化是根的教化，在本学期严格遵守教化法规、师德规范。在工作中要求真、求实、求新。以主动热忱的心态完成园里支配的各项工作，主动参与园里各项活动。一、班级状况分析本班幼儿总人数有37人，大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理实力提高，基本都能自我服务，学习上有了自觉性、主动性、探

25、究性，生活行为习惯好、文明有理、敬重长辈、敬重老师、团结同伴，能和谐相处，但是仍存在一些问题，如接着加强幼儿午睡的自觉性，接着加强幼儿平安，卫生学问，提高幼儿自我防范，自我爱护意识。我们两为老师团结一样，使幼儿的一天保教工作做到最好。二、教化教学工作1、做好新生入园的心情安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们老师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。（2）给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境。（3）老师

26、以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。2、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。（1）相识自己的标记。（2）学会正确的洗手方法。（3）能宁静午睡，不吵醒别人。（4）培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培育良好的学习常规。（1）情愿参与各项集体活动，留意力集中。（2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好。（4）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。4、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的阅历，提高综合实力。5、注意活动区活动的安排，做到学习有序。在活

27、动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。三、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，加强幼儿一日常规养成教化，加强幼儿各种行为习惯培育训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有肯定发展。加强晨检工作，照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持

28、用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动，增加幼儿体质，依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，按时喂药，视察孩子身体的微小改变，做到早发觉、早治疗。四、平安工作敬重小班幼儿身心发展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地发展须要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中

29、时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。五、保健方面1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强平安教

30、化，提高幼儿自我爱护意识。六、家园共育方面1、充分利用入园和离园的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长！七、自身素养的提高1、不断挑战自我。一位志向的老师，应擅长相识自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到高峰体验。老师要不断地

31、挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。2、擅长合作，具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子，会努力地、真诚地与老师们融洽相处，做一个受欢迎的的老师。3、充溢爱心，受孩子敬重。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中（1）班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中（1）班、爱幼儿园，但不是溺爱。幼儿班级工作安排 篇9本学期，我和希奇老师带xx班。我们以幼儿园工作规程和卫生部，国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健管理方法为工作依据，依据教化局、旗妇幼保健院的要求，为培育和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保健。一、工作目标：1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。2、不断加强个人

32、幼儿卫生保健学问的学习和业务培训方面的学习，不断提高保健质量。3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，严防孩子食物中毒。4、按时督促家长带孩子体检，帮助我园做好每月一次的养分测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。二、工作要求：1、对新入几名学生体检手续检查把关，做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。2、做好饭前便后幼儿务必洗手。3、各组每月一次换座位。4、接着加强晨间检查和全日视察，努力做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到刚好发觉，刚好处理。5、仔细检查、卫生和消毒工作，给幼儿创建清洁、舒适的环境。6、提示保育老师加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿

33、听听故事，使他们安稳地入睡。7、加强一餐两点时的管理工作，教化幼儿不要随意奢侈。8、接着加强平安教化，对意外事故的发生要刚好通知家长，或送当地医院。三、工作要点：1、做好新生入园到班幼儿体检工作，和预防接种卡登记工作。2、做好每天班级教室清理打扫工作。3、做好图书晾晒消毒工作。4、提示幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。5、接着加强幼儿饭前便后的洗手习惯。6 、做好开窗通风工作，保持簇新空气不断流通。7、做好流感的预防工作。8、督促提示保育老师，做好每月一次的被子换洗工作。9、针对体检状况加强对缺点儿的矫治。10、做好每天消毒记录。幼儿班级工作安排 篇10一、行政事务1.承办幼教“百节好课”第三小组

34、评审活动的相关工作。2.做好老师博客的管理工作。3.围绕“践行师德办人民满足的教化”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。4.召开幼儿园管理例会。5.做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。6.做好本年度老师杂志征订汇总工作。7.做好20xx20xx学年度老师接着教化证书验证打算工作。二、教化教学1.美化、净化环境，进一步加强环境布置。(第七周)2.曹琛琛、仲艳菊两位老师参与太仓市百节“好课”评比活动。(第八周)3.弇山TT堂：“角色嬉戏的组织与指导”专题研讨，研讨过后，组织老师参与中心一体化研修之嬉戏专题研讨活动。4.组织老师参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。5.组织工作3

35、5年老师参与中心内青年老师评优课活动。6.出台弇山珍宝秀活动方案，做好相关的打算工作。(第十周)7.酝酿子课题方案，逐步完善幼儿园戏剧活动内容建构与实践的探讨，开展课题探讨工作。8.开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好打算。(第十周)三、后勤保健1.加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。2.加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校内平安。3.加强对保育员工作管理及培训，提高保育工作质量。4.加强物品消毒工作，加强晨检，做好季节性流感、手足口病等的防控工作，落实各项措施，保障师生的健康。5.刚好上报幼儿园平安周报及平安检查月报表。6.完成十月份退伙、伙食结算公布等。7.出好其次期宣扬栏。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页